2013年高考历史第一轮总复习年高考历史第一轮总复习2021/4/81课标要求：课标要求：1、了解、了解美苏两极对峙格局的形成美苏两极对峙格局的形成，认识美苏，认识美苏“冷战冷战”对第二次世界对第二次世界大战后国际关系发展的影响；大战后国际关系发展的影响；2、简述、简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展；，了解世界多极化趋势在曲折中发展；3、了解苏联解体后、了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。多极化趋势对世界历史发展的影响。专题概述：专题概述：两极格局的形成、发展以及瓦解：两极格局的形成、发展以及瓦解：第一阶段：第一阶段：战后初期美苏争锋导致两极对峙格局的形成。战后初期美苏争锋导致两极对峙格局的形成。第二阶段：第二阶段：2020世纪六七十年代新兴力量的崛起，使两极格局受到世纪六七十年代新兴力量的崛起，使两极格局受到重大冲击。重大冲击。第三阶段：第三阶段：2020世纪世纪8080年代末年代末9090年代初，东欧剧变，苏联解体，两年代初，东欧剧变，苏联解体，两极格局瓦解，世界政治格局向多极化发展。极格局瓦解，世界政治格局向多极化发展。2021/4/82专题九专题九二战结束以来世界政治格局的发展二战结束以来世界政治格局的发展一、二战后初期，美苏两极对峙格局形成一、二战后初期，美苏两极对峙格局形成一、二战后初期，美苏两极对峙格局形成一、二战后初期，美苏两极对峙格局形成二、二、二、二、2020世纪世纪世纪世纪5050年代后期起，新兴力量的逐步崛起（两极格局下的多极化趋势）年代后期起，新兴力量的逐步崛起（两极格局下的多极化趋势）年代后期起，新兴力量的逐步崛起（两极格局下的多极化趋势）年代后期起，新兴力量的逐步崛起（两极格局下的多极化趋势）（1）背景：）背景：（2）形成过程：）形成过程：（3）影响：）影响：（1）欧共体：）欧共体：（2）日本：）日本：（3）中国：）中国：（4）不结盟运动：）不结盟运动：三、三、三、三、2020世纪世纪世纪世纪9090年代以来，两极格局结束，多极化趋势加强年代以来，两极格局结束，多极化趋势加强年代以来，两极格局结束，多极化趋势加强年代以来，两极格局结束，多极化趋势加强（1）苏联解体：）苏联解体：（2）西方世界三足鼎立（美、日、西欧）：）西方世界三足鼎立（美、日、西欧）：（3）俄罗斯保持大国地位：）俄罗斯保持大国地位：（4）中国国际地位提高：）中国国际地位提高：2021/4/83二战后初期，美苏两极对峙格局形成的背景：二战后初期，美苏两极对峙格局形成的背景：二战后初期，美苏两极对峙格局形成的背景：二战后初期，美苏两极对峙格局形成的背景：(1)(1)雅尔塔体制勾画了战后两极格局的基本轮廓；雅尔塔体制勾画了战后两极格局的基本轮廓；(2)(2)美苏两国实力均衡（美苏两国实力均衡（苏联成为美国称霸世界的最大障碍苏联成为美国称霸世界的最大障碍国家国家利益冲突利益冲突）；）；(3)(3)美苏两国社会制度和国家利益的矛盾（美苏两国社会制度和国家利益的矛盾（根本原因根本原因）；雅尔塔体系的实质：雅尔塔体系的实质：美苏两分天下。美苏两分天下。“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它强大。美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它强大。这这意味着，意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。”杜鲁门杜鲁门我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平联合起来，那么就我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平联合起来，那么就不会有战争。那时，如果有某个疯子挑起战争，我们只要用手指吓不会有战争。