20222022 年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库检测试卷库检测试卷 A A 卷（附答案）卷（附答案）单选题（共单选题（共 9090 题）题）1、音乐鉴赏课沃尔塔瓦河课堂上，教师播放斯美塔那我的祖国的各个乐章，带领学生感受交响诗的音乐风格和音乐中蕴含的情感，这体现了音乐艺术中，学生感受和体验音乐主要是通过（）实现的。A.听觉活动 B.语言活动 C.视觉活动 D.动觉活动【答案】A 2、张老师在教授欣赏课保卫黄河一课时，用了 20 分钟的时间去教授交响曲的曲式结构，讲课过程枯燥乏味，学生听得昏昏欲睡，直呼没有意思。张老师也十分郁闷：自己辛苦讲出来的东西，学生为什么都不喜欢呢?这位老师的做法违背了（）的理念。A.以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力 B.弘扬民族音乐，理解音乐多样性 C.突出音乐特点，关注学科综合 D.面向全体学生，注重个性发展【答案】A 3、交响诗荒山之夜是()的作品。A.穆索尔斯基 B.柴科夫斯基 C.巴拉基列夫 D.格拉祖诺夫【答案】A 4、“教师可弹奏(或播放)音乐，让学生在音乐声中进入教室，形成浓郁的艺术氛围。”这属于（）常规。A.课后 B.课堂 C.课前 D.课外【答案】C 5、佛罗伦萨梅第奇家族的鼎力资助促进了歌剧的兴起。下列哪部作品是巴洛克早期歌剧的代表作？A.唐璜 B.费岱里奥 C.奥菲欧 D.特里斯坦与伊索尔德【答案】C 6、漫肿无头，部位较深，皮色不变者为 A.斑 B.疹 C.痈 D.疽 E.疔【答案】D 7、某高中音乐课，上课不久，教师让学生欣赏了一段音乐后，就直接将问题抛向了学生。这种导入的形式体现了什么样的特性?（）A.新颖性 B.简洁性 C.启发性 D.趣味性【答案】C 8、下列描述中，不属于表达歌唱状态的词语是()A.头腔共鸣 B.明亮清晰 C.声音统一 D.声情并茂【答案】A 9、爵士乐起源于哪个国家?（）A.巴西 B.肯尼亚 C.美国 D.印度【答案】C 10、患者，男，78 岁，恶寒重，低热，头身疼痛，鼻氧，鼻流清涕，吐稀白痰，伴慢性支气管炎。A.参苏饮 B.血府逐瘀汤 C.右归饮 D.荆防败毒散 E.柴胡疏肝散【答案】D 11、王老师在讲授沃尔塔瓦河的过程中，在经过了欣赏作品等一系列的教学活动后，播放王世光作品长江之歌进行对比鉴赏，最后得出两个作品都表现了作者对各自祖国的热爱之情，学生能够理解作品所表达的深刻内涵。这种教学方法体现了（）的基本理念。A.以音乐审美为核心 B.突出音乐特点 C.关注学科综合 D.理解音乐文化多样性【答案】D 12、在欣赏春节序曲时，下列哪个活动体现了学生对音乐的体验与实践()A.听音乐想象秧歌表演的动作 B.观看秧歌表演视频 C.哼唱主题模仿秧歌表演 D.讨论观看秧歌表演的感受【答案】C 13、哪一点不属于音乐教学导课的组织形式?（）A.设疑导入、故事导入 B.创境导入、温故导入 C.故事导入、实验导入 D.温故导人、机变导入【答案】C 14、感受音乐要素和声，最合适的教学方式是()A.学生做题 B.学生讲解 C.学生分组讨论 D.学生实践体验【答案】D 15、月亮颂是歌剧水仙女中的唱段，其曲作者是音乐家（）。A.普契尼 B.比才 C.鲍罗丁 D.德沃夏克【答案】D 16、下面属于梆笛的代表曲目是（）。A.五梆子 B.森吉德玛 C.寒鸦戏水 D.百鸟朝凤【答案】A 17、“通过训练学生对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感受和理解养成健康向上的审美情趣。”上述描述体现的是义务教育音乐课程标准(2011 年版)总目标的哪个维度?()A.情感态度价值观 B.过程与方法 C.知识与技能 D.表现与创造【答案】A 18、某教师在引导学生鉴赏自由探戈时，通过多媒体播放自由探戈的旋律引导学生聆听，播放自由探戈的视频引导学生观看，学生充分体会与感受到了自由探戈中的美感。