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《高校教师资格证》职业考试题库 一 , 单选题 (共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意) 1、最经济、最有效的教学组织形式是( )。 A.个别教学 B.小组教学 C.群体教学 D.班级教学 【答案】 DCA1T3Y3B3U1U9U8HX9P4Y4V8V4P8T9ZJ2T3N10O4I6C5K8 2、最能体现学生学习个性的教学管理制度是( )。 A.学年制 B.学分制 C.学年学分制 D.计划学分制 【答案】 BCB6V5T2E3S8P1A6HW3F2S1E4H1W6W7ZZ1C6N6W1M2R7G1 3、合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是( )。 A.公平公正 B.科学定编定岗 C.战略规划 D.分类考核 【答案】 BCD7Z7K4V6J10O9H5HH8L1P2O5H8P7L6ZL5J2A5V10E2A2U8 4、学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性( ) A.再认策略 B.意义策略 C.目标策略 D.组织策略 【答案】 BCN6T6R6Y6Z2L8H8HK1L7G9E10L8V6D8ZE5K5Q1G8X5Y3G7 5、孔子主张“有教无类”体现了( )的思想。 A.教育手段 B.教育管理 C.教育平等 D.教育效率 【答案】 CCG2N8G10V5S4P10G8HK1G6L8J6Z9V3V3ZJ4H5N4B8G4Z1K1 6、教师是履行教育教学职责的( )。 A.专业技术人员 B.国家公务人员 C.专业人员 D.教学人员 【答案】 CCI2M7D6W6C7B9O5HL8Y10R7Z7W2F3F6ZD10C4S10D10F7Q5X6 7、学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性( ) A.再认策略 B.意义策略 C.目标策略 D.组织策略 【答案】 BCM6C6V10D1V9H1Q3HK8T4P7Z2S1E2K3ZP4G4C3W8H9Q2W6 8、中世纪欧洲大学中影响巨大的样板学校是( )。 A.巴黎大学 B.威斯康星大学 C.东京大学 D.达勒姆大学 【答案】 ACK10K6H3L4P9N5T7HS1Z2O10P7Y1E5M9ZD6X6F10Q4L8Z7H2 9、大学生作为一种青年群体,形成了自己的亚文化。作为青年亚文化,它具有( )的特征。 A.反主流文化 B.反多元文化 C.反传统文化 D.反校园文化 【答案】 ACB5O4Y6W10Y8L7V2HD4T7D8D8L5A5Y9ZZ3Y10I7Z8F4O5M4 10、我国实施“985工程”的主要目标是( )。 A.打造若干所具有世界先进水平的一流大学 B.推进“211”工程建设 C.尽快实现高等教育普及化 D.促进高等教育的多样化 【答案】 ACC8C10K10V8C4B6U6HC7H2X4S2T10R4I2ZM2R3G9J5Q9D5P1 11、制定教学计划的前提是( )。 A.课程设置 B.培养目标和规格 C.教学环节 D.教学反思 【答案】 BCN8N2M6Y8Q5U1L1HJ7J7U3B5X4V6B4ZP2T4C8Y3F4V3D10 12、个别教学是教学的( )。 A.辅助形式 B.基本组织形式 C.-般方法 D.特殊形式 【答案】 ACA1J4T8Q7L5U6X4HD4R2V6K6J4O1H5ZT7F3H6F6H10U3P10 13、适用于学习专业课程教学中的专门问题的是( )。 A.讲授法 B.讨论法 C.自学指导法 D.演示法 【答案】 CCF6K1A3B7W1Q6G3HP6D7L10Q5R5X2S6ZB5C4O10G6D3G10F8 14、现代高校的基本职能是( )。 A.发明创造 B.培养人才 C.发展科学 D.社会服务 【答案】 BCU8R10G1F2F5J1S3HC5T3B7G7Z5I7G6ZF6Q8Q5Q4M8P5C8 15、理想的教学计划要处理好诸多关系,下列哪一项是错误的( )。 A.要处理好基础课与专业课的关系 B.处理好必修课与选修课的关系 C.处理好学年制与学分制的关系 D.处理好理论教学与实践教学的关系。 【答案】 CCN2S3H3H5D3L10W8HD9E5X3G1Y3N10U6ZS10N10R6P7T5U8X6 16、1978年,我国的第一个专门的高等教育研究机构是( )的高等教育科学研究室。 A.北京大学 B.南京大学 C.厦门大学 D.山东大学 【答案】 CCP7X4G10N9S3J5W3HC3O1H6M5K7D4O3ZA1W6N9I2K4O7C6 17、在教育教学活动中,教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责,反映了教师所扮演的( )的职业角色。 A.传道者 B.示范者 C.管理者 D.服务者 【答案】 CCE8W7N7I8F4K7O2HU3U1L6T1Y4M9W2ZT3Q3F9F10B1A8J4 18、下列决策模式中,( )不属于高校组织决策模式。 A.行政主导模式 B.党政主导模式 C.学术主导模式 D.双重结合模式 【答案】 BCS5M8V4W7H7P3G6HR10V1K7Z8P5X1G6ZN7D10X4S3H1N9A7 19、教育与政治关系的核心是( )。 A.政治教育 B.培养人才 C.完善政体 D.民主问题 【答案】 DCA5J9L1G3P2M5R9HJ7N4Y9B10L1G10L4ZA6R2Z5Q9J1U9V7 20、“教学、科研和服务,都是大学的主要职能。”首先提出这个论点的是( )。 A.柏林大学 B.霍普金斯大学 C.剑桥大学 D.