湖北省荆门市京山县永兴中学高二生物下学期期末试卷含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 在果酒、果醋及泡菜制作过程中,所用原料的有机物总(质)量及有机物种类的变化( )
A.减少、增加 B.减少、减少 C.增加、增加 D.增加、减少
参考答案:
A
2. 当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是
①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素
A.①② B.②④ C.③④ D.①②④
参考答案:
B
3. 生态系统的生物成分分为生产者、消费者和分解者,其分类依据是
A.生物在生态系统中的作用 B.组成生物的细胞结构
C.生物的代谢类型 D.生物个体中含有能量的多少
参考答案:
A
4. 下列有关细胞器中,能发生有机物合成的是( )
①核糖体 ②线粒体 ③内质网 ④高尔基体 ⑤叶绿体
A.①②⑤ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤
参考答案:
D
5. 下列关于植物生长素生理作用的叙述中正确的是( )
A.顶端优势是由于侧芽生长素的合成受到抑制
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.农民最终收获的草莓与生长素有关而与乙烯无关
D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
参考答案:
B
6. XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为1∶1,原因是( )
A.雌配子数∶雄配子数=1∶1
B.含X的配子数∶含Y的配子数=1∶1
C.含X的卵细胞数∶含Y的精子数=1∶1
D.含X的精子数∶含Y的精子数=1∶1
参考答案:
D
7. 基因工程的操作步骤:①使目的基因与运载体相结合;②将目的基因导入受体细胞;③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求;④提取目的基因。
正确的操作顺序是
A.③②④① B..②④①③ C.④①②③ D.③④①②
参考答案:
C
8. 碘是甲状腺激素的组成成分,当食物中缺碘时,分泌量增加的激素是
A.促甲状腺激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.生长激素
参考答案:
A
9. 下图表示三个神经元及其联系,其中“”表示从树突到细胞体
再到轴突,甲乙为两个电流表。下列有关叙述正确的是( )
A.用一定的电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转
B.图中共有4个完整的突触
C.在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为外负内正,并在f点可测到电位变化
D.在e点施加一强刺激,则a、b、d点都不会测到电位变化
参考答案:
C
10. 关于渗透压的说法不正确的是
A. 溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力
B. 血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关
C. 溶液渗透压的大小与溶质微粒数目无关,取决于单位体积溶液中溶质微粒的体积
D. 在37℃时,人的血浆渗透压约为770kPa,相当于细胞内液的渗透压
参考答案:
C
试题分析:本题考查的是关于渗透压的知识。溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目。所以C答案是不正确的。
考点:考查渗透压相关知识。意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
11. 人体感受外界寒冷刺激的感受器主要位于
A.眼 B.肌肉 C.皮肤 D.汗腺
参考答案:
C
12. 下图为人体体液免疫过程的示意图。试分析,能产生淋巴因子的细胞是
A. a B. b C. c D. d
参考答案:
A
13. 某农场面积约140 hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了280只,发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是
A.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降
B.植物→鼠→鹰这条食物链中,第三营养级含能量最少
C.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度
D.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2
参考答案:
A
14. 下列关于反射和反射弧的叙述正确的是( )
A. 反射弧是神经系统结构和功能的基本单位
B. 反射活动必须通过反射弧来完成
C. 只要有完整的反射弧,必然出现反射活动
D. 反射和反射弧在性质上是完全相同的
参考答案:
B
神经系统结构和功能的基本单位是神经元,A错误;反射弧是反射的结构基础,反射活动必须通过反射弧来完成,B正确;反射完成的两个条件:反射弧和一定强度的刺激,C错误;反射是生理过程,反射弧是反射的结构基础,它们在性质上是不相同的,D错误。
【考点定位】神经调节的基本方式和结构基础
15. 如下图所示,若茎的a侧生长素浓度在B点以下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是( )
A.在BD范围内
B.在OA范围内
C.在BC范围内
D.在BA范围内
参考答案:
A
16. 染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异,下列不属于染色体结构变异的是(字母代表染色体的相关基因,“·”代表着丝点) ( )
