幼儿园儿童节活动方案策划三篇
幼儿园儿童节活动方案策划 活动目标:
通过活动,提高幼儿自我保护意识;
活动准备:
多媒体课件,大小两套数字卡片(1,2,3,4),教师实时记录本
活动过程:
一、谈话方式,引出话题。
师:今天我在上班的路上,看到一个妈妈骑车带着她的女儿上幼儿园,忽然车子一滑,她们从车上摔了下来,那小女孩只是擦破了点皮,可她的妈妈却怎么也站不起来,可能是腿受伤了,这可急坏了小女孩,该怎么办呢?
二、安全知识竞赛,引导幼儿学习一些处理突发事件的好办法。
师:我们小朋友在生活中,有时也会遇到一些危急的事情,我们该怎么办呢?今天就来进行一场知识竞赛,比比谁想的办法多,谁想的办法好。
1.了解竞赛游戏的规则及程序。
(1)讲解知识竞赛的程序安排。
师:今天的`知识竞赛分为三个部分,第一部分是讨论题比赛,请小朋友选择一种你认为最好的办法来解决所碰到的问题,正确的话,就可以获得奖励,如果答错,不能得到奖励。第二部分,是对错题的比赛,如果答对,也可以获得奖励,答错不得分。第三部分,请嘉宾老师为我们颁奖。
(2)让幼儿自由结队,组成4个代表队。(根据数字1,2,3,4,让幼儿自由结队。)
师:比赛的时候,我们分为4个代表队,分别是第一代表队,第二代表队,第三代表队,第四代表队。每一张桌子上都有一个数字,你们可以自己选择到哪能一个队,在选择的时候需要注意,一个代表队只能有四个选手,不能多也不能少,确保比赛的公平与公正。
(3)讲解知识竞赛的游戏规则。
师:选手在答题的时候,如果选对了答案,而且说出了自己的理由,就可以得到一颗智慧果,那桌上的智慧树也就能长出一颗智慧果。比赛结束的时候,我们来比一比哪一支代表队获得的智慧果最多,那哪一个队伍就是冠军。
2.进行讨论题比赛,培养幼儿的合作意识。
师:现在是知识竞赛的第一部分:讨论题比赛。
(1)讨论题第一题
师:第一题,请看大屏幕。观看课件1,有陌生人敲门,我该怎么办?
(明明:今天是星期天,爸爸、妈妈去菜场买菜,让我看家,嘿!这回,我可要玩个痛快。咚咚咚(有人敲门)明明:谁呀?叔叔:是我,我是你爸爸的朋友,快开门!明明:可我不认识你呀?)
提问:刚才小朋友看见了什么?明明家的门能开吗?如果你一个人在家时,有陌生人来敲门,你该怎么办?请你和旁边的小朋友说一说。
幼儿讨论结束后,老师请幼儿说出自己的想法。
师:本主持人这里有3个办法,请你来选择。(老师说一种办法,就站到相应的数字前面。)
办法一:立即开门请客人进来。
办法二:很害怕,不开门。
办法三:隔着防盗门请客人留下电话号码,等爸爸回来再打电话联系。
如果你还有什么更好的办法,可以站到数字4的前面。并且请你说出理由,你为什么会这样选?
幼儿表述理由后,老师根据幼儿的选择情况进行评价,分发智慧果。
师:本主持人宣布,选择第三种办法最好,但第二办法也能保护自己,所以这两种办法都对,都能得一颗智慧果。
(2)讨论题第二题
师:第二题,请看大屏幕。
观看课件2,在商场里边走丢了该怎么办?
如果你是小兔,你会跟狐狸走吗?为什么?那该怎么办呢?请你先和小朋友说一说。
幼儿表述自己的观点。
师:本主持人这里有四种办法,请你想一想哪种办法最好。然后你就站到相应数字的后面。
办法一:又着急又害怕,只会哭,别人问你什么也不说。
办法二:站在原地等妈妈,妈妈肯定会来找我的。
办法三:请营业员或保安帮忙打电话给妈妈。
办法四:到商场的广播室请播音员通过广播帮自己找妈妈。
师:你为什么会这样选呢?请说出理由。
答对的幼儿都可以为自己的小组赢得一颗聪明果
(3)讨论题第三题
师:第三题,请看大屏幕。
观看课件3,小朋友掉进河里应该怎么办?
师:亮亮和小朋友到公园去玩,一不小心掉进了河里,这时旁边的小朋友应该怎么办?如果你就是这旁边的小朋友,你该怎么办呢?
幼儿讨论得出方法和结论。老师记录下来幼儿想出的办法。
师:刚才选手们想出了很多办法,本主持人记了下来。(根据幼儿的回答,来实时记录、归纳)
老师根据幼儿的选择情况分发智慧果。
(4)讨论题第四题,
师:第四题,请看大屏幕。
观看课件4,有人生病,只有你一个人在家,你该怎么办?