该教师的教学行为符合普通高中音乐课程标准（2017 年版）中的哪一个基本理念?（）A.彰显美誉功能，提升审美情趣 B.丰富课程选择，满足发展需求 C.强调音乐实践，开发创作潜能 D.弘扬民族音乐，理解多元文化【答案】A 19、音乐心理学家爱德华-戈登认为，音乐才能的发展达到平衡是在()。A.6 岁 B.9 岁 C.12 岁 D.15 岁【答案】B 20、“老师让学生根据三个画面一威武的雄狮、奔腾的骏马、快乐的小鸟，用口风琴即兴吹奏自编的旋律”，这一教学活动强调的是（）。A.创造 B.演唱 C.讲解知识 D.练习识谱【答案】A 21、下列配对错误的是（）A.程砚秋京剧 B.崔兰田豫剧 C.严凤英越剧 D.小白玉霜评剧【答案】C 22、与 dim意思相同的表情术语是()。A.cresc B.rit C.sim D.decresc【答案】D 23、合唱队形的排列必须遵循（）原则。A.个头高矮 B.美观对称 C.声部靠拢 D.音效和谐【答案】C 24、西厢记的作者是（）。A.关汉卿 B.白朴 C.马致远 D.王实甫【答案】D 25、冼星海的黄河大合唱中，属于独唱歌曲的是（）。A.黄河船夫曲、黄河怨 B.黄河颂、黄水谣 C.黄河船夫曲、黄水谣 D.黄河颂、黄河怨【答案】D 26、音乐与舞蹈之所以能够结合，在于两者存在共性因素。下列不属于两者共性因素的是()。A.时间性 B.节奏性 C.抒情性 D.观赏性【答案】D 27、在学习辽阔的草原时，老师运用了如下导入方法引入本课：A.温故导入 B.激趣导入 C.创境导入 D.故事导入【答案】A 28、下列各调中，哪个不属于调号为三个升号 A 宫的同宫系统调?()A.B 商 B.F 羽 C.#C 角 D.E 徵【答案】B 29、中成药应选用 查看材料 A.四神丸 B.复方黄连素片 C.归脾丸 D.参苓白术散 E.保和丸【答案】A 30、下列戏曲作家不属于元曲四大家的是（）。A.关汉卿 B.马致远 C.王实甫 D.郑光祖【答案】C 31、在创作模块的教学中，教师先让学生欣赏交响童话彼得与狼，接着引导学生根据投影的画面，自选乐器创编旋律并吹奏。”该音乐活动是（）。A.模仿创作 B.采风创作 C.自由创作 D.对比创作【答案】C 32、()是一种带有共鸣器的木琴。它发音宽厚，余音较长，琴板下面都有用各种果壳、空心干葫芦或罐头盒、长方形木盒等做的共鸣体，演奏时声音由琴板传到共鸣体上,产生出一种特殊的共鸣效果。A.马林巴 B.竖琴 C.姆比拉 D.音条琴【答案】C 33、首创“水磨腔”并被后人奉为“立昆之宗”，有“曲圣”美誉的戏曲家是（）A.魏良辅 B.马连良 C.王实甫 D.关汉卿【答案】A 34、嵇康善弹的著名古琴曲是（）。A.高山流水 B.广陵散 C.酒狂 D.胡笳十八拍【答案】B 35、气的固射作用减弱临床可见 A.恶寒 B.发热 C.胃下垂 D.胸闷 E.气短【答案】C 36、交响诗荒山之夜的作曲者是（）。A.柴科夫斯基 B.穆索尔斯基 C.巴拉基列夫 D.里姆斯基一科萨科夫【答案】B 37、乳香在其储存过程中最易出现 A.腐烂 B.潮解 C.粘连 D.泛油 E.发霉【答案】C 38、采用洗星海创作的主旋律,集体编创,于 1970 年在北京首演的钢琴协奏曲是(A.黄河 B.梁山伯与祝英台 C.长江之歌 D.草原英雄小姐妹【答案】A 39、被誉为“中国无产阶级音乐的奠基人”的是作曲家（）。A.冼星海 B.聂耳 C.任光 D.吕骥【答案】B 40、在音乐鉴赏教学中，下列做法能够体现“情感态度与价值观”教学目标的是()A.演奏旋律片段 B.分析曲式结构 C.学唱主题旋律 D.感受音乐之美【答案】D 41、16 世纪意大利盛行的世俗音乐之一,采用比较自由的描绘性语言，以声音展现某种气氛，精神状态或情景，这种体裁是 A.尚松 B.众赞歌 C.牧歌 D.叙事曲【答案】C 42、“胡老师要求学生将本学期听过的演唱会或音乐会门票贴在一张纸上,然后写上简短的观感,并以此作为评价学生的依据之一。”下列描述正确的是()o A.