最新心理咨询师之心理咨询师三级技能题库精选 第一部分 单选题(50题) 1、心理咨询师提问过多的可能原因是（　　）。 A.没有掌握好必要的理论 B.会谈类型选择错误 C.没有理解求助者的问题 D.会谈目标制定错误 【答案】： C 2、根据案例材料，回答题 A.阻抗 B.移情 C.改变 D.投射 【答案】： A 3、 求助者第三次沉默可能是（　　）。 A.怀疑型 B.情绪型 C.思考型 D.反抗型 【答案】： B 4、本案例中求助者心理健康水平属于（　　）多选题。 A.心理健康 B.心理异常 C.心理正常 D.心理不健康 【答案】： B 5、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询) A.年龄较大 B.智力水平较高 C.过分偏执 D.文化水平较高 【答案】： C 6、一般心理问题的特点包括（）。 A.在近期内发生，内容尚未泛化 B.情绪问题的反应强度太过强烈 C.人格明显异常 D.咨询效果一般很差 【答案】： A 7、求助者：(沉默)…您说得对，好像是这种感觉。现在每天一想起他，我就心情烦躁，头痛，吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题，我本想通过工作来缓解痛苦，但实际上工作效率很低，还总有失误;自己的情绪很难控制，经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情，就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻，会看不起我。您说我的精神是不是出了问题？ A.思考型 B.怀疑型 C.情绪型 D.茫然型 【答案】： A 8、对症状自知力的理解正确的是( )。 A.求助者能认识自己的异常，但不能做出解释，说明自知力完整 B.求助者能认识问题的存在，但不能分析原因，说明自知力完整 C.求助者能找出问题的原因及与症状的关系，说明自知力完整 D.求助者出现慕些思维障碍和行为的异常 【答案】： C 9、制约心理咨询有效性的一般性有效因素不包括（　　）。 A.针对性的咨询所产生的效果 B.求助者改善自身状况的动机 C.求助者对咨询师的信心 D.咨询师的尊重、关切 【答案】： A 10、该求助者目前最主要的问题是（　　）。 A.出现躯体症状 B.内心痛苦烦恼 C.夫妻存在矛盾 D.担心孩子前途 【答案】： B 11、求助者一般资料：女，21岁，大学生，未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。 A.被动求治 B.转介 C.母亲陪同 D.主动求治 【答案】： A 12、案例七 A.启发 B.指导 C.教育 D.解释 【答案】： A 13、根据案例分析，本段对话处于合理情绪疗法的()。单选 A.心理诊断阶段 B.领悟阶段 C.修通阶段 D.再教育阶段 【答案】： A 14、心理咨询师B：你刚才说你家教非常严，女人应该自尊、自爱，但你却主动去吻了他，这似乎有些矛盾，这会不会是导致他认为你不够自爱，因而拒绝了你的求爱？ A.理想与现实不一致 B.言行不一致 C.前后言语不一致 D.双方意见不一致 【答案】： B 15、 求助者说“我还是决定不了……还是您帮我选择吧”，说明求助者产生了（　　）。 A.信任 B.阻抗 C.移情 D.依赖 【答案】： D 16、第三次咨询：求助者：我按您的建议到精神科去查了一下，去了两家医院，他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信，我在网上搜了一下抑郁症的表现，还买了一本精神病方面的书，里边说…… A.缓解焦虑情绪 B.改变不适行为 C.调整不良认知 D.改善饮食睡眠 【答案】： D 17、一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。 A.倾听 B.内容反应 C.面质 D.情感反应 【答案】： C 18、第二次咨询，2016年1月12日，求助者单独前来咨询。 A.咨询目标要由双方共同商定 B.咨询目标是双方共同的目标 C.每个人的近期目标可以不同 D.制定目标要与诊断同时进行 【答案】： D 19、在心理咨询中急于下结论的原因是（）。 A.咨询师咨询技巧差 B.咨询师共情能力差 C.咨询师不重视倾听 D.咨询师不尊重求助者 【答案】： C 20、求助者一般资料：女性，32岁，未婚，某公司前台。 A.严重心理问题 B.一般心理问题 C.恐惧性心理问题 D.神经衰弱 【答案】： A 21、―般资料：求助者，女性，36岁，公司职员，已婚，女儿9岁。 A.严重心理问题 B.可疑神经症 C.精神病性障碍 D.抑郁发作 【答案】： A 22、2006年11月 单项选择题 A.典型外向 B.典型内向 C.倾向外向 D.倾向内向 【答案】： B 23、一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。 A.倾听 B.内容反应 C.