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文明礼仪伴我行主题班会11篇 文明礼仪伴我行主题班会第1篇 一、活动目的 通过本次班会活动,认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌的重要性。 在日常生活中注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的小学生。 二、活动准备:确定主持人、ppt及关于小学生礼仪的音像、文字材料。 三、活动过程: (一)导入 (1)开场白:(主持人:一男一女) 女:我国是“礼仪之邦”,谦逊礼貌的语言,一直是大家日常生活的习惯用语。 男:我校是“文明校园”,绅士淑女是我们追求的目标。 合:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播! (2)师:确实!一个友好的眼神,一个舒心的微笑,一个得体的举止,我们并没有因此而失去什么,却在内心洋溢起一种美的享受。在待人接物中注意遵循礼仪,会使我们变得优雅可亲,会使人留下美好的印象,更容易被人接纳,也有利于办成事情。正所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。 (二)借助图文领会 (1)观看文明礼仪录像片,说说感想。 (2)主持人:我们对人有礼貌,主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明,态度亲和,举止端庄是与人友好交往必备的素质.。 (3)欣赏:歌曲“世界需要热心肠” (三)具体实践 家庭文明礼仪。 (1)主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:《孔融让梨》。 (2)看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。 (3)如果家里来了客人我们应该怎么做呢? 校园文明礼仪 问:参加升国旗仪式应注意什么? 答:衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼,唱国歌严肃,准确,声音宏亮。 (1)怎样尊敬敬爱的老师呢? 1、上课伊始齐起立,热情问好并行礼。 2、有事进出办公室,站坐须有好姿势。 老师允许再离开,走时不忘说再见。 3、不对老师妄评论,背后指点更不尊。 4、尊重外教别忘了,常用英语同交流 男:绚烂红日,从***冉冉升起。 女:煦暖的阳光洒满大地。 男:让我们一起对老师说声:谢谢您! 请欣赏诗朗诵《感谢您,永远的老师》 女:我们是新世纪的幸福学生, 男:我们在老师的辛勤教诲下安康成长。 (2)课堂上我们应该怎么做呢? 1、铃声响,进课堂,课前准备先做好。 2、身坐正,脚放好,天天诵读声响亮。 3、课堂上,勤动脑,仔细倾听别忘了。 4、勤答复,勤思考,课后记得做眼操。 5、自习课,不离座,珍惜时间心要静。 6、今日事,今日毕,作业书写要整齐。 7、活动课,听指挥,安全时刻记在心。 (3)吃饭用餐时要注意什么呢? 1、就餐前,手先洗,排队等候你先行。 2、打饭菜,有礼貌,不争不抢不吵闹。 3、不挑肥,不拣瘦,不分好坏都吃够。 4、坐端正,碗端稳,细嚼慢咽无响声。 (4)大家在活动时要注意哪些礼仪呢? 1、上下楼时别拥挤,**要做到快静齐。 2、活动中,守纪律,谦让有礼真积极。 3、结束时,听指挥,按次序,要整齐。 4、上台发言要稳重,站姿端正不晃动。 5、升国旗,服装齐,高唱国歌行队礼。 (四)主持人带着全班宣誓: 班长带着全班宣誓:我们要做到:自尊自爱,注重仪表;真诚友善,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;勤奋俭朴,孝敬父母;遵守公德,严于律己。 (五)老师总结; 今天的“文明礼仪伴我行”主题班会开展得非常成功,祝贺你们。老师希望每一个队员都能具备良好的文明礼仪习惯,争当文明礼仪好少年。 主持人宣布班会结束。 文明礼仪伴我行主题班会第2篇 一、活动目的: 通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼貌,努力提高自己的文明修养。 二、活动准备: 童谣、情景表演、歌曲、图片、文明百花园等。 环境布置(黑板、场地等)。 组织学生准备有关节目。 三、活动过程: (一)主持人讲话(甲乙) 甲:亲爱的同学们,文明礼仪伴着四季的脚步,悄悄地,悄悄地,向我们走来了,它像春风,像夏雨,像秋歌,像冬雪,滋润着我们的心田。 乙:文明礼仪是一粒最有生命力的种子,如果在心里播下这粒种子,让它在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。 甲:下面我们请班主任老师宣布《用礼仪沟通心灵,让文明变成行动》,高二(11)班文明礼仪伴我行主题班会活动开始。 (二)班主任老师宣布活动开始 老师:亲爱的同学们,我们的祖国号称“礼仪之邦”,我们作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!