首页
搜索资源
资源分类
资源描述
老师个人工作计划简洁范本 老师个人工作计划简洁范本七篇 你们清晰了解吗?老师要能用通俗而生动的教学语言操作和演示,把知识和技能正确无误地传授给学生。以下是我为您整理的老师个人工作计划简洁范本七篇,诚心希望能为您提供帮助! 老师个人工作计划简洁范本篇1 一、班级介绍 本学期本班幼儿__名,男生__名,女生__名,本学期将继续巩固对班级常规的管理工作,围绕环境、生活、学习、观察四个有序,培育幼儿良好常规,形成本班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责,踏踏实实做好每项工作,做好每一天。 二、指导思想 本学期以《纲要》精神为指导思想,根据时代的进展需要和《纲要》的精神实质,培育主动适应将来社会的人,为实现这一目标,我们选择了《幼儿园建构式课程》为主要内容,由于这套教材既有成功阅历的体现,又有创新的理念,它能让幼儿在主动学习的过程中,成为学习的主体,主动建构的主体。以下为本学期的教学重点: 1、学期将进行的以下活动:文艺节目展现、美术展现等系列活动,尽力让每个幼儿与家庭都能参加展现活动。 2、本学期根据幼儿的意愿进行主题活动,并准时抓住幼儿的爱好点,为下一步的活动提供依据。在活动打算时力求充分,在活动进行时力求使用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思,改掉以前只注意结果的作法。 3、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作,提高随时记录的意识,并根据幼儿的进展对幼儿进行正确的评估。根据本班幼儿的情况,设计适宜本班幼儿的进展检核表,为幼儿以后的个别教育提供依据。 三、进展目标 健康 1、身体健康,能主动地适应环境。 2、生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。 3、逐步形成自我保护和平安的意识,知道一些避开危险和意外损害的方法,能主动遵守必要的规章。 4、能乐观参加体育活动,动作灵活。 5、能独立地,制造性地运用各种器械熬炼身体,有良好的整理习惯。 语言 1、愿意与人交谈,讲话有礼貌。 2、能集中留意力地倾听他人讲话,理解讲话内容。 3、能清晰地说出自己想说的事。 4、喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和叙述并愿意创编,对书藉,阅读和书写感爱好。 5、会说一般话。 科学 1、能乐观、主动,较长时间地参加科学活动,有奇怪 心和求知欲。 2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。 3、能用适当的方式表达,沟通探究的过程和结果。 4、在生活和游戏中感受事物的数量关系、体验数学的重要和好玩。 5、爱惜动植物,关心四周环境和自然资源,有初步的环保意识。 社会 1、能主动地参加各项活动、有自信心。 2、能乐观与人交往,学习和同伴互助,合作和共享,有怜悯心。 3、理解并遵守日常生活中的社会,行为规章。 4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。 5、热爱和尊敬四周的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。 艺术 1、对环境,生活和艺术的美,喜爱有初步的感受力。 2、乐观主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。 3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。 四、详细措施 1、根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,老师专心备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。 2、热爱和关心幼儿,敬重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合,留意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。 3、加强培育幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育。 4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的进展。 五、卫生保健工作 (1)保育员的配班工作:有意识的提高自己对幼儿的观察、指导能力,在每日上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作。 (2)继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培育。 (3)保育老师利用中午时间,对幼儿检查。 (4)保育老师坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。 (5)加强幼儿平安教育和老师的责任心,避开发生任何事故。 六、家长工作: 1、做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际情况主动准时地与家长沟通、联系,沟通教育心得。建立家庭与班级的联系机制,通过家园面对面、电话沟通等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。 2、与家长常常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选符合幼儿特点的教育措施,共同协作完成教育任务。 3、做好家访工作,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与全都性。 4、激励家长乐观参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的情况。 5、开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。 老师个人工作计划简洁范本篇2 每一次也都会是用新的开头来做最先的开端。一点也不华丽却的的确如此。在20__年新学期的教育教学中,根据班级老师们的商讨决定根据一下工作进行我对班级中的协作做到以下工作。 一:平安方面: 平安教育是幼儿园中一项最最不行缺少的活动。只有在平安的环境下,才能进行良好的教育,平安最为重要。 1、幼儿必须在老师的视线范围内。 