提问:如果你是小红,遇到这种情况应该怎么办?
幼儿讨论得出方法和结论,教师记录。
教师根据幼儿的回答情况,设定选择项供幼儿选择。并根据幼儿的选择情况,进行评价,分发智慧果。
(5)讨论题,第五题。
师:第五题,请看大屏幕。
观看课件5,雷雨天能在大树下避雨吗?
提问:雷雨天能到大树下避雨吗?为什么?
幼儿讨论得出方法和结论,教师记录,设置选项,根据幼儿的选择情况,分发智慧果。
师:现在开始对错题比赛,看谁的反应快。
鼓励幼儿自己想办法,用手势来表示对与错。
师:我们用动作来表示对和错,你们想一想可以用什么动作来表示对呢?可以用什么动作来表示错呢?
3.进行对错题比赛。
①发现着火了,赶紧拨打电话119。
②煤气泄露了,赶快关掉煤气阀,打开窗户,并用湿的毛巾捂住自己的鼻子。
③出鼻血了,赶紧用手去揉。
④和小伙伴一起玩炮仗,可炮仗没有响,便赶快走过去,看看是怎么回事。 4.颁奖仪式。
师:请嘉宾老师看看每个代表队得到了多少颗智慧果,根据智慧果的多少来选出今天的冠军队伍。
师:请嘉宾老师为第_代表队颁奖。
三、小结
师:今天小朋友玩得高兴还学习了许多知识,小朋友以后遇到困难的时候,要多动脑筋、多想办法,要学会保护自己,要有遇到事情能应变的能力,对吗?
幼儿园儿童节活动方案策划
一、活动时间:
__年10月28日星期三上午
二、活动目标:
1、通过竞赛提高幼儿的安全保护意识,增强自我保护能力。
2、从幼儿生命健康成长的需求出发,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
三、比赛事项:
时间:__年10月28日星期三上午
地点:二楼音体室
主持:苏__
评委:李__
四、比赛规则:
1.以班级为单位,每班8选手。
2.安全知识竞赛分为抢答题、必答题、安全诗歌朗诵。
3.得分说明:
a.抢答题和必答题是个人能力展示题,每答对一题得一分;
b.安全诗歌朗诵为必答题,每对以抽签的形式决定朗诵哪首儿歌。分值16分,评委将根据小组整体朗诵时的普通话是否标准(4分);朗诵是否流畅(4分);语音语调是否能抑扬顿挫进行评分(8分);
五、活动过程:
1、向幼儿和老师宣布竞赛规则。
2、竞赛开始
(1)选择题(二选一、必答题)
(2)判断改错题(抢答题)
(3)安全诗歌朗诵(小组表演)
3、统计各班得奖情况
4、给获奖班级颁发奖状
六、奖励
1、个人奖励。根据幼儿临场发挥表现评出最佳安全好宝宝5名。
幼儿园儿童节活动方案策划
一、竞赛背景
校园是整个社会极为重要的组成部分,维护好校园的安全、稳定,不仅事关每个学生的人身安全,还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定,而且关系到国家的长治久安和中华民族的.伟大复兴。
校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益,特别是每一位同学应当加强安全意识,提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能,在突发事件发生时,才能冷静应对,而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。
目前我国校园安全的形势不容乐观,各种意外伤害事件时有发生,因此除加强必要的安全管理工作外,在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑,__应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛,其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识,普及安全知识,提高大学生的安全防范能力,营造一个安全和谐的校园环境。
二、竞赛主题
校园安全共担当,和谐生活同分享
三、竞赛时间
20__-__-__
四、竞赛地点
(具体时间视参赛人数而定)
五、参赛对象
__应用技术学院全日制在校学生
六、参赛方式
各二级学院单独或联合组队报名参赛,每个代表队由四名参赛选手组成。
七、报名截止日期
20__-9-26到20__-10-14
八、主办单位
__应用技术学院城市建设与安全工程学院
九、协办单位
__应用技术学院学生会安全协会
十、竞赛内容
本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。
十一、竞赛方式
抢答赛
十二、奖项设置
一等奖:1队
二等奖:2队
三等奖:3队
本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品,未获奖单位的参赛成员均有一份小纪念品。
十三、基本要求
1、本次竞赛各二级学院均要予以大力支持,做到积极行动,精心组织;
2、到场各队参赛选手均要统一服装;
3、请各二级学院负责组织一支由30名本院大一新生组成的观众团亲临比赛现场进行观看、学习;
4、各二级学院观众及参赛代表队选手请提前10分钟进场,并在指定位置就座;各二级学院学生会负责维持本学院观众纪律,可打出活动相关标语或宣传牌。
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