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精品文档 关于幼儿园的亲子活动方案模板 关于幼儿园的亲子活动方案模板1 民间游戏: 滚铁环 游戏目的: 培养幼儿动作的协调性。 游戏准备: 铁环、铁钩假设干;障碍物假设干。 游戏方法: 滚铁环时,一手握铁钩,轻轻套住铁环,稍用力推,铁环向前滚动,人随后跟着。 游戏规那么: 1、赛道两端各站立一人。 2、游戏开场前,可一手扶铁环,一手持铁钩,发令后,位于起点线的幼儿迅速滚铁环出发,绕过前面的障碍物后到达另一端,交给家长,由家长按原线路把铁环滚回来。 3、铁环在自己的赛道内滚动,赛道为相邻的二条跑道,如在滚动的过程中铁环倒下或失控那么在失误的地方重新起动,直至完成游戏。 游戏建议: 1、滚铁环时要把握好铁环的重心,持棍或铁钩的手用力适度,左右摆动也应得当。 2、要掌握好路面情况。 民间游戏: 打陀螺 游戏目的: 培养幼儿动作的协调性。 游戏准备: 陀螺、鞭绳、粉笔 游戏方法: 1、缠绳:钉朝上,惯用右手者朝顺时针方向缠绕〔惯用左手者方向相反〕,预留一小段。 2、持法:钉上或左顶下或右,以大拇指、食指、中指倒拿虚握顶部。 3、抛法:绳扣住陀螺顶部圆周处之手顺势打转,产生旋转动力。 游戏规那么: 1、圈外两边各站立一人。 2、游戏开场前,可一手扶陀螺,一手缠绳,圈内有一△为起点,发令后,每人在起点打自己的陀螺,并让自己的陀螺转出圈外来。 3、有时陀螺会固定在圈內不挪动地旋转,可用绳子把它圈住勾出圈外,只要到达圈外还在转就算活。 游戏建议: 1、打陀螺时要把握好陀螺的重心,持绳和抛时的手用力适度。 2、掌握好陀螺旋转的方向和规定区域。 民间游戏: 跳绳 游戏目的: 培养幼儿全身动作的协调性。 游戏准备: 绳子、椅子 游戏方法: 1、蹦蹦跳〔双脚跳〕 2、单脚交换跳〔两只脚不断地交换着跳〕 3、双飞〔跳一下甩两下〕 4、反跳〔倒着跳〕 5、编花〔两手穿插跳〕 游戏规那么: 1、十人一组。 2、第二组坐椅子上等待并给第一组数数。 3、在规定的时间内家长自由选择单人跳或双人跳。 两人三足比赛规那么: 游戏目的: 1、培养幼儿动作的协调与灵敏。 2、培养幼儿与家长之间的亲子感情。 游戏准备: 1、宽皮筋8条。 2、跑道4道。 游戏方法: 幼儿和家长同一平面站立,相靠的两条腿用宽皮筋带绑紧,听到口令后开场从起点方向前进,至终点完毕,用时最短的家庭获胜。 游戏规那么: 1、将参赛两人的相邻腿绑住,位置不能高于膝盖局部,也不能低于脚裸,绳子必须绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。 2、必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。 3、中途假设有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑,或者自动放弃比赛。 关于幼儿园的亲子活动方案模板2 一、活动目的: 为进一步推进素质教育的施行,进步广阔学生体质,真正落实每天锻炼一小时,安康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、安康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,培养团队合作精神,用安康的身体投身于学习之中,特举办此次兴趣运动会。 二、运动会主题:和谐、创新、阳光、健体 三、比赛时间、地点: 四、参赛人数、比赛工程及方法 参赛人数:各年级全体同学及家长 比赛工程: 1、双人跳绳 方法:按年级比赛,每十人一组,最后一组缺乏十人,三人以下的与上一组同时进展,超过五人单设一组比赛,家长摇绳,在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜,依次取名次。(秒表) 2、运输队 方法:家长从起点快速跑到终点,以量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置,直至球运完为止,孩子再单手拍球,以最快速度将球送回原位,最快的队到达终点为胜,依次取名次。(秒表) 3、过河拆桥: 方法:家长和孩子共同合作,来回挪动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起垒球,投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点,先完成的家庭为胜,依次取名次。(秒表) 4、夹乒乓球 每家出两名代表(一个大人一个小孩),大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中,中间掉的不算必须返回终点重新夹球,起点到终点的间隔 为4米),以一分钟为限,谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)(秒表) 比赛方法 一二年级同时进展,一年级进展运输队和夹乒乓球,二年级进展双人跳绳和过河拆桥。 五、奖项设置:每个工程设一等奖2名二等奖4名三等奖6名。另特设假设干优秀奖 六、组委会 组长:赵芳 副组长:司武刚余国斌包应天章娣 裁判长: 裁判员: 双人跳绳: 运输队: 过河拆桥: 夹乒乓球: 摄像: 新闻采写: 后勤保障: 音响: 播音、礼物发放: 接待: 关于幼儿园的亲子活动方案模板3 一、活动目的: 1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 2、让宝宝和父母的记忆中都留下非常美妙的回忆,体验亲子游戏带来的快乐。 二、活动流程: 1、“爱我你就亲亲我”开场 “爱我你就亲亲我”家长和自己的宝宝跟着音乐抱一抱,亲一亲。 “欢乐蹦蹦跳” 播放本学期晨操音乐,孩子和父母在老师的带着下,一起学做托班早操。 2、游戏伴我行 分班级表演游戏 亲子游戏: A、亲子游戏——羊角球 合适年龄:2~3岁儿童 游戏目的:培养亲子之间的情感,营造和谐的家庭气氛。 游戏玩法:宝宝坐在羊角球上,手抓羊角,一位家长弯腰抓住羊角,口令开场,利用球的弹力家长带着宝宝一起往终点跳。 B、毛毛虫 玩法:(1)将海绵垫铺成小路。一位家长坐在海面垫上,双脚并拢向前,宝宝坐在家长腿上,口令开场,家长用手部的力量支撑身体往前曲腿前进。 C、小脚踩大脚。 玩法:孩子的双脚脱去袜子,站在一位家长的双脚上,听口令从起点开场跑到终点,先到者赢。 D、亲子过小河。 玩法:前面是一条小河,要过河就要自己铺“石头”,一位家长抱着宝宝站在预先铺好的海面垫上,口令开场,家长把手里的海绵垫向前扔作为过河的石头,踩到石头上面,回过身去捡刚踩过的那块“石头”继续往前扔,间隔 不能太远,要真好能踩到。以此类推直到终点。 3、放风筝活动(时间安排:10:30 事先请家长带好风筝,在放风筝活动中,请宝宝一起和爸爸妈妈放风筝,体验和爸爸妈妈一起游戏的快乐。同时,请宝宝说说你放的是什么风筝?说说你看见天空中有什么风筝? 4、亲子自助餐活动 A、事先请父母为孩子带好自助餐(面包、饼干、水等食品) B、在餐前请宝宝用湿的纸巾擦干净小手,家长提醒垃圾不要乱扔,放在预先准备的马甲带,培养孩子良好的习惯。 C、家长有意识地将自己带的食品鼓励孩子一起和同伴分享,体验与同伴一起分享食品的快乐。
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