A. B.
C. D.
参考答案:
B
17. 正常情况下,人体心肌细胞进行呼吸作用的终产物是
A.乳酸和丙酮酸 B.乳酸和水
C.酒精和二氧化碳 D.水和二氧化碳
参考答案:
D
18. 血液中的血红蛋白与肌肉中的肌动蛋白的结构和功能不同,原因不可能是( )
A.两种蛋白质中连接氨基酸分子的肽键的组成不同
B.两种蛋白质所含氨基酸的排列顺序不同
C.两种蛋白质所含肽链的盘曲、折叠方式不同
D.两种蛋白质所含氨基酸的数目不同
参考答案:
A
19. 下图为渗透作用装置图,下列判断不正确的是
溶液的种类及浓度高低
液面升降情况
甲
乙
a
b
A
蔗糖溶液(低浓度)
蔗糖溶液(高浓度)
下降
上升
B
蔗糖溶液(10%)
葡萄糖溶液(10%)
不变
不变
C
蔗糖溶液(0.1mol/L)
葡萄糖溶液(0.1mol/L)
不变
不变
D
CaCl2溶液(0.2mol/L)
NaCl溶液(0.2mol/L)
上升
下降
参考答案:
B
20. 向可溶性淀粉溶液中注入2mL的稀释唾液,经检测发现溶液中有麦芽糖存在。这一现象说明蛋白质具有什么功能?
A.催化作用 B.免疫作用 C.运输作用 D.调节作用
参考答案:
A
21. 如果与人体某一肢体运动相关的传入神经和神经中枢完整,而传出神经受损,那么
该肢体 ( )
A.能运动,针刺有感觉 B.不能运动,针刺有感觉
C. 能运动,针刺无感觉 D.不能运动,针刺无感觉
参考答案:
B
解答该题应该先弄清反射弧各个部分的功能,感受器能感受刺激,产生兴奋;传入神经把兴奋由外周传向中枢;神经中枢能调节人体某项生理活动。由于题目所假设的是传出神经受损,其他部位是正常的,据此可分析为兴奋由中枢传到效应器这一环节受阻,所以不具备运动功能,但感觉正常。
22. 下图表示有关生长素的一项实验。 经过一段时间后,图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是
A.乙 B.甲 C.丁 D.丙
参考答案:
B
23. 动物学家为了确定下丘脑在体温调节中的作用,做了如下实验:刺激下丘脑的前部,发现实验动物有出汗现象,而刺激下丘脑后部,实验动物则出现寒战现象。据此科学家得出下丘脑在体温调节中的作用。下列叙述正确的是( )
A.下丘脑和大脑皮层共同调节人体体温
B.下丘脑是调节体温相对稳定的惟一中枢
C.下丘脑前部是散热中枢所在地,下丘脑后部是产热中枢所在地
D.下丘脑前部是产热中枢所在地,下丘脑后部是散热中枢所在地
参考答案:
C
24. 下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照的示意图,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况将是
A.甲不弯、乙不弯、丙向右弯
B.甲向左弯、乙不弯、丙向左弯
C.甲向右弯、乙不弯、丙向左弯
D.甲向右弯、乙不弯、丙向右弯
参考答案:
A
25. 为了保持菌种的纯净需要进行菌种的保藏,下列有关叙述不正确的是( )
A. 对于频繁使用的菌种,可以采用临时保藏的方法
B. 临时保藏的菌种一般是接种到试管的固体斜面培养基上
C. 临时保藏的菌种容易被污染或产生变异
D. 对于需要临时保存的菌种,可以采用-4 ℃低温保藏的方法
参考答案:
D
【分析】
对于频繁使用的菌种,可采用临时保藏的方法;首先,将菌种接种到试管的固体斜面培养基上,在合适的温度下培养;当菌落长出后,将试管放入4℃的冰箱中保藏,以后每3-6个月,都要重新将菌种从旧的培养基转移到新鲜的培养基上,但是这种方法保存的时间不长,菌种容易被污染或产生变异。对于需要长期保存的菌种,可采用甘油管藏的方法,将菌液与灭菌的甘油充分混匀后,放入﹣20℃的冷冻箱中保存。
【详解】A. 对于频繁使用的菌种,可以采用临时保藏的方法,在固体斜面培养基上菌落长成后,放入冰箱低温保藏,A正确;
B. 临时保藏的菌种一般是接种到试管的斜面培养基上,等到菌落长成后,放入冰箱低温保藏,B正确;
C. 临时保藏的菌种由于频繁转种,容易被污染或产生变异,C正确;
D. 对于需要临时保存的菌种,可以采用4 ℃低温保藏的方法,D错误。
26. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,其原因是( )
①稳态可以为细胞代谢提供充足的物质
②稳态可以为细胞代谢所需的酶提供适宜的温度
③稳态可以为细胞代谢所需的酶提供适宜的pH
④稳态可以使细胞维持正常的形态
A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①④
参考答案:
A
27. 下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是
A.恶苗病是细胞分裂素分泌过多造成的结果
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.脱落酸可促使老叶凋落
D.成熟细胞没有幼嫩细胞对生长素敏感
参考答案:
A
28. 为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是( )
①合理开发海洋,寻找新的粮食资源
②控制人口增长,协调人与自然和谐发展
③增加化肥和农药的使用,提高作物产量
④开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积
⑤利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品种
A