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第三章 第2节细胞器之间的分工与合作(一) 班级:_____________ 小组编号:__________ 姓名:_______________ 一、学习目标 1.细胞壁的成分及功能。  2.细胞的结构和功能。(难、重点)  3.用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动。 二、预习导学(课前完成) 【知识一:真核细胞的结构与功能】 1.真核细胞是由细胞壁、细胞膜、________和细胞核构成。 2.植物细胞壁主要由_________和________构成,对细胞起__________________作用。 3.细胞质 (1)忙碌不停的“部门”,如:_________、_________、_________、_________、_________、_________、等统称为__________。 (2)细胞质中还有呈溶胶状态的_________________。 3.细胞核包括______和________等结构 【知识二:细胞器的分工】 1.分离细胞器的方法:_______________________ 2.核糖体有的附于_______内质网,有的游离在___________,是“_________________”。 3.内质网是__________等大分子物质的______、__________和____________。有些内质网上有___________的附着,叫___________内质网;不含有核糖体的内质网,叫________内质网。 4.线粒体是_______________的主要场所,细胞的“______________”,生命活动的能量大约________来自线粒体。 5.高尔基体主要对来自__________的___________进行______、_______和_______的“车间”及“发送站”。 6.液泡主要存在于__________细胞中,含_____、_______、______和________等,可以_______________________,充盈的液泡还可以使植物细胞____________。 7.叶绿体时绿色植物能进行___________的细胞含有的细胞器,是植物细胞的“_______ __________”和“_________________”。 8.中心体主要分布在______与___________细胞中,由____个相互垂直排列的_________及周围物质组成,与____________________有关。 9.溶酶体主要分布于_______细胞中,是细胞的“____________”,内含多种___________,能分解____________________________,吞噬并杀死___________________________。 10.细胞骨架是由_________________组成的网架结构,维持_____________,锚定并支撑着许多____________,有细胞______、______、_____以及__________、___________、_____________等生命活动密切相关。 【知识三:观察叶绿体和细胞质的流动】 1.叶肉细胞中的叶绿体呈______、_______的______或_________,可以在______镜下观察它的形态和分布。 2.活细胞中的细胞质处于____________________的状态,可用细胞质基质中的________的运动作为标志。 评价:_______ 三、合作研学(当堂完成) 1、细胞器的结构 (1)依据右图写出下列序号代表 的细胞结构名称 ①________________ ②________________ ③________________ ⑤________________ ⑥________________ ⑦________________ ⑨________________ ⑩________________ (2)植物细胞特有的细胞器__________________________________ (3)存在于动物,高等植物不含有的细胞器__________________________ 2.细胞器的功能(连线) 结构: 名称:核糖体 叶绿体 高尔基体 中心体 溶酶体 内质网 线粒体 液泡 蛋白质的加工分类包装 大分子的合成加工运输 光合作用的场所 与细胞有丝分裂有关 细胞的消化车间 蛋白质的合成车间 使植物细胞坚挺 有氧呼吸的主要场所 功能: 3.细胞器分类 核糖体 叶绿体 高尔基体 中心体 溶酶体 内质网 线粒体 液泡 (1)依据膜的层数: 单层膜_____________________________双层膜____________无膜结构_____________ (2)依据主要分布: 动物:_____________植物:_____________动植物:___________________ (3)依据所含物质: 含色素:___________________含DNA:___________________ 四、课堂检测(当堂完成) 【选择题】 (  )1. 细胞作为最基本的生命系统有着非常完善的结构,下列关于细胞结构的说法,正确的是 A.植物细胞特有的细胞器有细胞壁、液泡、叶绿体 B.叶绿体是细胞的“养料制造车间”,无叶绿体的细胞则无法完成光合作用 C.分离各种细胞器的方法是差速离心法 D.