教师资格之中学数学学科知识与教学能力题库内部题库附参考答案（研优卷） 第一部分 单选题(50题) 1、性连锁高IgM综合征是由于（ ） A.T细胞缺陷 B.B细胞免疫功能缺陷 C.体液免疫功能低下 D.活化T细胞CD40L突变 E.白细胞黏附缺陷 【答案】： D 2、临床表现为反复发作的皮肤黏膜水肿的是 A.选择性IgA缺陷病 B.先天性胸腺发育不全综合征 C.遗传性血管神经性水肿 D.慢性肉芽肿病 E.阵发性夜间血红蛋白尿 【答案】： C 3、患儿，男，7岁。患血友病5年，多次使用Ⅶ因子进行治疗，近2个月反复发热，口服抗生素治疗无效。实验室检查：Anti-HIV阳性。选择符合HIV诊断的结果 A.CD4T细胞↓，CD8T细胞↓，CD4/CD8正常 B.CD4细胞↓，CD8T细胞正常，CD4/CD8↓ C.CD4T细胞正常，CD8T细胞↓，CD4/CD8↑ D.CD4T细胞↑，CD8T细胞正常，CD4/CD8↑ E.CD4T细胞正常，CD8T细胞↑，CD4/CD8↓ 【答案】： B 4、实验室常用的补体灭活方法是 A.45℃，30min B.52℃，30min C.56℃，30min D.50℃，25min E.37℃，25min 【答案】： C 5、临床有出血症状且APTT正常和PT延长可见于 A.痔疮 B.FⅦ缺乏症 C.血友病 D.FⅩⅢ缺乏症 E.DIC 【答案】： B 6、MTT比色法用于判断淋巴细胞增殖程度的指标是 A.刺激指数(SI) B.着色细胞数 C.每分钟脉冲数 D.着色细胞数与所计数的总细胞数之比 E.试验孔OD值 【答案】： A 7、女性，20岁，头昏、乏力半年，近2年来每次月经持续7～8d，有血块。门诊检验：红细胞3.0×10 A.缺铁性贫血 B.溶血性贫血 C.营养性巨幼细胞贫血 D.再生障碍性贫血 E.珠蛋白生成障碍性贫血 【答案】： A 8、对某目标进行100次独立射击，假设每次射击击中目标的概率是0．2，记X为100次独立射击击中目标的总次数，则E（X2）等于（ ）。 A.20 B.200 C.400 D.416 【答案】： D 9、关于补体的理化特性描述错误的是 A.存在于新鲜血清及组织液中具有酶样活性的球蛋白 B.补体性质不稳定，易受各种理化因素的影响 C.在0～10℃下活性只保持3～4天 D.正常血清中含量最高的补体成分为C2 E.补体大多数属于β球蛋白 【答案】： D 10、男，45岁，因骨盆骨折住院。X线检查发现多部位溶骨性病变。实验室检查：骨髓浆细胞占25%，血沉50mm/h，血红蛋白为80g/L，尿本周蛋白阳性，血清蛋白电泳呈现M蛋白，血清免疫球蛋白含量IgG8g/L、IgA12g/L、IgM0.2g/L。该患者最可能的临床诊断是 A.一过性单克隆丙种球蛋白病 B.持续性多克隆丙种球蛋白病 C.多发性骨髓瘤 D.冷球蛋白血症 E.原发性巨球蛋白血症 【答案】： C 11、下列函数不属于初中数学课程内容的是（ ）。 A.一次函数 B.二次函数 C.指数函数 D.反比例函数 【答案】： C 12、疑似患有免疫增殖病，但仅检出少量的M蛋白时应做 A.血清蛋白区带电泳 B.免疫电泳 C.免疫固定电泳 D.免疫球蛋白的定量测定 E.