20232023 年教师资格之小学教育学教育心理学自我提分年教师资格之小学教育学教育心理学自我提分评估含详解评估含详解 单选题（共单选题（共 9090 题）题）1、教育是一种（）。A.生物现象 B.心理现象 C.自然现象 D.社会现象【答案】D 2、冠心病的高危人群是 A.高血压患者 B.孕妇 C.消瘦人群 D.贫血患者 E.喜欢吃甜食的人【答案】A 3、德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是（）。A.知、情、意、行诸因素统一发展规律 B.长期性和反复性规律 C.学生思想内部矛盾转化规律 D.在交往中形成品德规律【答案】B 4、()使遗传提供的发展的可能性转变为现实。A.环境 B.教育 C.社会 D.实践【答案】A 5、具有半成熟、半幼稚的心理发展阶段是()。A.幼儿期 B.童年期 C.少年期 D.青年期【答案】C 6、()是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A.教育方针 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目标【答案】C 7、根据迁移内容的不同，可将迁移分为（）。A.正迁移与负迁移 B.顺向迁移与逆向迁移 C.水平迁移与垂直迁移 D.一般迁移与具体迁移【答案】D 8、蛋白质在体内的主要生理功能有 A.构成身体组织的成分 B.构成酶和激素等重要生物活性物质 C.形成抗体 D.供给能量 E.防止产生酮体【答案】A 9、是教育的理想也是教育本质的是()A.发挥人的潜能 B.发展人的价值 C.进行个性化教育 D.挖掘人的力量【答案】C 10、属于第二级预防的是 A.乳腺癌的筛检 B.食品卫生法制定、食物中毒、病人抢救 C.儿童卡介苗的接种 D.通过国际检疫防止埃伯拉病毒的传入 E.残疾患者的康复护理指导【答案】A 11、班集体形成的基础是()。A.明确的共同目标 B.一定的组织结构 C.共同生活的准则 D.心理相容的氛国【答案】A 12、就西方资本主义国家而言，严格意义上的学校教育系统基本形成于()。A.18 世纪末 B.20 世纪初 C.19 世纪下半期 D.19 世纪初【答案】C 13、当前世界范围内最主要的教学组织形式()。A.分组教学 B.个别教学 C.班级授课制 D.复式教学【答案】C 14、“教育不应再限于学校的围墙之内。”指的是()A.前制度化教育 B.制度化教育 C.非制度化教育 D.正规教育【答案】C 15、小学生主要的学习动机是()A.自我提高 B.理解知识 C.成就需要 D.获得长者的赞许【答案】D 16、直接认知评价者的最好方法是(_)A.测验法 B.调查法 C.实验法 D.观察法【答案】D 17、糖尿病患者运动时的足部保护包括 A.如有足部破溃，限制下肢运动 B.病情重者建议选择足部无负重运动，如自行车、游泳、上肢锻炼 C.使用胰岛素的患者，应注意避免将胰岛素注射于臀部 D.运动前做足部检查，特别注意选择合适的鞋子和柔软的袜子 E.每天检查足部，避免发生足部皮肤破溃和感染【答案】A 18、认为“一切知识都从感官的知觉开始的”的教育家是（）。A.洛克 B.卢梭 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特【答案】C 19、后一种学习对前一种学习的影响是（）A.垂直迁移 B.水平迁移 C.顺向迁移 D.逆向迁移【答案】D 20、中国最早的学校教育形态出现在（）。A.夏代 B.商代 C.西周 D.春秋战国时期【答案】A 21、“如何造就天才儿童”这类问题属于（)的问题。A.有结构 B.无结构 C.一般性 D.认知性【答案】B 22、小学教育心理学的研究对象是()。A.小学教育中教与学的心理活动 B.以上答案都不正确 C.小学教育中人的本性及其改变的规律 D.小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律【答案】D 23、()是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。A.信度 B.效度 C.区分度 D.透明度【答案】B 24、现行社会保险不包括的保障内容有（）A.失业保险 B.医疗保险 C.护理保险 D.工伤保险 E.养老保险【答案】C 25、教育的质的规定性是由（）决定的。A.教育自身的矛盾特殊性 B.人们的认识活动规律 C.教育自身的性质 D.教育自身的活动【答案】D 26、下列关于高血压患者干预计划制定原则说法错误的是 A.目标的设立要有可行性 B.一次一般不要设立太多目标 C.目标要十分清楚、具体、可操作 D.患者不需要参与目标的设定 E.要针对每个高血压患者的实际情况【答案】D 27、学习程度在()时，记忆效果最好。A.100%B.120%C.150%D.200%【答案】C 28、我国义务教育的年限为（）。A.5 年 B.6 年 C.9 年 D.12 年【答案】C 29、根据迁移内容的不同抽象和概括水平，可将迁移分为()。A.正迁移与负迁移 B.顺向迁移与逆向迁移 C.水平迁移与垂直迁移 D.般迁移与具体迁移【答案】C 30、把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量的是（）。A.弗洛伊德 B.威尔逊 C.格塞尔 D.华生【答案】B 31、我国世界上第一本教育专著是()A.学记 B.论语 C.尚书 D.大学【答案】A 32、“五四”运动前后，著名教育家（）来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来。A.桑代克 B.盖顿 C.杜威 D.克伯屈【答案】C 33、（）迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。A.顺应性 B.同化性 C.重组性 D.具体【答案】B 34、人是自然性与社会性的统一体，个体的早期发展更多地体现了（）。A.自然属性 B.社会属性 C.实践属性 D.现实属性【答案】A 35、教师提出问题，激发学生求知欲主要属于教学事项中的()。A.提示教学目标 B.呈现教学目标 C.提供学习指导 D.引起学生注意【答案】D 36、下列表述中不属于小学体育方面要求的是().A.初步养成锻炼身体的习惯 B.须具有健康的身体 C.培养学生对体育运动的兴趣 D.发现并培养高水平的运动员【答案】D 37、健康管理在中国的发展及现状是 A.市场需要是健康管理行业兴起的基础 B.