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初一体育老师教学工作总结通用2022
初一体育老师教学工作总结通用2022 一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好体育教学工作、体育高考对训练和学生宿舍管理工作,积极完成学校布置的各项任务,体育老师教学工作总结总结。下面我把20xx-2022年度第一学期的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会及教研组会议,认真学习学校下达的上级文件,服从安排,例如,在校运会开幕式、校田径运动会,校科技文化艺术节等全校性的活动上都服从学校的安排,负责会场的布置及组织学生的入场和退场。积极配合其他老师共同完成学校布置的任务。
二、教育教学情况
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,做好“备学生、备教材、备教法、备场地器材”。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。教案编写认真,并不断归纳总结进步教学程度。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合才能的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在体育课堂中进步学生的思维素质,保证每一节课的质量,使学生得到“智、体”双开展。
3、认真指导学生进展课外体育锻炼,特别是在高三体育训练中注意听取学生的意见,及时理解学生的锻炼效果,并有目的的对学生进展辅导,老师工作总结《体育老师教学工作总结总结》。
4、坚持听课,注意学习科组里老师的教学经历,努力探究合适自己的教学形式,本学期听课达二十节,对自己的教学促进很大。
三、体育高考队训练情况
我应学校的要求,于去年9月1号就回校投入了校田径队的训练工作。在训练当中坚持理论与理论相结合,遵循运动训练的系统训练、周期安排和适宜负荷的原那么,合理制定训练方案,并以此指导运发动进展训练,效果显著。如明同学的铅球在短短两个多月时间里由原来的9米进步到11米5,进步是非常明显的。
训练是艰辛的,同时也是非常枯燥的。因此,我经常教育队员要有吃苦耐劳的精神品质,在训练中要百分百的投入,不能有丝毫懈怠。在教育学生的同时,不断改良训练方法和手段,灵敏运用分解训练、完好训练、重复训练、间歇训练等方法,尽量使学生每次训练都在轻松的气氛中完成而不觉得枯燥,保证在今年的体育高考中获得优异的成绩。
四、宿舍管理工作情况
本年度我还负责学生宿舍的管理工作,一个学期的工作使我认识到作为一名学生宿舍的管理者,除了维持好正常的生活秩序,保证学生良好的住宿环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面理解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。如今宿舍里的情况比开学初的混乱状态稳定多了。同学互帮互助,在各项活动中表现突出。虽然宿舍的情况有很大的改观,但是还有极少数的学生不遵守《宿舍管理条例》经常违背纪律,以后虽加强管理。
以上是我一个学期来的工作总结,缺乏之处请各位领导及老师指正。总之,走进新世纪,社会对老师的素质要求越来越高。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的
初一体育老师教学工作总结通用2022 时间飞快,转眼间,一学期的七年级体育教学又完毕了,在这一学期里,我在课程标准的指引下,以学生为本,强化安康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到安康开展为主渠道。本学期的工作总结如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”。本人一直在各方面严格要求自己,努力地进步自己,以便使自己更快地适应社会开展的形势。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。
二、教育工作方面
本学期体育教学都认真制定了实在可行的七年级体育教学工作方案,并在教学工作中认真钻研教材,并根据七年级年龄段的学生特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目的,改变以前课堂教学的几大根本环节的程序,注意讲解示范,重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能积极参加,努力进步本人的业务程度。开展学生的身体安康和身心安康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习的主人,让学生在玩中学,学中乐的课堂气氛下得到锻炼。
三、根本内容及工作重点
1、学习《新的课程标准》和先进的教育教学理论,用人才观、质量观、学生观去分析^p 已经陈旧教学形式,改变和讨论新的教学思路,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于尝试、肯于锻炼,逐步进步学生的各项运动才能。
2、本着学生的兴趣、需要、情感和个性,通过学生亲身体验,参与活动,自主学习,促进学生的个性开展。
3、鼓励学生在“玩中学”、“做中学”倡导学生自主“创意”、设计“聪明玩”的方案,倡导学生共同游戏,把“玩”作为教育的一种形式和手段,培养学生的创新精神和理论才能。
四、根本经历和做法
在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学学生方面,既要求严格注重素质的培养,进步他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚决他们克制困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体体育精神。
1、按《体育课程标准》和学学生实际情况,制定学年体育教学工作方案,学期体体育教学工作方案,单元教学方案,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。
2、准备局部和整理局部,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,开展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。
7、积极虚心请教有经历的领导和老师,使自己在理论和理论相结合,钻研教学大纲,认真搞好了实习生的实习工作,努力地培养体育尖子,辅导差生,进步学生整体素质。
回忆总结一学期以来的工作,我看到本学期的体育教学工作和活动获得了一定的成绩,值得可喜可贺。但也有需要改良的地方,在今后的教学工作中还要加倍努力,改良缺乏,为学生更好的开展创造一切有利条件。
初一体育老师教学工作总结通用2022 在充实、繁忙和愉悦中,一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担任七年级体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,根本顺利地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下:
一、培养学生良好的行为习惯
七年级是整个初中学习打根底的阶段,那么如何形成良好的行为习惯是根底中的根底,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课完毕前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神相貌。通过严格的队列、队形练习,让学生理解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成良好的`姿态。其次,学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、拾掇器材等,培养学生保护场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。
二、培养处理意外事件的才能
作为一名体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是根底局部,如何培养学生处理意外事故的才能才是教学的关键点。在体育课堂当中或多或少会出现一些意外事件。例如:在学生进展慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。在这时,学生大多会停下来。老师就应该在此时进展语言引导,学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假设跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么办?”在学生进展考虑的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,老师再进展适当总结,学生处理突发事件的才能便会一点点进步。
三、培养团结协作的精神
在体育教学中有意识培养学生团结协作的精神,不仅可以进步学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比方分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛,比赛完后分析^p 获胜或失败的原因,让学生知道只有服从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是荣耀的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来成功。
四、注重德育教育
德育教育是学校教育的重要组成局部。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国和集体精神,培养学生服从组织、遵守纪律、积极进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进展教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又了学生做人。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们可以得到更多的关爱,在学生的体质得到进步的同时,也可以安康快乐地开展。
力量。