高尔基体的数量在人体心肌细胞中比唾液腺细胞中的数量多 (  )2. 下列关于植物细胞中液泡的叙述,错误的是 A.液泡中含有糖类和无机盐,不含有蛋白质 B.花瓣细胞液泡中色素种类和含量可影响花的颜色 C.植物细胞中的液泡是一种细胞器 D.液泡大小会随细胞的吸水或失水而变化 (  )3. 如图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分结构,下列有关该细胞的叙述中正确的是 A.图中1具有双层膜,是进行光合作用的场所 B.图中2是中心体,该细胞一定是动物细胞 C.图中3是高尔基体,在动物细胞中有分泌功能 D.图中5结构存在于真核细胞中,而原核细胞中没有 (  )4.下面是几种细胞器的结构模式图。其中被称为“养料制造车间”的是 (  )5. 南宋词人李清照用“绿肥红瘦”来形容海棠花的叶片和花,成为不朽名句。请问此处和“绿”“红”相关的色素分别位于植物细胞的哪个部位 A.叶绿体和液泡 B.叶绿体和线粒体 C.叶绿体和细胞质 D.细胞核和细胞质 【非选择题】 6. 下图表示某细胞结构,据图回答下列问题([ ]内填标号): (1)组成该细胞的化合物中,质量分数占细 胞干重最多的是________。 (2)若这是昆虫的飞行肌细胞,则该细胞中的 细胞器[ ]____________较多,因为该细胞 的生理活动需要________多。 (3)它与大多数高等植物细胞相比,特有的细 胞器是[ ]________。 (4)对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和 包装的是[ ]________ 第三章 第2节细胞器之间的分工与合作(一) (限时5分钟,共100分): 班级:___________ 小组编号:___________姓名:___________得分:___________ 一、填空题(除标注外,每个4分,共45分) 1. 内质网是__________等大分子物质的______、__________和____________。有些内质网上有___________的附着,叫___________内质网;不含有核糖体的内质网,叫________内质网。 2. 高尔基体主要对来自__________的___________进行______、_______和_______的“车间”及“发送站”。 二、选择题(每个10分,共30分) (  )3.人的唾液腺细胞中比小肠上皮细胞数量显著增多的细胞器是 A.核糖体 B.内质网 C.高尔基体 D.线粒体 (  )4.一颗猕猴桃能提供一个人一日维生素C需求量的两倍多,被誉为“维C之王”,吃起来酸甜可口,是人们喜爱的水果之一。这些酸甜物质主要存在于猕猴桃细胞的 A.细胞壁 B.细胞质 C.液泡 D.叶绿体 (  )5.下表列举了4种生物细胞是否具有某些结构,其中正确的是 选项 细胞 细胞壁 叶绿体 中心体 成形的细胞核 A 酵母菌细胞 无 无 有 无 B 蓝细菌细胞 有 有 有 无 C 人口腔上皮细胞 无 无 有 有 D 洋葱根尖分生区细胞 有 有 无 有 三、非选择题(每空5分,共25分) 6.下图是某生物的细胞亚显微结构示意图,请据图回答下面的问题(请在[ ]内填入序号): (1)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于 [ ]________中。 (2)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的 细胞器是________。如果该细胞为人的口腔上皮细胞, 应没有的细胞结构________(填序号)。 (3)图中细胞内具有双层膜的细胞器有[ ]________和 [ ]________。 课堂检测参考答案 C A D C A 6.(1)蛋白质 (2)10线粒体;能量 (3)3中心体 (4)4高尔基体 周周练参考答案 1.2略 C C C 6.(1)11液泡(2)中心体;2.7.11(3)6线粒体;7叶绿体 第三章第二节1 预习导学 【知识一:真核细胞的结构与功能】 1.细胞质 2.纤维素;果胶;支持与保护 3.(1)线粒体;叶绿体;内质网;高尔基体;溶酶体; 核糖体;细胞器;(2)细胞质基质 4.核膜;核仁 【知识二:细胞器的分工】 1.差速离心法 2.粗面;细胞质基质;生产蛋白质的机器; 3.蛋白质;合成;加工场所;运输通道;核糖体;粗面;光面; 4.有氧呼吸;动力车间;95% 5.内质网;蛋白质;加工;分类;包装 6.植物;糖类;无机盐;色素;蛋白质;调节植物细胞内的环境; 保持坚挺 7.光合作用;养料制造车间;能量转换站 8.动物;低等植物;两;中心粒;细胞的有丝分裂 9.动物;消化车间;水解酶;衰老、损伤的细胞器;侵入细胞的病毒或细菌 10.蛋白质纤维;细胞的形态;细胞器;运动;分裂;分化;物质运输;能量转化;信息传递; 【知识三:观察叶绿体和细胞质的流动】 1.绿色;扁平;椭球;球形;高倍 2.不断流动;叶绿体 合作研学 1.(1)①中心体②内质网③核糖体⑤细胞膜⑥线粒体⑦高尔基体⑨液泡⑩叶绿体 (2)叶绿体和液泡(3)中心体、溶酶体 2. 3.(1)内质网、溶酶体、液泡、高尔基体;叶绿体、线粒体;中心体、核糖体 (2)中心体、溶酶体;叶绿体、液泡;核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 (3)叶绿体、液泡;线粒体、叶绿体
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