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一年级学期工作计划集锦7篇 一年级学期工作计划第1篇 一、班级概况: 本班现有学生37人,其中男生20人,女生17人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了进一步的学习意识,能够按时的完成作业。经过上学期一个学期的学习和认识,孩子们在各个方面都取得较好的成绩,不过在新的学期中,我还是会继续的努力教诲他们的,让他们能学到更多的知识。 二、指导思想: 为了搞好本学期的工作,贯彻落实好学校的工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。 三、工作重点: 第一,抓学习,让每个同学都能打好根底。 第二,抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。 第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。 四、内容及措施: (一)抓学生日常行为习惯的养成。 1、明确一日常规细则,做到人人知晓。 2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。 3、用班会、晨会开展常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。 (二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。 3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。 4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级卫生监视小组。 5、培养团结协作的优秀小干部群体。 (三)对学生开展思想品德。 1、利用晨会课对学生开展《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的,让学生以此为范,导之于行。 2、利用班会对学生开展集体主义,爱国主义教育。 3、结合情境,适时对学生开展品行教育。 (四)学生努力学习。 1、密切与各科任老师的联系,注意模式的创新,注意方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。 (五)关心学生身心安康。 1、对学生开展日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。 2、学生加强体育锻炼,增强体质。 3、学生养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 5、学生形成安康的心理状态。 一年级学期工作计划第2篇 一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的.晴空。为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下: 一、学生基本情况分析 我班共有学生21人,其中男生有11人,女生有10人。他们个个聪明可爱,由于年龄小对这个学校充满了好奇心,对什么事都想知道为什么,心中有什么事,也想和老师说,但是对于自己的行为习惯方面:学生不能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重,安全意识不高需要老师时时敦促。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。由于个别学生在家养成了不良的习惯,有时会对别人的帮助不能正确的对待,也就是所谓的“吃独食”习惯。个人卫生:由于年龄小,家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说,平时有检查孩子的个人卫生,孩子们也是爱干净,听话的好孩子。 二、奋斗目标 1、近期目标:让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活,无安全事故,帮助学生养成良好的行为习惯。 2、中期目标:培养学生热爱集体,积极为班级争光,帮助学生养成良好的学习习惯。 3、远期目标:培养学生自我管理自我约束的能力,树立良好的班分,培养学生的自信心。 三、主要工作及措施 (一)让学生在学校的生活中养成好习惯 1、制定班集体的共同奋斗目标,以及班级公约。 2、日常管理系统化。 (1)重视常规训练,促进良好班风形成,创立良好班集体。开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面开展行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的缺陷和今后努力的方向。 3、制定清洁卫生工作制度 (二)让学生陶醉在关心里。 1、关爱全体学生,尤其是后进生,与后进学生家长建立密切的联系,让家长重视孩子的学习。经常与家长开展沟通。 2、启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。 3、开展我向老师说句悄悄话。每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话。 4、要求每天向妈妈说句心里话。 (三)让学生沉浸在书香中。 1、诵读《三字经》,做到能准确背诵。 2、利用课前三分钟来诵读唐诗宋词,营造书香校园。 3、营造家庭读书氛围,布置每天读书任务:平时至少读课外书15分钟,双休日至少读30分钟。 (四)让班干部锻炼中成长。 1、培养一支小干部的队伍,参与班级管理 2、美化教教室环境 (五)让学生懂得注意安全,学会珍爱生命 安全教育:一是平时经常讨论安全注意的事项,开展安全教育。其次经常寻找身边的不安全隐患。三开展“中国少年儿童平安行动”活动。四、开展“安全伴我在校园、我把安全带回家”的主题活动。 五、是4月份组织春游,做好春游前的安全教育工作。 一年级学期工作计划第3篇 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。 二、班级情况分析: 本班共有学生27人,其中男生12人,女生15人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标: 作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下: 1、时时处处向学生开展有针对性的常规教育 2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。 5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教诲处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。 四、具体工作措施: 1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生开展有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事开展商讨研究,及时反应及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。 4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生开展普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。 5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生开展思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。 6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。 7、重视培养安康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生开展心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生开展心与心的沟通。 8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。 五、具体工作 九月份 1、做好开学的各项工作,组织学生观看《开学第一课》 2、学生良好行为习惯的培养 3、庆祝“教师节”。 4、庆祝国庆唱红歌诵红诗比赛。 十月份 1、组织“祖国在我心中”活动 一年级学期工作计划第4篇 本学期,学校安排我担任高一XX班的班主任,经过军训和开学一个星期的观察和了解,目前我对本班的情况已经有了一定的认识,现将学生的情况和本学期班级的工作目标汇报! 一.学生情况分析 我班是高一年级的X个平行班之一,现共有X名学生,其中男生X名,女生X名,大部分来自于城关地区。在全部X人中,正取生X人,插班生X人,班入学平均分X分。从现在已掌握的情况看,我班学生的家庭经济状况普遍较好,没有生活特别困难的学生。因此,我班学生有相当一部分生活自理能力不强,比吃、比穿的现象仍然存在,如有很多学生不愿在校食堂吃饭,而喜欢到校外买东西吃;有的同学被子叠不好,衣服不会洗或洗不干净;违反校规偷带手机入校;随身携带许多现金等现象都时有发现。其中有五六个同学自律较差,应是本学期班级纪律工作的重点。 在学习方面,大部分学生比较自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为班主任,我地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点,这种不成熟的'自信一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁。因此,我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外,我班还有部分学生入学成绩很低,导致对学习没有兴趣和信心,有些学生已经有严重的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。 二.班级管理的初步设想 高中三年,学生最后的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:习惯决定一生。培养习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时,班级都要求学生把桌子收拾整洁,椅子放到桌面下面,要保持
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