精品文档 世界粮食日活动方案范文三篇 世界粮食日活动方案范文 活动目的： 1、知道粮食来之不易。 2、懂得要爱惜粮食。 3、理解吃饭对身体安康的影响，能按时吃饭，不挑食。 4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 活动准备： ppt课件：不良费粮食。 活动重难点： 知道粮食是农民伯伯辛勤劳动的成果，不能浪费粮食。 活动过程： 1、通过谈话引出本课主题。 老师播放课件图2，然后向幼儿提问：这些是什么？〔饺子、馒头、包子、蛋糕〕知道他们从哪里来的吗？〔农民伯伯种出来的。〕老师引导幼儿互相讨论，自由交流。幼儿答复后老师给予表扬。 2、老师老师播放课件图3—5《粮食来之不易》，让幼儿理解香喷喷的米饭是怎样来的？并学习儿歌《爱惜粮食》。 3、老师老师播放课件图6—7图《粮食来之不易》，让幼儿理解包谷、小麦的消费过程，知道种粮食很辛苦，要经过犁地、选种、播种、施肥、田间管理、收割等多道工序。 老师：农民消费粮食的过程是怎样的？〔艰辛的。〕我们吃饭时，应该怎样做呢？ 幼儿讨论后答复。 4、老师老师播放课件图8—9图《议一议》，说说谁做得好。 老师小结：粮食来之不易，是农民伯伯辛苦种出来的，所以用餐时我们一定要吃完自己的一份饭菜，不浪费粮食，能吃多少盛多少。 5、结合幼儿的平时表现，老师引导幼儿说说自己应该怎样做。 活动反思： 进餐是孩子们在幼儿园一日生活中不可缺少的一个环节。针对我班幼儿目前进餐时"不想吃"、"不会吃"、甚至"吃一半、掉一半"的现象进展《不浪费粮食》的社会活动，通过活动使我们的宝宝懂得要珍惜粮食。在这次活动中我通过幻灯片引导孩子们观察米饭、馒头的由来，观察小麦和包谷的生长过程和农民伯伯劳作的场景，不学习儿歌《爱惜粮食》，让宝宝们体会到了粮食是农民伯伯辛苦劳动的成果，小朋友在吃饭时不能掉饭粒、剩饭菜，要爱惜粮食。当然这种社会性的情感教育对于小班孩子来说相对不太好理解，为此我们结合孩子们的日常进餐继续开展这一教育。 在平时进餐时，我们耐心地指导孩子们正确的握勺方法，培养他们安静进餐、细嚼慢咽的好习惯，并引导宝宝回忆社会活动《不浪费粮食》，帮助幼儿理解饭菜的由来，使孩子们逐步懂得尊重劳动者的劳动。通过我们反复的指导，有效的表扬与奖励，使孩子们进步了自身的才能，增强了孩子们对别人的尊重，从而让孩子们真正感悟到"不浪费粮食、从我做起"。 儿歌《爱惜粮食》 香喷喷的米饭哪里来？ 白花花的大米做出来。 白花花的大米哪里来？ 金灿灿的稻谷脱出来。 金灿灿的稻谷脱出来？ 农民伯伯种出来，一粒稻谷一滴汗，爱惜粮食理应该。 世界粮食日活动方案范文 一、活动背景： "民以食为天"，粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的根底地位。当今社会，粮食紧缺，物价飙升，我们的生活日益困难。粮食已成为各个国家重点监控及首要解决的问题。作为当代大学生，我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动，真正到达"爱惜粮食"的要求!有首古诗说得好"一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。"我们每个同学都要从如今做起，要拿出实际行动，为 党为国家分忧，把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。 二、活动目的： 在世界粮食紧缺的现状下让我们大学生懂得珍惜粮食。"节粮爱粮"不仅仅是一种口号，我们希望它是一种情结，铸熔与我们每人的心中，将自己(迎新晚会筹划书)的言辞付诸 于理论之中，自觉做到节约粮食，从我做起，进一步改善自己的日常生活习惯，共建和谐校园。 三、活动主题： 一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责 四、活动时间： 10月16日世界粮食日 五、活动地点： 男生、女生食堂门口 六、活动对象： 全校师生 七、活动内容： 1、我们在活动之前先随机在食堂拍照，发现浪费粮食的行为， 贴在海报上宣传，这样就做到了从同学们身边出发，可以引起大家的共鸣; 2、在两个食堂门口分别设立宣传点，通过海报方式图文并茂让大家对"世界粮食日"有个初步的理解，让他们感受到节约粮食的必要性; 3、让同学们在印有"节粮从我做起"的横幅上签名保证不再浪费粮食，可以从实际方面约束同学们的行为; 4、制作一节约粮食为目的的视频，利用晚自习时间对于机电分院大一学生进展播放，起到更好的一个宣传作用; 5、除了针对同学们的宣传，我们还将对食堂工作人员进展走访，他们在食堂工作，对我们的浪费行为是知道的，通过他们的答复，我们可以对大学生的浪费行为有更理性的理解。 八、所需物品： 海报、横幅、视频 九、活动考前须知： 1、维持好活动现场的秩序 2、要保证活动通知的力度 3、活动前期要准备充分 4、一切行动要听指挥 5、做好阴雨天气的准备 世界粮食日活动方案范文 教学重点：选择适当的种子进展制作，在制作过程中有序的进展拼贴。 教学难点：作品的新奇、生动、富于美感。 教具预备： 老师预备：五谷杂粮粘贴画多幅、课件。 学生预备：各种种子假设干(大米、小米、绿豆、红小豆、黄豆、玉米等)、卡纸、kt板、胶水、双面胶等。 活动主题： 从自己做起，从如今做起 活动 10月16日是第36个世界粮食日，粮食作为人类生存和开展的根底在当今世界人口剧增的状况下成为一个重大的问题，饥饿在世界很多地方时有发生。就我们幼儿园而言孩子挑食、偏食、剩饭的情况也时有发生。综上原因粮食问题需要我们高度重视，从自己做起，从如今做起。 为了从小培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好习惯，我们五龄组将围绕“为地球妈妈节约一粒米”的主题，开展爱粮、惜粮绿色教育理论活动。 活动总目的： 1、让幼儿观察已发霉、变质的食品，明白这些食品是哪里来的，在讨论中萌生节约意识。 2、明确粮食是农民伯伯辛辛劳苦种出来的，体验农民伯伯劳动的艰辛，培养幼儿积极动手的才能。 活动内容参考： 社会：爱惜粮食 社会：神奇的粮食 体育：小马运粮(送军粮) 社会：粮食是我们的好朋友 附古诗《悯农》 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛劳。 春种一粒粟， 秋收万颗子。 四海无闲田， 农民犹饿死。 《江上渔者》 范仲淹 宋 江上往来人， 但爱鲈鱼美。 君看一叶舟， 出入风波里。 综合理论：五谷杂粮画“世界” 活动目的： 1、知识与技能：认识理解五谷杂粮的大小、颜色和形状，理解种子贴画的文化内涵。 2、过程与方法：通过创作种子贴画培养审美才能与创新精神，开展创造性思维，进步创新才能和动手操作才能。 3、情感、态度、价值观：进步环保意识和节省意识，培养良好的劳动习惯和心理品质。通过小组互动的集体制作，培养团结协作精神。