尿本周蛋白检测 【答案】： C 13、甲乙两位棋手通过五局三胜制比赛争夺 1000员奖金，前三局比赛结果为甲二胜一负，现因故停止比赛，设在每局比赛中， 甲乙获胜的概率都是1/2，如果按照甲乙最终获胜的概率大小分配奖金，甲应得奖金为（） A.500 元 B.600 元 C.666 元 D.750 元 【答案】： D 14、B细胞成为抗原呈递细胞主要是由于 A.分泌大量IL-2的能力 B.表达MHC-Ⅱ类抗原 C.在骨髓内发育成熟的 D.在肠道淋巴样组织中大量存在 E.吞噬能力 【答案】： B 15、柯萨奇病毒感染引起糖尿病 A.隐蔽抗原的释放 B.自身成分改变 C.与抗体特异结合 D.共同抗原引发的交叉反应 E.淋巴细胞异常增殖 【答案】： D 16、Ⅱ型超敏反应 A.由IgE抗体介导 B.单核细胞增高 C.以细胞溶解和组织损伤为主 D.T细胞与抗原结合后导致的炎症反应 E.可溶性免疫复合物沉积 【答案】： C 17、《义务教育教学课程标准（2011年版）》设定了九条基本事实，下列属于基本事实的是（ ）。 A.两条平行线被一条直线所截，同位角相等 B.两平行线间距离相等 C.两条平行线被一条直线所截，内错角相等 D.两直线被平行线所截，对应线段成比例 【答案】： D 18、义务教育阶段的数学教育是（）。 A.基础教育 B.筛选性教育 C.精英公民教育 D.公民教育 【答案】： A 19、骨髓增生极度活跃，有核细胞与成熟红细胞的比例为 A.1：50 B.1：1 C.2：5 D.1：4 E.1：10 【答案】： B 20、Ⅰ型超敏反应根据发病机制，又可称为 A.免疫复合物型超敏反应 B.细胞毒型超敏反应 C.迟发型超敏反应 D.速发型超敏反应 E.Ⅵ型超敏反应 【答案】： D 21、下列数学概念中，用“属概念加和差”方式定义的是（ ）。 A.正方形 B.平行四边形 C.有理数 D.集合 【答案】： B 22、抗凝血酶Ⅲ活性测定多采用 A.凝固法 B.透射免疫比浊法和散射免疫比浊法 C.免疫学法 D.发色底物法 E.以上都是 【答案】： D 23、抛物线C1：y=x2+1与抛物线C2关于x轴对称，则抛物线C2的解析式为（ ）。 A.y=-x2 B.y=-x2+1 C.y=x2-1 D.y=-x2-1 【答案】： D 24、下列关于反证法的认识，错误的是（ ）. A.反证法是一种间接证明命题的方法 B.反证法是逻辑依据之一是排中律 C.反证法的逻辑依据之一是矛盾律 D.反证法就是证明一个命题的逆否命题 【答案】： D 25、设 a，b 为非零向量，下列命题正确的是（ ）(易错) (1)a×b 垂直于 a；(2)a×b 垂直于 b；(3)a×b 平行于 a；(4)a×b 平行于 b。 正确的个数是（ ） A.0 个 B.1 个 C.3 个 【答案】： C 26、红细胞镰状变形试验用于诊断下列哪种疾病 A.HbF B.HbS C.HbH D.Hb E.HbBArts 【答案】： B 27、为及早发现胎儿有胎内溶血，应尽早对孕妇Rh抗体进行监测，首次检测一般为妊娠 A.8周 B.16周 C.20周 D.24周 E.36周 【答案】： B 28、在集合、三角函数、导数及其应用、平面向量和空间向量五个内容中，属于高中数学必修课程内容的有（ ） A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 【答案】： C 29、对脾功能亢进的诊断较有价值的检查是（ ） A.全血细胞计数 B.