面质 D.情感反应 【答案】： C 24、该求助者的情绪症状是（　　）。 A.内心痛苦 B.适应障碍 C.想家失眠 D.关系紧张 【答案】： A 25、应用上述技术时咨询工作的着重点应该是（　　）。 A.心理咨询师自己 B.自知力 C.情感的具体性质 D.求助者 【答案】： D 26、咨询师引用求助者言谈中的实质性内容，用自己的语言将其表达出来，在咨询活动中称之为（）。 A.内容表达 B.反馈 C.总结 D.释义 【答案】： D 27、案例四 A.夸大其作用 B.心理测验有助于诊断 C.缩小其作用 D.心理测验无助于诊断 【答案】： B 28、求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。 A.生物学原因 B.社会性原因 C.认知的原因 D.不可控原因 【答案】： D 29、求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。 A.问题没有泛化 B.主动求医 C.求助者的心理 D.求助者的态度 【答案】： B 30、案例五 A.歪曲的认知 B.不合理信念 C.现实的刺激 D.评价性观念 【答案】： C 31、该求助者艾森克人格问卷的T分结果：P量表55，E量表70，N量表65，L量表30，其气质类型为（　　）。 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 【答案】： A 32、求助者：我是家里的老二，有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好，一直和他们住在一起……母亲去世后，姐姐每天都…… A.怀疑型 B.茫然型 C.思考型 D.反抗型 【答案】： A 33、根据案例，回答题 A.我对别人怎样，别人必须对我怎样 B.无论别人怎么样对你，你都对别人好 C.别人对我怎么样，我就对别人怎么样 D.希望别人怎么对你就怎么对别人 【答案】： A 34、案例一：求助者：女性，32岁，未婚。公司人力资源部主管。 A.个人距离 B.社交距离 C.亲密距离 D.公众距离 【答案】： B 35、根据案例，回答题 A.我对别人怎样，别人必须对我怎样 B.无论别人怎么样对你，你都对别人好 C.别人对我怎么样，我就对别人怎么样 D.希望别人怎么对你就怎么对别人 【答案】： A 36、判断正常心理与异常心理的心理学原则不包括（　　）。 A.主客观世界统一原则 B.心理活动的内在协调性原则 C.个人需求与社会需求一致性原则 D.人格的相对稳定性原则 【答案】： C 37、根据EPQ的常模资料，如果一个被试在E量表上的T分是30分，说明（）。 A.典型内向 B.典型外向 C.内向倾向 D.外向倾向 【答案】： A 38、一般资料：男性．l7岁，未婚，中专学生。 A.青春痘颜色重 B.缺乏家庭支持 C.缺乏同学理解 D.认知评估偏差 【答案】： D 39、一般资料：某女，35岁，大专文化，汉族，某中学教师，已婚，经济状况良好。 A.生活难以自理 B.做事犹豫不决 C.工作消极被动 D.回避社交活动 【答案】： C 40、案例一 A.任何情况都不能录音 B.都应该录音 C.不必征得求助者同意 D.一般不录音 【答案】： D 41、2007年11月 单项选择题 A.一种参与技术 B.指出求助者的矛盾 C.一种共情技术 D.矫正求助者的价值观 【答案】： B 42、(省略了部分咨询谈话内容) A.观念 B.行为 C.情感 D.认知 【答案】： C 43、求助者关于父亲是否进行化疗问题所面临的冲突是()。单选 A.双趋冲突 B.趋避冲突 C.双避冲突 D.双重趋避冲突 【答案】： C 44、根据案例，请回答90-92题： A.30 B.3l C.32 D.33 【答案】： B 45、该求助者的人格变化表现在（　　）。 A.心情烦躁 B.爱发脾气 C.喜欢赞扬 D.骄傲自大 【答案】： B 46、根据以下材料，回答题 A.青年男性 B.领导认为其学历低 C.个体的不良认知 D.工作中与同事产生分歧 【答案】： B 47、求助者一般资料：王某，女性，30岁，已婚，公司会计。 A.讲题外话 B.启发思考 C.转移话题 D.引导想象 【答案】： B 48、根据案例，回答题 A.自己没有考军校 B.儿子不考军校 C.工作压力大 D.夫妻感情不和 【答案】： B 49、案例四 A.认识领悟疗法 B.合理情绪疗法 C.认知行为疗法 D.精神分析疗法 【答案】： B 50、—般资料：郭某，女性，22岁，国企职员。 A.焦虑性神经症 B.精神分裂症 C.严重心理问题 D.抑郁症 【答案】： B 第二部分 多选题(50题) 1、 职业化是按照职业道德要求以实现工作状态的（　　）。 A.标准化 B.规范化 C.制度化 D.人性化 【答案】： ABC 2、一般资料：求助者，女性，20岁，大学二年级学生，因为情绪问题，心情一直不好前来咨询。 A.正确理解了求助者讲述内容 B.正确体验了求助者的内心世界 C.较好地使用了自我开放技术 D.引导求助者了解自卑的