2019年河南省许昌市中考生物模拟试卷(一)
一、单选题
1.下列各项中,属于生物的是( )
A. 智能机器人 B. 电脑病毒 C. 乳酸菌 D. 钟乳石
2.如图是生物圈中碳循环的示意图,以下分析错误的是( )
A. 甲是分解者,能将动植物遗体分解成无机物 B. 乙是生产者,吸收水和二氧化碳制造有机物
C. ①是呼吸作用,将有机物分解成二氧化碳和水 D. 图中乙、丙、丁组成的食物链是乙→丙→丁
3.下列细胞中只有一种能量转换器的是( )
A. 狗尾草 B. 猴子 C. 仙人掌 D. 松树
4.左、右心室射出的血( )
A. 都是动脉血 B. 都是静脉血 C. 分别是静脉血、动脉血 D. 分别是动脉血、静脉血
5.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.”下列关于诗句中黄鹂和柳树的描述错误的是( )
A. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞
B. 构成黄鹂的细胞和柳树的根细胞相比在结构上缺少了细胞壁和液泡
C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D. 黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织,而柳树的是保护组织
6.如图中,图1表示一粒浸软的菜豆种子,某同学用刀片在图中虚线处将种子切断,并画出了横断面的示意图﹣﹣图2,下列叙述正确的是( )
A. 图2中①②③构成胚 B. 图二中①②③都是由受精卵发育来的
C. 一般情况下,图2中组成①和②的基因型一定相同 D. 图1中一粒菜豆种子是由一个胚芽发育来的
7.正在结西瓜的植株,其吸收的水分主要用于( )
A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用
8.在血浆、原尿和尿液中共同含有的物质是( )
A. 葡萄糖、无机盐和水 B. 水、尿素和无机盐 C. 水、无机盐和葡萄糖 D. 水、尿素和蛋白质
9.下列关于人类起源和发展的观点正确的是( )
A. 人是由神创造的 B. 森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先
C. 现代类人猿就是人类的祖先 D. 古人类化石不能作为人类起源和发展的证据
10.在下列食物链中,假设初级消费者(第二营养级)从生产者(第一营养级)获得的能量数值相同,哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多( )
A. 绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰 B. 绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰
C. 绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰 D. 绿色植物→鼠→猫头鹰
11.为了保证同学们在教室里能呼吸到新鲜的空气,班委们讨论开了.最后,他们提出了几个方案,其中,错误的是( )
A. 为了防止粉笔灰的污染,值日生应该在下课后擦黑板 B. 关上窗户避免灰尘进入
C. 在教室里摆放绿色植物 D. 勤打扫教室和周围的环境
12.某校生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物.有关这些动物的下列叙述中,错误的是( )
A. B的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸 B. A与B,C,D,E的主要区别是身体背部没有脊柱
C. D具有筑巢、孵卵、育雏等行为 D. E与B,C的主要区别是体表被毛,体温恒定
13.组成中耳的结构是( )
A. 耳廓和外耳道 B. 前庭、耳蜗、半规管 C. 鼓膜、鼓室和听小骨 D. 耳廓和耳蜗
14.为了使西部地区的人能够吃到新鲜的南方水果,在长途运输过程中应当采取的水果保鲜方法是( )
A. 盐渍法 B. 糖渍法 C. 冷藏法 D. 风干法
15.在非洲草原上,当野牛群遭到狮子攻击时,健壮的公牛会将牛角朝外围成一圈,将小牛和雌牛保护在圈内.野牛的这种行为属于( )
A. 求偶行为 B. 防御行为 C. 觅食行为 D. 繁殖行为
16.下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是( )
①细菌、真菌和病毒都有遗传物质
②细菌、真菌和病毒都能独立生活
③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒
④所有的病毒对人类都是有害的.
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④
17.细胞生命活动的控制中心是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
18.枯叶蝶在飞行时身体呈鲜艳的黄色,偏于吸引异性;降落后的体态和体色像一片枯叶.下列关于枯叶碟进化过程的叙述,错误的是( )
A. 枯叶蝶的体色和体态是进化过程中形成的一种保护性适应
B. 为了应对敌害,枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异
C. 在进化过程中,敌害对枯叶蝶的变异起到了选择的作用
D. 在进化过程中,枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异
19.动物对于一个生态系统来说是很重要的,以下不是动物作用的是( )
A. 动物在维持生态平衡中起到了重要作用 B. 动物能促进生态系统的物质循环
C. 动物能自己制造有机物 D. 动物能帮助植物传粉、传播种子
20.护生物多样性的根本措施是( )
A. 保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性
B. 把各种生物的基因收集后,放到实验室中保存起来
C. 尽量从外地多引进一些物种到本地繁殖
D. 可以采用克隆的办法,大量繁殖濒临灭绝的生物
二、综合题
21.番茄是生活中经常食用的蔬菜,请根据以下的情景回答问题.