骨髓穿刺涂片检查 C.脾容积测定 D.血细胞生存时间测定 E.尿含铁血黄素试验 【答案】： D 30、肝素酶存在于 A.微丝 B.致密颗粒 C.α颗粒 D.溶酶体颗粒 E.微管 【答案】： D 31、特种蛋白免疫分析仪是基于抗原-抗体反应原理，不溶性免疫复合物可使溶液浊度改变，再通过浊度检测标本中微量物质的分析方法。影响免疫浊度分析的重要因素 A.温育系统故障 B.伪浊度 C.边缘效应 D.携带污染 E.比色系统故障 【答案】： B 32、男性，30岁，常伴机会性感染，发热、咳嗽、身体消瘦，且查明患有卡氏肺孢子菌肺炎，初步怀疑为艾滋病，且HIV筛查试验为阳性结果。如果患者确诊为HIV感染，那么下列行为具有传染性的是 A.握手 B.拥抱 C.共同进餐 D.共用刮胡刀 E.共用洗手间 【答案】： D 33、患者，女，35岁。发热、咽痛1天。查体：扁桃体Ⅱ度肿大，有脓点。实验室检查：血清ASO水平为300U/ml，10天后血清ASO水平上升到1200IU/ml。诊断：急性化脓性扁桃体。血细菌培养发现A群B溶血性链球菌阳性，尿蛋白（++），尿红细胞（++）。初步诊断为链球菌感染后急性肾小球肾炎。对诊断急性肾小球肾炎最有价值的是 A.血清AS01200IU/ml B.血清肌酐18μmol/L C.血清BUN13.8mmol/L D.血清补体C E.尿纤维蛋白降解产物显著增高 【答案】： D 34、临床有出血症状且APTT延长和PT正常可见于 A.痔疮 B.FⅦ缺乏症 C.血友病 D.FⅩⅢ缺乏症 E.DIC 【答案】： C 35、患者凝血酶原时间(PT)延长，提示下列哪一组凝血因子缺陷（ ） A.因子Ⅷ，Ⅸ，Ⅺ B.因子 C.因子Ⅱ，Ⅴ，Ⅶ，Ⅹ D.因子Ⅴ，Ⅶ，Ⅷ E.因子Ⅸ，Ⅹ，Ⅶ 【答案】： C 36、下列数学成就是中国著名数学成就的是（ ）。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】： C 37、外周免疫器官包括 A.脾脏、淋巴结、其他淋巴组织 B.扁桃腺、骨髓、淋巴结 C.淋巴结、骨髓、脾脏 D.胸腺、脾脏、粘膜、淋巴组织 E.腔上囊、脾脏、 【答案】： A 38、在学习数学和应用数学的过程中逐步形成和发展的数学学科核心素养包括：（ ）、直观想象、数学运算、数据分析等。 A.分类讨论 B.数学建模 C.数形结合 D.分离变量 【答案】： B 39、体内含铁最丰富的蛋白是 A.白蛋白 B.血红蛋白 C.肌红蛋白 D.铁蛋白 E.球蛋白 【答案】： D 40、慢性溶贫时，评价尿中尿胆原下列不正确的是（ ） A.粪中粪胆原增高比尿中尿胆原增高为早 B.尿胆原增高同时隐血试验阳性 C.受肝脏及消化功能影响 D.受肠道菌群及使用抗生素影响 E.尿胆原不增高 【答案】： B 41、已知向量a与b的夹角为π/3，且|a|=1，|b|=2，若m=λa+b与n=2a- b互相垂直，则λ的为（ ）。 A.-2 B.-1 C.1 D.2 【答案】： D 42、最常引起肝、脾、淋巴结肿大及脑膜白血病的是 A.急性粒细胞白血病 B.慢性淋巴细胞白血病 C.急性粒-单核细胞白血病 D.急性淋巴细胞白血病 E.慢性粒细胞白血病 【答案】： D 43、数学抽象是数学的基本思想，是形成理性思维的（ ）。 A.重要基础 B.重要方式 C.工具 D.基本手段