初三语文教案初三语文教案 岳阳楼记岳阳楼记初三语文教案 岳阳楼记教学过程：一、导入以一篇时文作为课文教学的导言。教师先请一位同学朗诵这篇文章。文章点明了岳阳楼记的三大优点：写景好、政论好、人生观好。教师顺此带领学生进入课文。二、读讲把课文立意新(政论好、人生观好)与语言美(写景好)作为重点。采用反复朗诵课文并当堂背诵的方法，在不断吟诵中深化对重点问题的理解。第一节：了解写作的时代背景及原因。第二节：欣赏洞庭湖全景。体会转折句的作用。第三节、第四节：把握景与情的关系，落实对字词、表现手法的理解。第五节：理解全文的主旨。