那时，如果有某个疯子挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以使他平静下来。唬他一下，就足以使他平静下来。-赫鲁晓夫赫鲁晓夫美国独占鳌头美国独占鳌头：垄断了原子弹：垄断了原子弹,拥有拥有1200多万军队，多万军队，30艘航空母舰，艘航空母舰，1000多艘其多艘其他战舰，近他战舰，近500个军事基地；个军事基地；工业生产量工业生产量占世界占世界2/3，外贸出口额占世界外贸出口额占世界1/3，黄，黄金储备量占世界金储备量占世界3/4；控制操纵联合国控制操纵联合国苏联空前强大苏联空前强大：拥有世界上最强大的陆军，整拥有世界上最强大的陆军，整个军事实力仅次于美国；个军事实力仅次于美国；驻军欧亚许多地区；驻军欧亚许多地区；在反法西斯战争中作出的重大贡献和显示出的在反法西斯战争中作出的重大贡献和显示出的巨大能量，使它在全世界赢得了很高的威望；巨大能量，使它在全世界赢得了很高的威望；1949年苏联爆炸了第一颗原子弹，年苏联爆炸了第一颗原子弹，1953年苏年苏联氢弹爆炸成功。联氢弹爆炸成功。不同的不同的社会制度社会制度：美国是资本主义强国，苏联是社会主义强国。双：美国是资本主义强国，苏联是社会主义强国。双方都因不同的制度对对方有敌意。方都因不同的制度对对方有敌意。不同的不同的国家利益国家利益：二战后两国的力量都空前壮大，各自成为资本主：二战后两国的力量都空前壮大，各自成为资本主义国家和社会主义国家的领袖，两国的势力范围大幅扩张，双方都义国家和社会主义国家的领袖，两国的势力范围大幅扩张，双方都认为对方是直接的最大威胁。认为对方是直接的最大威胁。2021/4/84“冷战冷战冷战冷战”对峙的形成过程：对峙的形成过程：对峙的形成过程：对峙的形成过程：美国的美国的“冷战冷战”（资本主义阵营）（资本主义阵营）杜鲁门主义杜鲁门主义（1947.31947.3）马歇尔计划马歇尔计划（1947.61947.6）北约的成立北约的成立（19491949）苏联的反击（社会主义阵营）苏联的反击（社会主义阵营）共产党和工人党情报局成立共产党和工人党情报局成立（1947.91947.9）经济互助委员会成立经济互助委员会成立（1949.11949.1）华约的成立华约的成立（19551955）(丘吉尔丘吉尔”铁幕铁幕”演说演说)揭幕：揭幕：政治：政治：经济：经济：军事：军事：两极对峙局面最终形成两极对峙局面最终形成什么是冷战？什么是冷战？冷战冷战是指二战后美苏双方以及东西方之间在政治、军事、经济、是指二战后美苏双方以及东西方之间在政治、军事、经济、外交、文化、意识形态诸方面外交、文化、意识形态诸方面除除诉诸战争之外的紧张对峙和对抗。诉诸战争之外的紧张对峙和对抗。2021/4/85 材料：从波罗的海的什切青到亚得里亚海的里材料：从波罗的海的什切青到亚得里亚海的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕铁幕已经降落下来。已经降落下来。这条线背后坐落着中欧古国的首都这条线背后坐落着中欧古国的首都 华沙、柏华沙、柏林、布拉格、维也纳等地。所有这些名城及其居民林、布拉格、维也纳等地。所有这些名城及其居民无一不处于苏联的势力范围之内，受莫斯科日益增无一不处于苏联的势力范围之内，受莫斯科日益增强的高压控制。强的高压控制。丘吉尔丘吉尔美美美美苏苏苏苏材料中的材料中的“铁幕铁幕”指什么？指什么？苏联以及东欧社会主义国家。苏联以及东欧社会主义国家。2021/4/8619471947年年3 3月月1212日杜鲁门在国会宣读咨文日杜鲁门在国会宣读咨文：要求美国援助要求美国援助“受共产主义威胁的希腊和土耳其受共产主义威胁的希腊和土耳其”，并公开宣称，并公开宣称，美国要在世界一切地方与苏联和共产主义对抗，此即美国要在世界一切地方与苏联和共产主义对抗，此即“杜鲁门主义杜鲁门主义”。遏制苏联和共产主义，进而向全世界扩张遏制苏联和共产主义，进而向全世界扩张从材料中我们可以看出，美国之所以发起冷战，它的目的是什么？