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河北省邢台市平乡县丰州中学高二生物联考试题含解析 一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 某岛屿有海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。下列叙述错误的是 A.该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 B.该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程 C.旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行 D.该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替 参考答案: D 2. 已知玉米的某两对基因按照自由组合定律遗传,子代的基因型及比值如图所示,则双亲的基因型是 A.DDSS×DDSs B.DdSs×DdSs C.DdSs×DDSs D.DdSS×DDSs 参考答案: C 3. 右图是二倍体动物细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表基因)。据图分析不正确的是 A.该动物是雄性 B.乙细胞表明分裂过程中发生了基因突变或基因重组 C.1与4的片段交换属于染色体结构变异 D.丙分裂产生的子细胞中只有一个染色体组 参考答案: B 4. 人的乳腺细胞和唾液腺细胞都来自外胚层。乳腺细胞能够合成乳蛋白,不能合成唾液淀粉酶,而唾液腺细胞则相反。对这一现象的解释是 A.唾液腺细胞中没有合成乳蛋白的基因 B.乳腺细胞中没有合成唾液淀粉酶的基因 C.两种细胞中都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因,但表达的基因不同 D.A、B、C都有可能 参考答案: C 5. 果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传,显性性状为红眼.下列哪组杂交子代中,通过眼色就可直接判断果蝇的性别( ) A.白眼雌蝇×白眼雄蝇 B.杂合红眼雌蝇×红眼雄蝇 C.白眼雌蝇×红眼雄蝇 D.杂合红眼雌蝇×白眼雄蝇 参考答案: C 【考点】8A:伴性遗传. 【分析】根据题意分析可知:果蝇眼色的遗传为伴X遗传,红眼对白眼为显性,设受A和a这对等位基因控制,则雌果蝇有:XAXA(红)、XAXa(红)、XaXa(白);雄果蝇有:XAY(红)、XaY(白).据此答题. 【解答】解:A、XaXa(白雌)×XaY(白雄)→XaXa(白雌)、XaY(白雄),所以不能通过颜色判断子代果蝇的性别,A错误; B、XAXa(杂合红雌)×XAY(红雄)→XAXA(红雌)、XAXa(红雌)、XAY(红雄)、XaY(白雄),所以不能通过颜色判断子代果蝇的性别,B错误; C、XaXa(白雌)×XAY(红雄)→XAXa(红雌)、XaY(白雄),所以可以通过颜色判断子代果蝇的性别,C正确; D、XAXa(杂合红雌)×XaY(白雄)→XAXa(红雌)、XaXa(白雌)、XAY(红雄)、XaY(白雄),因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别,D错误. 故选:C. 【点评】本题考查伴性遗传的相关知识,要求考生能够熟练运用基因的分离定律以及伴性遗传的遗传特点进行解题,难度适中.由于伴性遗传具有交叉遗传的特点,要求雌雄果蝇的表现型不同,则雌果蝇必须是纯合子,由此进行判断即可. 6. 把胡萝卜单个韧皮部细胞放入配制的培养基上培养,获得了许多完整的植株。这些植株( ) A.变异频率较高 B.都是单倍体 C.彼此性状极相似 D.都是纯合子 参考答案: C 7. 蚕豆根尖细胞中含有DNA、并且有能量转换功能的结构是 ( ) A.叶绿体 B.线粒体 C.核糖体 D.线粒体和叶绿体 参考答案: B 8. 下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是 A.突触前后两个神经元的兴奋是同步的 B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号 C.神经递质的受体只存在于突触后膜 D.突触前膜与后膜之间有组织液 参考答案: A 9. 金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交,F1在强光、低温条件下开红花,在阴暗、高温条件下却开白花,这个事实说明 A.表现型是基因型与环境共同作用的结果 B.表现型一定,基因型可以转化 C.环境影响了基因型,进一步影响了表现型 D.表现型相同,基因型一定相同 参考答案: A 10. 胚胎工程的最终技术环节是 A.体内受精 B.体外受精 C.胚胎移植 D.胚胎分割 参考答案: C 11. 以豌豆的一对相对性状为研究对象,将纯合显性个体和隐性个体行间种植,隐性一行植株上所产生的子一代将表现为 A.显、隐性个体的比例是1:1 B. 显、隐性个体的比例是3:1 C.都是隐性个体 D.都是显性个体 参考答案: C 12. 下列叙述正确的是( ) A.等位基因位于同源染色体上,非等位基因位于非同源染色体上 B.杂合子与纯合子基因型不同,表现型也不同 C.非等位基因的遗传遵循基因自由组合定律 D.孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和比例 参考答案: D 【考点】测交方法检验F1的基因型;同源染色体与非同源染色体的区别与联系. 【分析】位于同源染色体上的同一位置上,控制相对性状的基因称为等位基因.等位基因遵循基因的分离定律;非同源染色体上的非等位基因遵循基因的自由组合定律. 