《高校教师资格证》职业考试题库 一 , 单选题 (共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意) 1、大学的科学精神与人文精神旨在（　） A.求真崇善 B.开拓创新 C.独立自治 D.理性批判 【答案】 ACV1S3Y10G5H7L9H7HN3J3Z10Q1S4A2L9ZC9X2E10T8I10A8F2 2、习近平总书记2016年在全国高校思想政治工作会议上强调，高校教师要以德立身、以德立学、以德施教，坚持“四个统一”，即“教书与育人相统一，言传与身教相统一，潜心问道与关注社会相统一，（　）”。 A.理论与实践相统一 B.教学与科研相统一 C.教书育人与服务社会相统一 D.学术自由与学术规范相统一 【答案】 DCC1C5A10H3K9X1B10HW1I10T2I1Q9T9Y2ZC8D8A10M8D7K9F10 3、关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是（ ）。 A.良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴 B.良心是义务的内化形式 C.义务和良心都来自于主体内部，表现为个人对自己行为的道德责任 D.教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的 【答案】 CCN4P1U7Y7N1A6A8HE8S5F9U8U6P5M4ZX6B7R6J3T6M4S5 4、西汉时期，董仲舒认为教师的道德在于（　） A.诲人不倦 B.有教无类 C.化民成性 D.因材施教 【答案】 CCY8K5P3B4C8R7T8HT10E7S10N2O4B5U9ZG4C9G3F10K6B9C1 5、美国学者博尔提出教育的三本护照理论，一本是证明一个人的事业心和进取精神的，一本是职业性，还有一本指的是（　）。 A.思想性的 B.学术性的 C.情感性的 D.道德性的 【答案】 BCY5M10N5Z8S7D6O1HY8W8D9J4P2T2X8ZF1Q3J3P4W3O7Y8 6、（　）是影响教师成长的深层心理活动，是其教学行为的基本理性支点，它在教师选择教学目标和认知策略以完成工作任务中起导向作用。 A.教学目的 B.教学要求 C.教学理念 D.教学方针 【答案】 CCL3E5S6V1O7S5I4HS3F6F4A4R5H6O9ZT6P6C4W8D5D8S9 7、教师在教学中的师德规范主要体现在（ ）。 A.热爱学生，诲人不倦 B.学为人师，行为示范 C.精通业务，学而不厌 D.以上都是 【答案】 DCM3R9Q6W7P3X5Z3HB3X7D5B9M5N7U2ZL4R6V10M4X2U2D5 8、道德是由一定社会的经济关系决定的特殊的（　）。 A.利益关系 B.权力意志 C.意识形态 D.管理手段 【答案】 CCX2Q5F7D7L8Q10N5HX9Q7E9T9R4W1D7ZR2J9Q9D3B4G1I5 9、统率教师职业道德评价全过程的是（　）、主体性原则和质的分析原则。 A.实事求是原则 B.量的分析原则 C.知行合一原则 D.目的性原则 【答案】 DCH4C1L2L1I7B1K6HP2Q9E9J9H10I4V6ZP1F2D2H10T7T9C5 10、美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观点，这体现了高校教师的劳动具有（　）。 A.专业性 B.多重性 C.探索性 D.实践性 【答案】 DCJ7C2D2V3B8J2I8HE6D4E2Y1X2P6I6ZJ3R9Y8Q4E3C9Q1 11、汉代儒家学者董仲舒将（ ）作为整个社会道德的核心。 A.天人合一 B.重义轻利 C.三纲五常 D.重农抑商 【答案】 CCX5X4F6I3P9Z6E8HB10L10P3S10C5Q9H7ZW2D9I7H4X10N4P3 12、统率教师职业道德评价全过程的是（　）、主体性原则和质的分析原则。 A.实事求是原则 B.量的分析原则 C.知行合一原则 D.目的性原则 【答案】 DCP10V3G6B1M2A1X2HQ9O10A5C3Z8K2U1ZQ1D2B9U1W1C6J1 13、雅斯贝尔斯认为：“技术仅是一种手段，它本身并无善恶，一切取决于人从中造出什么，它为什么目的而服务于人，人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于（ ）。 A.技术决定论者 B.技术价值中性论者 C.技术乐观主义 D.技术悲观主义 【答案】 BCW5S8B10L7C3R1J8HE7D6H9V8L6U7W7ZH10Y2C1C2J4O1E9 14、“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自（　）。 A.《论语》 B.《礼记》 C.《中庸》 D.《孟子》 【答案】 BCQ3E5R7W9B9X7V10HK4K3L8D3Z4G5T5ZZ1P9Q2D1X2C1W5 15、在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（ ）。 A.教育理论 B.教育方法 C.教育技术 D.教师品行 【答案】 DCE3B1H7L2Z8T5E1HB10X10X5Y3H5I1R7ZL8I6U7D5I8K3H9 16、教师入职的前提条件和基本职业标准是（　）。 A.爱国守法 B.教书育人 C.为人师表 D.敬业爱生 【答案】 DCH5T4Y1S8L2W9T7HR2C5N3I6S6O8E7ZB5P9E7L5P8J2P10 17、确立教师职业道德教育内化性原则的依据是道德的（　） A.层次性 B.自律性 C.他律性 D.实践性 【答案】 BCS5H6F4R9H5D4X3HB9L4O9M3R9W1A7ZG8E1Y2Z3O10F2W6 18、确立教师职业道德教育内化性原则的依据是道德的（　） A.层次性 B.自律性 C.他律性 D.实践性 【答案】 BCE6S5U5U5L2P2N10HM3C2S2X7Z6G4C7ZB6W4S10M3I5B2C8 19、关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是（ ）。 A.良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴 B.