从材料中我们可以看出，美国之所以发起冷战，它的目的是什么？材料二材料二 ：我相信美国的政策旨在支持自由国家人民抵抗我相信美国的政策旨在支持自由国家人民抵抗少数武装分少数武装分子或外来压力子或外来压力的征服企图的征服企图 杜鲁门杜鲁门思考：思考：材料中材料中“自由国家自由国家”指什么国家？指什么国家？“少数武装分子或外来压力的少数武装分子或外来压力的征服企图征服企图”分别指的是什么分别指的是什么？表明美国外交政策的什么特点？表明美国外交政策的什么特点？自由国家：自由国家：美国等资本主义国家美国等资本主义国家。少数武装分子或外来压力的征服企图：少数武装分子或外来压力的征服企图：苏联以及东欧共产党武装苏联以及东欧共产党武装。特点：特点：公开干涉他国内政，与苏联全面对抗。公开干涉他国内政，与苏联全面对抗。2021/4/87“美国美国应应尽其所能，帮助世界恢复正常的尽其所能，帮助世界恢复正常的经济经济状状态态”。“任任何政府愿意何政府愿意协协助复助复兴兴工作的，都将得到美国政府的充分合作。任何工作的，都将得到美国政府的充分合作。任何政府政府图谋图谋阻阻挠别挠别国复国复兴兴工作的，都不能指望得到我工作的，都不能指望得到我们们的援助。的援助。”马马歇歇尔尔从从19481948年到年到19501950年，共有年，共有1616个国家接受美国个国家接受美国130130多多亿亿美元的援助，美元的援助，其中其中90%90%是是赠赠予，予，10%10%是是贷贷款。因此丘吉款。因此丘吉尔尔把把“马马歇歇尔尔计计划划”称称为为“人人类历类历史上最慷慨的史上最慷慨的举动举动”。目的：目的：利用经济手段控制西欧，稳定资本主义制度，遏制苏联，确利用经济手段控制西欧，稳定资本主义制度，遏制苏联，确立美国的霸权地位。立美国的霸权地位。1 1、画面中的、画面中的“医生医生”和和“病人病人”分别指代什么？分别指代什么？2 2、“医生医生”开的是什么开的是什么“药方药方”？3 3、“药方药方”的实质是什么？的实质是什么？2021/4/88北约的标志北约的标志实质实质:都是都是超级大国称超级大国称霸的工具。霸的工具。2021/4/89冷战阴影笼罩下，两极对峙格局对国际关系的影响冷战阴影笼罩下，两极对峙格局对国际关系的影响冷战阴影笼罩下，两极对峙格局对国际关系的影响冷战阴影笼罩下，两极对峙格局对国际关系的影响消极影响：消极影响：消极影响：消极影响：两大军事集团开展两大军事集团开展两大军事集团开展两大军事集团开展军备竞赛军备竞赛军备竞赛军备竞赛，世界处于核战威胁下，世界局势，世界处于核战威胁下，世界局势，世界处于核战威胁下，世界局势，世界处于核战威胁下，世界局势长期紧张，全面冷战和局部热战相交织。长期紧张，全面冷战和局部热战相交织。长期紧张，全面冷战和局部热战相交织。长期紧张，全面冷战和局部热战相交织。冷战冷战德国分裂德国分裂（欧洲）（欧洲）古巴导弹危机古巴导弹危机（美洲）（美洲）热战热战朝鲜战争朝鲜战争（亚洲）（亚洲）越南战争越南战争（亚洲）（亚洲）积极影响：积极影响：积极影响：积极影响：C.不结盟运动发展壮大，第三世界由此崛起；不结盟运动发展壮大，第三世界由此崛起；A.美苏势均力敌，避免了新的世界大战爆发，掩盖了一些地区冲突、美苏势均力敌，避免了新的世界大战爆发，掩盖了一些地区冲突、矛盾等；矛盾等；B.不同社会制度国家共存借鉴，推动世界发展；不同社会制度国家共存借鉴，推动世界发展；D.两强竞争客观上推动了科技的发展；两强竞争客观上推动了科技的发展；2021/4/810原子弹：美国原子弹：美国1945年，年，苏联苏联1949年。年。洲际轰炸机：美国洲际轰炸机：美国1948年，年，苏联苏联1955年。年。热核炸弹：美国热核炸弹：美国1952年，年，苏联苏联1953年。年。洲际弹道导弹（洲际弹道导弹（ICBM）：）：苏联苏联1957年，美国年，美国1958年。年。人造卫星：苏联人造卫星：苏联1957年，年，美国美国1958年。年。照相侦察卫星：美国照相侦察卫星：美国1959年，年，苏联苏联1962年。年。潜艇发射的弹道导弹（潜艇发射的弹道导弹（SL