威斯康星大学 【答案】 DCJ3C9M10U1A9P4G2HO2L5H7Q3S5X5S8ZE3G6V7J4S1Q1Q10 21、教师管理的根本问题是( )。 A.激励教师勤奋工作 B.营造和睦相处的氛围 C.提升教师学历 D.提高教师待遇 【答案】 ACT7X2V6T3V10H2T1HM5B3L2F2Q5E1M2ZR3T3L7K7F7I7X6 22、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于( )。 A.真正的大学 B.单一的学术研究机构 C.单一的教学机构 D.杰出的古代学术中心和教育机构 【答案】 DCZ5B6Y1Z10G10V6Q3HW5R8W10L6L4F1G8ZY4U1Q7V7U5Y7W8 23、教师专业发展的基础是( )。 A.终身学习 B.教研结合 C.创新实践 D.反思经验 【答案】 ACN4P5F8H1K3O2D3HP1X5T1N1R4X3F4ZQ4G9S6A10A1M2T4 24、“师者,所以传道、授业、解惑也。”这句话所反映的教师所扮演的角色是( )。 A.监护人的角色 B.管理者的角色 C.榜样角色 D.知识的传授者的角色 【答案】 DCU6I10K4L4F8A4K6HV6P2N8Y5H3M7X7ZF10N4A1R5A3B3N9 25、真正具有科学性质的高等学校科研始于( )。 A.18世纪末 B.19世纪初 C.19世纪末 D.20世纪初 【答案】 BCV3V7P10X4V4B10F3HZ7U7A3K4Q7L8P7ZM3E10C10F10H7O8H3 26、根据《中华人民共和国学位条例》规定,我国学位分为( )。 A.学士、硕士、博士三级 B.硕士、博士、博士后三级 C.协士、学士、硕士三级 D.协士、学士、硕士、博士四级 【答案】 ACN6U2G7V9J3U4S8HP1C8D6Y6A1T3U6ZP8N3A6F9P5K4P4 27、我国《高等教育法》对高等教育的描述是( )。 A.专科教育 B.本科教育 C.研究生教育 D.完成高级中等教育基础上实施的教育 【答案】 DCI5O1C9D3H4T3F7HP4Z10W1U8P8O10B5ZY6R3V3Q8S4P7F5 28、高校最基本的一项职能是( )。 A.科研 B.社会服务 C.教学 D.知识创新 【答案】 CCS3G5B4S4L6P9Q8HJ5T3W1G5G7V5Z9ZD2B10V9U5E7X9N9 29、高等教育宏观结构不包括( )。 A.地域结构 B.形式结构 C.队伍结构 D.层次结构 【答案】 CCQ10K8Q1J3A6F4U6HS9H7J2W2R1U3D4ZV9D2E1W7J3X10E5 30、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学,发挥( )。 A.选拔性功能 B.发展性功能 C.鉴定性功能 D.导向性功能 【答案】 BCY9C7W10O8X10N8H7HV9M8E4S8Y2G9G9ZO6B4J6H10W1C7X5 31、高校战略管理常用的“SWOT分析法”的四个英文字母分别代表组织的( )。 A.优势-机会-劣势-威胁 B.机会-威胁-优势-劣势 C.优势-劣势-机会-威胁 D.劣势-威胁-优势-机会 【答案】 CCZ3Z9M3B3N9B3U7HZ2Q2J10G1R9S3Y9ZV9S5G1Q5B7M9M1 32、教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是( )。 A.讲授法 B.谈话法 C.演示法 D.发现法 【答案】 CCL7E2N1O2X1E1J9HG9W6E1H2Z8D1D1ZX4X7Y9J8C8C9O4 33、根据层次构成可将课程分为( )。 A.必修课程和选修课程 B.理论课程和实践课程 C.显性课程和隐性课程 D.公共基础课程、专业基础课程和专业课程 【答案】 DCJ10G9W1Z5U6Q2J2HQ6I10K10V10R5A5T3ZV5M1B3F9V2V10U2 34、高校科学研究职能的确立起始于( )。 A.柏林大学 B.哥廷根大学 C.哈勒大学 D.威斯康星大学 【答案】 ACM7Y6H8A4D9G2Q3HY1U6S7L2X10D6S7ZL10X2O4K5L5G6D6 35、教师专业发展的根本是( )。 A.提升专业知识 B.教研结合和创新实践 C.终身学习 D.反思经验 【答案】 BCB4J10F5U8S6G2M8HE6K7N6U2X3K8C3ZP6Y6C2V5K10C5V7 36、孔子主张“有教无类”体现了( )的思想。 A.教育手段 B.教育管理 C.教育平等 D.教育效率 【答案】 CCB4K10U5Q9K6M5X10HB3D4A1X5E1C2U8ZN4L6L4C9Z1F3Z6 37、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学,发挥( )。 A.选拔性功能 B.发展性功能 C.鉴定性功能 D.导向性功能 【答案】 BCD2U2I5Z1L7F2C2HR9A1I8S2E9Y7H4ZM9K10B7P5H5U10Y1 38、专业存在和发展的根基是( )。 A.教育性 B.组织性 C.合法性 D.自主性 【答案】 CCB1B8Z8P4K4D10N3HL1M1C10T8A5B5S10ZQ8C4Q10G2O1Q8S10 39、民族精神教育和成才教育属于思想政治教育课教学中的( )。 A.马列主义理论课教学 B.政治课教学 C.校园文化 D.思想品德课教学 【答案】 DCQ10P10S4G6D2I9T1HG1L5X9K7N9C6A1ZD3L1P3O4F4U10T1 40、教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是( )。 A.调查法 B.实验法
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