良心是义务的内化形式 C.义务和良心都来自于主体内部，表现为个人对自己行为的道德责任 D.教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的 【答案】 CCB8L7V9R7Q6V5L4HR4H6U4X1P2R2L8ZG6A9Z1G4X3T7V3 20、关于虚荣下列说法正确的是（ ）。 A.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介 B.虚荣是以个人主义为基础的 C.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一 D.虚荣往往伴随着嫉妒 【答案】 CCG1W4G1U4G1D6X10HP4G6P6B3W4M9L4ZM5F6H9D2C8E2Y9 21、大学的科学精神与人文精神旨在（　） A.求真崇善 B.开拓创新 C.独立自治 D.理性批判 【答案】 ACM6F8F1C4M10W7V1HX7D8Y6K4G2U10U1ZW2T7O5L6O2J10H1 22、教师道德最基本的作用是（ ）。 A.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成 B.促进学生品德形成和智能发展 C.促进社会道德环境优化 D.促进人类文明进步 【答案】 ACE5B8U4L6W2E9A3HO8U6A9M10H10X8S7ZA1D8B10E5O5A1Z6 23、相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特点是（ ）。 A.广泛性 B.强制性 C.非强制性 D.包容性 【答案】 CCF1E7B1P7V3R9W1HQ1O2L7L1F5W9H9ZG2B4P3W2B8A8X3 24、比较符合师生关系实际的是师生之间关系模式是（　）。 A.代际关系模式 B.朋友关系模式 C.法律关系模式 D.代际一朋友关系模式 【答案】 DCI8F10O10G4J8J4N5HP9L6Z1Z6L4M7Z5ZK5T8C2B5H1J4K6 25、对高校教师自制道德品质的说法错误的是（ ）。 A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力 B.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理” C.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任 D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响 【答案】 DCJ5A5P10S4F9J7L8HI10G10H10L2M10C6B7ZH8L2H5A3H2Y5G9 26、在中国倡导并实行学术自由的第一人是（　）。 A.梁启超 B.蔡元培 C.梅贻琦 D.陶行知 【答案】 BCM7L7J5W10N2G6H1HH8G10O7F8M3V9N6ZA7N3P2U2D1N2Q3 27、欧洲文艺复兴运动中，经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是（ ）。 A.自然权利思想 B.三权分立思想 C.人文主义思想 D.自由平等思想 【答案】 CCN9O4K4W10T5O9H3HT9M6E5R3R3K6S5ZP3N7G3V10J3K8V10 28、师生关系的基础是（ ）。 A.教学工作关系 B.心理情感关系 C.个人交往关系 D.道德责任关系 【答案】 ACS6X2Z5C9T7V1K5HZ3L7Z10N9R5J2U7ZW2P2F5R1Q1K8B7 29、欧洲文艺复兴运动中，经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是（ ）。 A.自然权利思想 B.三权分立思想 C.人文主义思想 D.自由平等思想 【答案】 CCZ4M7R10H5H4A5C9HF7V3H1H8B3B5M4ZV4F9Q6Y7Y10I7A10 30、师生关系的基础是（ ）。 A.教学工作关系 B.心理情感关系 C.个人交往关系 D.道德责任关系 【答案】 ACK7O2U8I8N6V9K4HO5J1T4N4J4J8W10ZX10H6D2L8N2M3A2 31、现代教育的基本特征是（ ）。 A.教育与爱国主义相结合 B.教育与品德培养相结合 C.教育与社会经济发展相结合 D.教育与价值体系建设相结合 【答案】 CCG1Q9C2Q6L9G1W7HN5E5J8A8P8M6W9ZY8P5V1E8F6E4W8 32、为人师表含义丰富，（　）倡导“师者，人之楷模也”。 A.孔子 B.孟子 C.杨雄 D.叶圣陶 【答案】 CCU5V6G9Q4Z9D6I7HE10X6B10X10J9O4W3ZW9H6H10W7U5C2G4 33、教师入职的前提条件和基本职业标准是（　）。 A.爱国守法 B.教书育人 C.为人师表 D.敬业爱生 【答案】 DCT7K4D2C6Y5D3C2HR1L2Y10U1V3M4U8ZK1Z2W9P5M2Y8N2 34、“科学知识要经受检测与批判，绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范（ ）。 A.普遍主义 B.公有主义 C.无偏见性 D.有条理的怀疑精神 【答案】 DCJ7V1I10D2D6V7N2HE3L6G6G10C6P5E7ZG8K2R5Y3R7K10B8 35、教师服务社会本质上是一种（　）。 A.教学的延伸 B.乐于助人 C.专业服务 D.社会服务 【答案】 CCZ2D1B6Y5C7Q6Z1HZ8Y3L4X7U6C1V5ZO10A9L6S1Q2P7H7 36、以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（ ）。 A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现 B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成 C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展 D.教师职业道德的主要影响对象是