这是老师课后布置给学生的作业,不应作为评价方式 B.这一评价方式加重了学生的学业负担,不可取 C.这是对学生音乐素质进行综合评价的补充方式 D.这是对学生音乐技能进行综合评价的主要方式【答案】C 43、海菜腔是哪个民族的民歌()A.苗族 B.侗族 C.彝族 D.瑶族【答案】C 44、“作于 1804 年至 1806 年间，是一首规模宏大、气势磅礴的作品，激烈的矛盾冲突、顽强的斗争精神等典型的贝多芬风格在此一览无余，充分表现出作曲家成熟时期的思想情感。评论家们将这首乐曲比作火山的爆发“花岗石河床中的熔岩”，以上描述的是下列哪部作品()A.热情 B.月光 C.悲怆 D.暴风雨【答案】A 45、多利亚调式为（）级音上构成的一种中古调式。A.B.C.D.【答案】B 46、（）的评价是音乐新课程对学生评价的重要内容，因为音乐课属于美育的范畴，是实施美育的主要途径，其特质是情感审美，其教育方式是以情感人、以美育人。A.学习成绩 B.情感态度与价值观 C.教学目标 D.教学方法【答案】B 47、“老师请学生尽可能多地找出用嘴发出声音的方式（尖叫、弹舌、口哨等），做音乐，并分组表演”，这个活动的主要目的是（）。A.探索音乐 B.讲解知识 C.提高审美 D.训练技巧【答案】A 48、教师在教学过程中，让学生通过体验音乐作品来感受音乐，从而培训审美感、道德感等高级情感的教学法叫()。A.欣赏法 B.情境法 C.讨论法 D.演示法【答案】A 49、若兼有胸胁胀满，乳房胀痛，性情急躁易怒，辨证应为 查看材料 A.气逆血瘀证 B.气虚血瘀证 C.气滞证 D.气滞血瘀证 E.寒凝血瘀证【答案】D 50、探戈舞的节奏特点是（）A.三连音 B.附点 C.后十六 D.切分音【答案】D 51、电影风云儿女的主题歌义勇军进行曲创作于()年。A.1930 B.1935 C.1940 D.1945【答案】B 52、下列四首歌曲中，哪首不是施光南的作品?()A.祝酒歌 B.边疆的泉水清又纯 C.多情的土地 D.吐鲁番的葡萄熟了【答案】B 53、含马钱子的中成药是 A.追风丸 B.舒筋丸 C.紫金锭 D.祛风止痛片 E.三七伤药片【答案】B 54、下列属于奥尔夫教育理念的是（）。A.体态律动学说 B.柯尔文手势 C.首调唱名法 D.元素性【答案】D 55、印象主义音乐的主要技术手法之一是()A.十二音 B.微分音 C.全音音阶 D.音块【答案】C 56、沂蒙山小调的旋律来自花鼓调十二月调，曾被填上打黄沙会的歌词，这首新歌总称“小调”，但是其旋律舒展，感情奔放，而且带有明显的（）风格。A.民歌 B.童谣 C.山歌 D.信天游【答案】C 57、20 世纪 50 年代，根据其鸟类生态观察笔记谱写了鸟鸣集的作曲家是（）。A.勋伯格 B.布列兹 C.蒂皮特 D.梅西安【答案】D 58、用于肾阳衰微而致脾阳不振的病证的是 A.益火补土法 B.金水相生法 C.抑木扶土法 D.滋水涵木法 E.培土生金法【答案】A 59、音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规律体现在教学反思的（）A.过程性 B.实践性 C.个体性 D.主动性【答案】A 60、“老师请学生根据视觉提示或戏剧故事，为人物角色即兴创作不同的旋律”，这一课堂教学活动强调的是（）。A.竞争 B.探索 C.讲解 D.示范【答案】B 61、形式主义美学观特别强调音乐作品的形式属性，因此在增进审美领悟和审美敏感性方面，聆听音乐时更关注的是（）A.作曲家生平 B.创作背景 C.故事情节 D.乐器音色【答案】D 62、借蜜蜂过江的意境比喻“小”民族敢于搏斗“大”风浪的音乐出自下列哪部作品()A.瞿小松Mong Dong B.刘媛土楼回响 C.朱践耳纳西一奇 D.郭文景御风万里【答案】C 63、“作曲家所表现的理念,主要都是纯粹的音乐特性而明确的情感或情绪不可能具体地表现在音乐中”，上述观点体现的美学观是()。A.形式主义 B.指涉主义 C.表现主义 D.极简主义【答案】A 64、音