理念先进，学术理论与技术研究相对滞后 C.专业人员匮乏 D.市场稳定，奠定了具有中国特色的健康管理系统和运营模式 E.市场混乱，具有中国特色的健康管理系统和运营模式尚未建立【答案】A 38、下列关于小学教育目的的作用的表述中，不正确的是()。A.小学教育目的具有导向作用 B.小学教育目的具有分类作用 C.具有评价作用 D.具有激励作用【答案】B 39、国民基础教育最重要的特征是（）。A.全民性 B.未来性 C.强迫性 D.基础性【答案】D 40、个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。A.追求利益的倾向 B.避免失败的倾向 C.回避困难的倾向 D.追求刺激的倾向【答案】B 41、下列属于内在的不稳定的可控因素是()A.运气 B.努力 C.能力 D.任务难度【答案】B 42、人权中最基本的是()A.受教育权 B.生存权和发展权中 C.财产权 D.生命健康权【答案】B 43、中华人民共和国义务教育法颁布的年份是()。A.1950 年 B.1977 年 C.1980 年 D.1985 年【答案】D 44、影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是()。(2009-11)A.外表长相 B.环境因素 C.交往能力 D.智力因素【答案】C 45、成人理想体重的计算公式是（）A.身高（cm）100 B.身高（cm）110 C.身高（cm）90 D.身高（cm）120 E.身高（cm）115【答案】A 46、提出需要层次的心理学学是（）A.桑代克 B.奥苏伯尔 C.马斯洛 D.班杜拉【答案】C 47、人格是决定个体的外显和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征，其核心为()。A.能力 B.需要 C.性格 D.气质【答案】C 48、在教师的人格中两种重要的特征对教学效果有显著影响:-是富于激励和想象的倾向想:二是()。A.说到做到 B.敬业精神 C.热心和同情心 D.重义气讲交情【答案】C 49、强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是（）。A.巴班斯基 B.赞科夫 C.加里宁 D.凯洛夫【答案】B 50、在认知领域的教学目标中，（）代表较高水平的理解。A.知识 B.领会 C.应用 D.分析【答案】C 51、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。A.构造一种完形 B.主动地形成认知结构 C.形成刺激与反应间的联结 D.对环境条件的认知【答案】B 52、人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作活动方式，称为()。A.心智技能 B.表演技能 C.写作技能 D.操作技能【答案】D 53、四岁的芳芳，知道小军是自己的哥哥，当问她小军有没有妹妹，但她却说没有，这体现了芳芳思维特征的是()。A.单维思维 B.守恒性 C.不守恒性 D.不可逆性【答案】D 54、教师对学生进行谩骂、体罚，这样的行为侵犯了学生的()。A.人身自由权 B.身心健康权 C.隐私权 D.人格尊严权【答案】D 55、教师职业最大特点在于()A.创造性 B.长期累积性 C.艺术性 D.职业角色的多样化【答案】D 56、有关“营养”的概念，下列说法正确的是（）A.指身体摄取食物，经过消化，吸收和代谢，并构建身体组织器官的生物过程 B.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官的物理和化学过程 C.食物在体内消化、吸收和代谢的物理和化学过程 D.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官和满足生理和活动需要的过程 E.指身体利用三大宏量营养素产能的整个过程【答案】D 57、当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为。这属于（）。A.群体归属感 B.群体认同感 C.群体压力 D.群体动力倾向【答案】D 58、学校组织教学工作，确定工作步调的依据是（）。A.课程计划 B.课程标准 C.课程目标 D.课程表【答案】A 59、通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（）。A.行为塑造法 B.自我控制法 C.强化法 D.示范法【答案】D 60、将教学理论建立在心理学基础上，将道德教育理论建立在伦理学基础上的教育家是（）。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.康德 D.杜威【答案】B 61、西欧中世纪骑士教育的核心，主要体现在()A.附庸 B.军事征战 C.效忠领主 D.风雅【答案】C 62、冠心病的高危人群是 A.高血压患者 B.孕妇 C.消瘦人群 D.贫血患者 E.喜欢吃甜食的人【答案】A 63、儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的（）。A.社会权利客体的独立地位 B.社会权利主体的非独立地位 C.社会权利主体的独立地位 D.社会权利客体的非独立地位【答案】C 64、循证医学的实践核心是 A.临床流行病学基本方法和知识 B.患者的参与和合作 C.最佳的研究证据 D.必要的医疗环境和条件 E.素质良好的临床医生【答案】C 65、教师（）的流畅性与他的教学效果有显著的相关。A.记忆 B.思维 C.想像 D.观察【答案】B 66、教师职业的最大特点是()。A.示范性 B.长周期性 C.职业角色的多样化 D.负责性【答案】C 67、主张“教育为当下的生活服务”和“教育即生活”。强调教法与教材的统一，强调目的与生活的统一，主张“在做中学，在问题中学习”的教育思想家是（）。A.杜威 B.凯洛夫 C.陶行知 D.裴斯泰洛齐【答案】A 68、教师职业最大特点在于()A.创造性 B.长期累积性 C.艺术性 D.职业角色的多样化【答案】D 69、从规划到例子的学习实践实质上是一种()。A.上位学习 B.发现学习 C.并列结合学习 D.下位学习【答案】D 70、格赛尔说的话属于()A.内发论 B.外铄论 C.教育无能论 D.多因素论【答案】A 71、1868 年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因