【解答】解:A、位于同源染色体上的同一位置上,控制相对性状的基因称为等位基因;非同源染色体上的基因为非等位基因,一条染色体上的基因、以及同源染色体的不同位置上的基因也称为非等位基因,A错误; B、杂合子与纯合子基因型不同,但是表现型可能相同,如DD与Dd基因型不同,但是都表现为高茎,B错误; C、非同源染色体上的非等位基因遵循基因的自由组合定律,而同源染色体上的非等位基因不遵循基因的自由组合定律,C错误; D、孟德尔设计的测交方法产生的F2的表现型及比例是由F1产生的配子的类型及比例决定的,所以孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和比例,D正确. 【点评】本题主要考查测交方法检验F1的基因型、同源染色体与非同源染色体的区别于联系的知识点,意在考查学生对测交过程的了解和分析解决问题的能力. 13. 下列各组织结构中能产生激素的是 A.皮脂腺和肾上腺 B.肠腺和胰腺 C.胸腺和胰腺 D.唾液腺和汗腺 参考答案: C 14. 细胞核中染色质的主要组成成分是 A. DNA和RNA B. 蛋白质和DNA C. 蛋白质和RNA D. 多糖和DNA 参考答案: B 真核细胞的细胞核中含有染色质,与染色体是同一物质在细胞分裂不同时期的两种形态,其主要成分是DNA和蛋白质,故选B。 15. 下列表示神经系统和内分泌系统之间的联系,错误的分析是 A.下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但不受大脑皮层控制 B.图中下丘脑、垂体也能分泌激素,如下丘脑分泌多种促激素 C.若图中内分泌腺是甲状腺,当它的分泌物增多时,可抑制垂体和下丘脑的活动 D.当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多 参考答案: A 16. 某同学重复噬菌体侵染细菌的实验,由于对其中一组噬菌体进行同位素标记时有误(其他操作正确),导致两组实验结果如下: 组别 同位素分布情况 一 沉淀物中放射性很高,上清液中放射性很低 二 沉淀物和上清液中放射性均较高 以上两组实验对噬菌体进行标记的元素分别是( ) A. 32P、35S B. 35S、32P C. 32P、14C D. 32P、32P 参考答案: C 标记32P,则亲代噬菌体只标记了DNA,因此沉淀物中放射性很高,当部分噬菌体未侵入细菌,则上清液中会存在少量放射性。标记4C,则亲代噬菌体标记了DNA和蛋白质,沉淀物和上清液中放射性均较高,C正确。 17. 下图表示某种鱼迁入一个生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中正确的是 A.在t0—t2时间内,种群数量呈“J”型增长 B.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2 C.捕获该鱼的最佳时期为t2时 D.在t1—t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势 参考答案: B 18. 下列关于生命的物质基础的叙述中,不正确的是( ) A.蔗糖、麦芽糖是植物体中的二糖 B.组成生物体的元素中,碳是最基本的元素 C.蛋白质分子结构的多样性决定了蛋白质具有多种重要功能 D.细胞中的结合水是良好溶剂 参考答案: D 【考点】1T:水在细胞中的存在形式和作用;15:蛋白质分子结构多样性的原因;1I:糖类的种类及其分布和功能;1R:碳原子的结构特点. 【分析】阅读题干可知,该题的知识点是糖类的分类和分布,组成生物体的化学元素,蛋白质结构多样性与功能多样性的关系,水的存在形式和作用,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答. 【解答】解:A、植物特有的二糖是麦芽糖和蔗糖,A正确; B、组成生物体的元素中最基本的元素是C元素,B正确; C、蛋白质结构多样性决定功能多样性,C正确; D、细胞中作为良好的溶剂的水是自由水,结合水是细胞结构的重要组成成分,D错误. 故选:D. 19. 连接两个氨基酸的化学键叫做肽键,下列结构中表示肽键的是 A.-NH2 B.-COOH C.-CO-NH- D.-CH3 参考答案: C 20. 图示兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是( ) A.神经递质是从①处释放的 B.兴奋传递需要的能量主要来自④ C.通过主动运输释放神经递质需要耗能 D.由①、②、③构成突触 参考答案: C 21. 人类发生镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变,其突变的方式是基因内( ) A.碱基发生改变(替换) B.增添或缺失某个碱基对 C.增添一小段DNA D.缺失一小段DNA 参考答案: A 22. 具有降低血糖的激素是( ) A.胰高血糖素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.肾上腺激素 参考答案: B 23. A.A→B过程中一般用4种脱氧核糖核苷酸为原料,称为PCR技术 B.A→B过程利用了DNA复制原理,需要使用耐高温的DNA聚合酶 C.B→C为转基因绵羊的培育过程,常选用的受体细胞是卵母细胞 D.B→D为转基因植物的培育过程,其中④过程常用的方法是农杆菌转化法 参考答案: C 体,C错误;B错误;B→D为转基因植物的培育过程,将目的基因导入受体细胞常用农杆菌转化法,D正确。 24. 生物膜与半透膜在功能上的相同之处是: A. 都能让大分子物质通过 B. 都能让水分子自由通过 C. 都能让离子和小分子自由通过 D. 都属于选择透过性膜 参考答案: B 【分析】 半透膜是指小分子物质能通过,而大分子物质不能通过的膜,半透膜不一定是活的生物膜,活的生物膜不仅具有半透性,还具有选择性,只有被细胞选择吸收的小分子物质才能通过,因此,具有选择性就必须具有半透性,而且只有活的生物膜才具有选择透过性。 【详解】生物膜与半透膜一般都不能让大分子物质通过,A错误;生物膜与半透膜都能让水分子自由通过,B正确
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