(1)播下番茄的表皮,它属于________组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是________组织,其功能是________.
(2)从微观到宏观来描述,植物体的结构层次可概括为________;与动物体的结构层次不同的是________.
22.阅读资料,回答下列问题。
“艾窝窝”是北京传统的清真小吃。它历史悠久,早在明万历年间内监刘若愚在《酌中志》中写道:“以糯米夹芝麻为凉糕,丸而馅之为窝窝” 。关于艾窝窝的一首民谣道貌岸然出了它的做法:“白黏江米入蒸锅,什锦馅儿粉面搓。浑似汤圆不待煮,清真唤作艾窝窝。”其特点是色泽雪白,形如球状,质地黏软,口味香甜。
(1)请你分析“艾窝窝”的食材,包括:①糖类,②________ , ③________三大能源物质,以及维生素B1,钙,磷,铁等营养物质。
(2)人体摄食“艾窝窝”后,食物的消化从口腔开始。食物入口,首先要经过牙齿切断、撕裂、磨碎,同时舌把食物与唾液搅拌混合,形成食团,易于下咽。通过生物课所学知识,唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。为了探究“口腔对淀粉的消化作用”,某生物兴趣小组的同学设计了如表所示的实验方案。请分析回答:(注:艾窝窝中的主要成分是淀粉;淀粉遇碘液会呈现蓝色,可用此颜色反应来鉴别淀粉的有无。)
组别
1
2
3
4
艾窝窝碎屑或
艾窝窝块
适量艾窝窝碎屑
适量艾窝窝碎屑
适量艾窝窝块
适量艾窝窝碎屑
唾液/清水
2mL唾液
2mL清水
2mL唾液
A
温度
37℃
100℃
加入碘液
5滴
①若将1号和2号试管进行对照,这两组实验的除了唾液的有无以外,其余条件应________。该实验的变量是________. 根据唾液淀粉酶的作用推测,1号和2号试管中加入碘液后,呈现蓝色的是________号试管。
②要探究牙齿的磨碎作用对淀粉分解的影响,应该选用________两组试管进行对照实验。
③若要利用1号和4号试管进行对照实验,探究温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响,请对如表实验方案中的A处进行补充完善________:。
(3)图中甲、乙、丙三条曲线分别代表三大营养物质在消化系统中的消化过程, ________条曲线是淀粉的消化过程,从图中可以看出,它主要是在阶段________(填字母),即________结构中被消化的。
23.如图表示几种生物的进化过程示意图,据图回答下列问题:
(1)A、B、C、D四种生物的共同祖先是________,与A生物亲缘关系最近的生物是________。
(2)此图代表英国生物学家________的进化论观点,他提出的________学说解释了生物进化的原因。
(3)________和生物的遗传与变异共同作用导致了生物的进化。
24.如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点,请分析回答:
(1)两栖动物体外受精,生殖和幼体发育都在②________中进行.
(2)鸟卵的结构复杂,有坚韧的③________保护内部结构.
(3)从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点.它们都属于________.
(4)图中鸟类进行气体交换的场所是________.
25.阅读资料回答下列问题:
狂犬病是由狂犬病毒引起的,它属于乙类传染病,发病后几乎全部死亡,目前已居我国传染病死亡数首位.人被犬咬伤后,要在24小时内注射狂犬病疫苗,对创伤深广、严重者,还应在24小时内注射一剂高效病毒血清,以有效防治.
(1)狂犬病的病原体是________,从结构上看,它是一种没有________结构的生物,
(2)将患有狂犬病的狗杀死、深埋这一做法,属于传染病预防措施中的________.
(3)人被犬咬伤后,还应该在24小时内注射狂犬病疫苗.从免疫的特点来看,这种免疫属于________(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)
参考答案
一、单选题
1. C 2. C 3. B 4. D 5. C 6. C 7. D 8.