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幼儿园消防演练方案(15篇) 幼儿园消防演练方案1 为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。特结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生消防安全教育活动的深入开展。 一、演练时间: 20__年11月10日上午 二、演练人数: 全园师生260人 三、演练领导小组及应急小组成员: 1、现场指挥:园长陈立华、副园长韩吉连 2、班级组织指挥:各班班主任老师 3、摄影:副园长张月娟 四、准备工作: 1、准备警报声 2、师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。 五、疏散集中地: 操场 六、幼儿逃生路线: 总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一名幼儿。 七、演练过程 1、警报声起 2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求: (1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离; (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌; (3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。 3、集中到指定位置,清点人数、排好队。 4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。 八、演练前的安全教育 ㈠、组织纪律教育:各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。 ㈡、安全注意事项: 1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼, 2、下楼时要保持安静。 3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。 4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。 九、对易发事故的估计和应急措施 主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏的事情。 采取的措施是: 1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。 2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。 ___向高幼儿园幼儿园消防演练方案2 一、演练目的: 安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的事情下,让全班幼儿熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。 二、演练时刻、地方和参加人员: 1、时刻:20__年_月_日 2、地方:卫辉市幼儿园 3、参加人员:全体幼儿和教师、保育员 三、活动预备: 1、湿毛巾每人一条 2、传达室预备哨子 3、保健人员:预备好急救药品 四、现场人员分工: 1、总指挥:班主任 2、疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场紧密关注演习事情,帮助现场人员进行疏散。 3、报警员:保育员 4、保安:锁好大门,紧密关注演练动态,发觉咨询题及时报告总指挥 五、演练程序: 1、由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。 2、带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿别要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,按照疏散路线有秩序地疏散,来到操场上。 3、来到操场上,清点幼儿人数。 在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观看疏散事情,发觉事情马上协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。 活动结束后,针对此次消防安全演练进行总结和反思。幼儿园消防演练方案3 为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,特制订如下消防安全疏散演习方案,并进行实际演习。 一、时间、地点、内容: 演练时间:__年11月9日 地点:__幼儿园 内容:(1)白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散; (2)下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。 二、组织领导: 组长:__ 副组长:__ __ 成员:__ __ __ __ __ __ 三、准备工作 1.准备警报声: 2.各班教师组成三人班组(教师-保育员-教师)负责幼儿的安全疏散,幼儿的安全教育 3.师生事先熟悉校园安全通道,安全出口等处,下楼梯的方法,顺序,路线等 4.幼儿园楼道安全疏散示意图 四、疏散原则 1.一楼为先,二楼为后,二楼班级就最近楼梯下楼 2.听见演习警报后,带班教师应该立即停止一切活动,与配班教师保育员一起集中幼儿,清点人数。 五、逃生路线 第一次大火淘气包或者厨房着火:从后门撤到集中场地。第二次大火二楼204教室着火:各班后门都打不开从前门跑。 一楼:厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。 二楼:大班从楼梯下到一楼,经过大厅到集中场地。 六、人员安排 1、指挥小组 __:指挥整个场面,并根据情况现场作出应急命令。 2、行动小组 __:后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。检查人员的清点和电话报警工作的落实。 __:一楼大厅负责疏散(幼儿集中后教师与幼儿情绪的安抚工作,并清点各班人数) __:2楼大班转弯处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查2楼各角落) __医生:马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救治。 3、制烟灭火行动组(组建灭火行动小组。主要职责:火灾初起时,立即行动,采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的使用办法,明确不同火情所应该使用的灭火器材。) 组长:__。 组员:门卫2人、厨房人员2人。负责取出消防器材,对着火部位灭火 食堂:及时关闭食堂水电煤气,安全撤离至操场。 4、通信联络组(组建通信联络组。主要职责:一旦发生火情,立即报警;拨打火警电话119,拉响火警信号,钟声长鸣,并负责疏散、救防各组联络。) 组长:__老师 组员:__负责拨打119火警电话。 __拉响火警信号(钟声长鸣),并负责疏散、救防各组联络。 5、摄影小组(拍摄演习的场面) 组长:__ 组员:__、__ 器材:照相机、摄像机 七、演练过程 1、现场总指挥宣布:"各位老师、小朋友们,博美幼儿园消防逃生演习活动现在开始。" 2、报警员立即拉响报警器,班主任和疏散指挥员各就各位。 3、总指挥通过广播下达命令:"全体师生请注意,现在教学楼发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。" (1)各班幼儿湿毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墙角有秩序的撤离 (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道,不惊慌 (3)教师要组织幼儿有序撤离,班主任老师前,保育员中间配班老师后,不许漏下一名幼儿 (4)重点危险地带专人把守,(楼梯口,楼梯转弯处),班级人员分工明确 4、集中大操场。组织幼儿有序排成2--4路纵队。要求:各班清点人数并报告总指挥人数。 5、各班报告完毕,总指挥向汇报,并宣布博美幼儿园消防逃生演习活动结束,请各班有秩序地回到教室。 八、组织纪律教育 各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动的过程中绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线,严禁说话打闹,嬉戏,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。幼儿园消防演练方案4 为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散,在规定的最短时间内到达集合地,确保生命安全,特制订如下消防逃生演练方案: 一、演练时间: 20__年12月30日 二、地 点: __ 三、参加人员: 全体师生 四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工: (一)总指挥: 成 员: 安全员,负责用口哨向教学楼二楼内发出信号) 基本职责:负责指挥协调,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并做演练准备。 (二)疏散引导组: 组 长: 成 员:各班保教人员 (三)教学楼疏散通道人员安排: 五、基本职责: 在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。 六、安全场地安排: 各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。 七、演练程序: 1、9:00~9:20演练准备:各班教师清点幼儿园人数,对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育,要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。 2、9:25左右演练开始:当听到消防警报声和口哨声时,副班老师第一时间赶到本班教室,与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离;行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿,阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生,若发现有人倒下,要立即扶起,防止事故发生。 3、各班到达安全地点后,教师清点幼儿人数,将本班逃生情况报告总指挥。 4、演练活动结束: 总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤离顺序离开操场。幼儿园消防演练方案5 为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散,在规定的最短时间内到达集合地,确保生命安全,特制订如下消防逃生演练方案: 一、演练时间:____ 二、地 点:____ 三、参加人员:全体师生 四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工: (一)总指挥:____(园长,负责发出消防警报声信号) 成 员:____(副园长,负责方案制定、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内三楼、一楼发出信号、照相) ____安全员,负责用口哨向教学楼二楼内发出信号) 基本职责:负责指挥协调,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并做演练准备。 (二)疏散引导组: 组 长:____ 成 员:各班保教人员 (三)教学楼疏散通道人员安排:____ 五、基本职责: 在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。 六、安全场地安排: 各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。 七、演练程序: 1、9:00~9:20演练准备:各班教师清点幼儿园人数,对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育,要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。 2、9:25左右演练开始:当听到消防警报声和口哨声时
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