2、每日检查班内的平安隐患,准时发现、准时排解。 3、每月进行两次防震、防火、防踩踏的演练,让孩子多加了解平安意识。 4、每星期开展平安、健康的活动。 5、利用每日的过渡环节中,从电脑中搜寻有关保护牙齿、过公路、独安闲家、轻轻走路、熟悉包装食品的生产日期、上下楼梯等等相关的平安食品。 二:教育教学活动: 1、多在教学中不断提高自己的教学水平。让每一次的教学活动都有它的价值,让孩子们真正受益。 2、重视每一节活动的开展,专心组织好游戏活动。提前打算好活动开展需要的教具、材料。 4、学会利用身边的一切资源,来进行沟通、共享利用好每一天的一日环节活动,注意每一个活动的教育、多学习一些有价值的、新鲜得事物、吸引幼儿。 5、每一次的组织活动都要尽自己的最大所能去带好孩子们。 幼小连接,根据大班孩子的特点即将进入小学生,我们将进行了多个小活动进行从生活中的自理能力的培育,例如:叠衣服,整理物品,正确的书写姿势及握笔姿势进行教学活动。协作好班级两位老师一同完成幼小连接,为孩子们即将进入小学打下一个较好的基础。 三:保育方面 1、重视幼儿的各项习惯培育(自己整理衣物、整理书包、叠衣服、系鞋带、物归原处等等) 2、保证幼儿每日的喝水量,给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。 3、每日做好班内的消毒工作。 4、继续为孩子们讲睡前故事给孩子以好氛围进行午睡。 四:家园活动: 1、记录好家长一切交代的事情,并在下午后在反馈给家长,让家长放心。 2、准时和家长反馈孩子在幼儿园发生的好玩的事情,进步的事情,及不好的习惯等,真正的做到家园共育。 老师个人工作计划简洁范本篇3 《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面进展的`需要,要让幼儿知道必要的平安保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的进展,今后的工作开展的更好,我们制定以下平安计划。 (一)老师做到: 1、坚持每日晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿平安制度,预防烫伤、外伤,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。 2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的平安、卫生,定期消毒玩具。 3、准时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 4、严格书写交接班记录,准时清点人数和物品与接班老师交代清晰。 5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头、将异物放入嘴中等,并准时订正。 6、户外活动时,老师专心检查活动场地的平安性,准时排解担心全因素,确保幼儿平安。 7、培育幼儿的自我保护能力,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提醒自己或他人留意平安。 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。上下午班老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗要关好及珍贵物品要放好。 9、老师在工作中做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。 (二)在幼儿方面做到: 1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等。 2、确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监督,拿器械时相互帮助。保证幼儿平安。 6、知道不能碰电插座等电器,用剪刀时留意平安,知道正确的使用剪刀。 7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。 在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏活动等各个环节中,通过帮助幼儿懂得自我保护的简洁知识和方法,才能真正保证幼儿的平安。 老师个人工作计划简洁范本篇4 新的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和游戏的乐观性,做到一切以幼儿为主,详细计划工作主要有以下几点: 一、思想方面 严格要求自己,要遵守园里的规章制度,乐观专心地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要公平对待每位儿童。专心参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热忱参加新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 乐观学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,乐观进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到"五讲、四美",当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,专心参加教研活动、园本培训,树立"终身学习"的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、乐观、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热忱,准时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,专心打算和组织好班级的教学活动,活动后专心分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。 做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强"平安第一"的意识,做到时时事事处处讲平安,发现担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培育幼儿
点击显示更多内容>>
收藏
网站客服QQ:
2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号