老师相信你们今天会表现的非常出色,我宣布《用礼仪沟通心灵,让文明变成行动》,高二(11)班文明礼仪伴我行主题班会,现在开始。 (三)开展活动。 甲:今天的活动,我们以小组汇报的形式展示,下面来认识一下四个小队。 (我们是第一小组,我们的口号是,。校园是我家,文明靠大家) (我们是第二小组,我们的口号是,讲文明语,做文明事,当文明人。) (我们是第三小组,我们的口号是,文明礼仪,从我做起。) (我们是第四小组,我们的口号是,人人讲文明,处处重礼节) 1。唱响礼仪公约 甲:首先让我们一起唱响高二(11)班的《礼仪公约》 今天上台说一说,文明礼仪首领先,大家认真听一听。快快说。 见面时问声好,早中晚不能少,谢谢你不客气,好孩子有礼貌。对,好孩子有礼貌。 上下楼梯靠右走,楼道走廊不追跑,蹦跳喧闹都不要,安全安全最重要。对,最重要。 游戏不在马路上,乱跑乱撞更不要,走路要走人行道,交通规则记心牢。好,记心牢。 文明礼仪处处见,谁来补充说一说。 我来说,垃圾不能随便扔,见到垃圾主动捡,大家都要讲卫生,双语家庭更清洁。对,更清洁。 学习习惯也重要,课前预习要做到,上课听讲心神集,完成作业靠自己。对,靠自己。 学生明辨是非,正确掌握和使用礼貌用语 甲:我们是祖国的小雏鹰。 乙:文明之花在心中开放。 甲:我们是二十一世纪的主人。 乙:我们要做二十一世纪的文明人。 甲:同学们,作为二十一世纪的高中学生,在日常生活中,我们必须要用那些礼貌用语呢? 学生:(请、您好、对不起、没关系、谢谢、再见、) 甲:怎样在生活中运用这些礼貌用语呢?让我们一起来欣赏情境表演《看,我的》、《借钉锤》。 乙:同学们表演得真精彩,看了他们的表演你想说些什么? (学生畅所欲言,说出自己的感想) 乙:我相信大家在生活中一定会向他们一样礼貌待人。 甲:如果不注意自己的文明行为,那又会怎样呢?请欣赏短片《下课了》。 甲:同学们,短片上的学生做得怎么样呢? 好!现在你们就是纠察大队,把你们发现的不文明的地方写在答题卡上,并说出应该如何做。看哪一小组发现的多? (小组汇报) (教师相机举笑脸肯定)(看,刘老师也肯定了你们的答复,我们把掌声送给他们) 下面请我们班级的班长给我们说几句 (同学们,让我们做讲文明懂礼貌的好少年吧!就像我们班的王思思那样见到老师甜甜的问声好,像朱文轩那样看到同学需要帮助时主动伸出援助之手,像周言佳那样见到垃圾及时捡起……) 乙:让我们做个讲文明、守纪律的好孩子吧! 甲:文明礼仪的春风吹到了我们双语校园的每一个角落。 接龙赛唱习惯歌 乙:我们班的同学不仅注意自己的文明礼仪,还把《习惯歌》熟记于心,下面我们以接龙的形式来说一说《习惯歌》吧! 让文明在校外延伸 甲:大家说的真好,同学们,让我们带上文明的放大镜走进社区看一看与文明不和谐的现象吧。 (短片)(分小组上台讲述)第一小组:(这是我们第一小队利用星期天的时间拍摄的,看,这原来是一颗翠绿的冬青树,它们四季常青,挺立在马路的两侧,为我们增添了一道道亮丽的风景线,可是现在它的身上却被人们扔上的垃圾,再看,这是马路两边整齐划一的花坛,可现在花坛里到处都是垃圾) 第二小组:(这是我们第二小队给大家带来的照片,大家请看,这是我们家附近的小区,洁白的墙上到处被写下和贴上一些乱七八糟的宣传广告,原来洁白的墙壁不见了。再看,这是一家超市,一些人在货架上拿的东西不想要了,就把它随手乱放,原来摆放有序的物品被这种不文明的行为给搅乱了。) 第三小组:(同学们,这是我们泗阳新建的森林公园,真可谓是人们休闲娱乐的好去处,可是一些调皮的孩子却往河里乱扔石子杂物,原来清澈的小河却被搞得一团糟) 第四小组:(这也是马路两边的花坛,里面却被人们扔下了许多杂物,严重影响了我们身边的环境,看到这些真让我们感到痛心呀!) 乙:谢谢你们我们带来的这一幕幕画面。同学们,文明在我们身边流淌,也让文明在校外延伸把!看了这些你一定有许多话想说,让我们拿起手中的笔,写下我们的建议(读、贴) 甲:同学们,看,文明礼仪百花园在大家双手的打扮下变得更美了。让我们继续努力,在校园争做文明的学生。 乙:在家庭争做文明的孩子。 甲乙:在社会争做文明的使者。 一曲欢歌唱文明 甲:让我们一起合唱《文明宝贝》,在歌声中结束这次主题班会。文明宝贝小队长们快来呀!一起来唱出我们的文明口号。(学生唱歌) 甲:下面有请班主任老师对这次主题班会开展评价总结 (四)班主任老师讲话 老师:同学们,知道老师现在的心情吗?那就是我为你们而自豪,新的一年你们真的长大的,平时大家在行为礼仪上都做得很好,我们班也取得了许多优异的成绩和荣誉,今天的活动,大家积极动脑,踊跃发言,配合默契,有许多新奇的设想,老师相信通过今天的活动,我们班会涌现更多的文明的使者,新学期让我们共同加油把!我宣布今天的主题班会到此结束。 四、活动效果: 今天的小学生,代表着祖国的未来,他们的礼仪教育,不仅是个人发展的需要,更是我们民族振兴的希望。通过这次主题班会,对学生开展一系列的文明礼仪知识的普及以及体验教育活动,全班学生对文明礼仪知识有一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个校园始终能浸润在
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