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冯家一实冯家一实冯家一实冯家一实刘东成刘东成刘东成刘东成2021/4/812021/4/821.知识目标:通过欣赏大自然的宇宙,生物,知识目标:通过欣赏大自然的宇宙,生物,风光等来感受大自然之美,通过欣赏西湖美景风光等来感受大自然之美,通过欣赏西湖美景和诗句,了解鉴赏自然美的方法。和诗句,了解鉴赏自然美的方法。2.过程与方法:在图片欣赏中过程与方法:在图片欣赏中,感受大自然的魅感受大自然的魅力,在案例教学中了解鉴赏自然美的方法。力,在案例教学中了解鉴赏自然美的方法。3.情感,态度价值观:通过学生自己描写家乡情感,态度价值观:通过学生自己描写家乡美来充分感受大自然之美,激发热爱大自然,美来充分感受大自然之美,激发热爱大自然,亲近大自然的美好情感。亲近大自然的美好情感。2021/4/83自学天地自学天地2021/4/84美丽的美丽的大自然大自然神秘的宇宙神秘的宇宙奇妙的生物世界奇妙的生物世界秀丽的风光秀丽的风光2021/4/85走进美丽的大自然我走进美丽的大自然我们会有哪些收获呢?们会有哪些收获呢?(小组合作讨论探究)2021/4/86无穷的精神享受无穷的精神享受带给我们欢乐带给我们欢乐陶冶我们的情操陶冶我们的情操丰富我们的精神世界丰富我们的精神世界自然美得益处2021/4/87让我怎样感谢你让我怎样感谢你当我走向你的时候当我走向你的时候我原想收获一缕春风我原想收获一缕春风你却给了我整个春天你却给了我整个春天让我怎样感谢你让我怎样感谢你当我走向你的时候当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋你却给了我整个海洋让我怎样感谢你让我怎样感谢你当我走向你的时候当我走向你的时候我原想撷(我原想撷(xi)取一枚红叶)取一枚红叶你却给了我整个枫林你却给了我整个枫林让我怎样感谢你让我怎样感谢你当我走向你的时候当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界你却给了我银色的世界感感 谢谢汪国真汪国真2021/4/882021/4/89经过人们直接加工利用的自然经过人们直接加工利用的自然未经人们直接改造的自然未经人们直接改造的自然2021/4/810题西林壁题西林壁苏轼苏轼(宋宋)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。不识庐山真面目,只缘身在此山中。2021/4/8112021/4/812美是到处都有的。对美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺于我们的眼睛,不是缺少美,而是越少发现。少美,而是越少发现。罗丹罗丹2021/4/8132021/4/8142021/4/8152021/4/816我们生活在大自然的怀抱我们生活在大自然的怀抱多少个梦想让大脑膨胀多少个梦想让大脑膨胀春夏秋冬枝繁叶茂春夏秋冬枝繁叶茂风花雪月蓝天白云风花雪月蓝天白云山川河流电闪雷鸣山川河流电闪雷鸣都是大自然浪漫的资本都是大自然浪漫的资本我们梦想着拥有我们梦想着拥有只管让五月的雨浸透全身只管让五月的雨浸透全身用炽热的心煮沸这春天最后的雨用炽热的心煮沸这春天最后的雨化做一股蒸气富有激情化做一股蒸气富有激情和大自然一起浪漫和大自然一起浪漫诉说情怀诉说情怀2021/4/817注:注:文档文档资料素材和料素材和资料部分料部分来自网来自网络,如不慎侵犯了您的,如不慎侵犯了您的权益,益,请联系系Q2653327170,我,我们将做将做删除除处理,感理,感谢您您的理解。的理解。2021/4/818
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