《创造学》22秋在线平时作业3-00001 试卷总分100 得分100 一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分) 1.联义测验的设计者是（ ） A.托兰斯 B.梅德尼克 C.罗基奇 D.贝尔 答案B 2.创造活动的主体是（ ） A.环境 B.动物 C.植物 D.人 答案D 3.中国有句俗话叫“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”说的是（ ） A.智力激励法 B.问题列举法 C.信息交合法 D.产品组合法 答案A 4.下列排序正确的是（ ） A.创造、产生需要、满足需要 B.创造、满足需要、产生需要 C.产生需要、创造、满足需要 D.满足需要、产生需要、创造 答案C 5.制订托氏测验的是（ ） A.托兰斯 B.梅德尼克 C.罗基奇 D.贝尔 答案A 6.灵感思维最关键的特征是（ ） A.突发性 B.随机性 C.独创性 D.亢奋性 答案C 7.在一切创造活动领域中都起作用的、代表创造者心理能力水平的最普遍的创造力是：（ ） A.一般创造力 B.特殊创造力 C.知识经验 D.非智力因素 答案A 8.物场分析法的首创者是：（ ） A.奥斯本 B.鲁克 C.阿利特舒尔 D.艾曼贝尔 答案C 9.创造学理论在20世纪30-40年代曾经在中国有过传播，下列那位教育家在当时倡导创造教育（ ） A.陶行知 B.黄炎培 C.郭秉文 D.傅宝琛 答案A 10.“我解决过的每一个问题都成了一个模式，我以后用它来解决其他问题”（ ） A.狄德罗 B.康德 C.笛卡儿 D.黑格尔 答案C 二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分) 11.中国先秦时期，对创造问题做过论述的先哲有：( ) A.商秧 B.老子 C.孔子 D.孟子 答案ABCD 12.下列属于客观条件的（ ） A.社会生产 B.科学发展 C.物质文化生活 D.信仰真理 答案ABC 13.类比创造法的步骤包括：（ ） A.类比对象选择 B.类比方案选择 C.类比设计 D.产生创造成果 答案ABCD 14.下列属于创造性观察的是：（ ） A.浮光掠影 B.见微知著 C.走马观花 D.一叶知秋 答案BD 15.目前美国学术界应用比较广的创造思维测验方法有：（ ） A.托兰斯创造思维测验 B.联义测验 C.字汇联想测验 D.智巧测验 答案ABC 16.创造技法的两种应用模式为：（ ） A.问题——技法 B.技法——问题 C.问题——问题 D.技法——技法 答案AB 17.演绎法的实现途径包括： （ ） A.公理演绎 B.规律演绎 C.假说演绎 D.类比演绎 答案ABC 18.下列选项中属于观察计划的内容的是：（ ） A.观察的时间和地点 B.确定观察顺序 C.编写观察提纲 D.选择观察方法 答案ABC 19.创造才能结构中的非智力因素包括：（ ） A.创造技能 B.创造个性 C.创造情感 D.创造意志 答案BCD 20.突变思维包括（ ） A.联想 B.想象 C.直觉 D.灵感 答案ABCD 三、判断题 (共 10 道试题,共 40 分) 21.再造想象力受两方面因素的制约：一是贮存于大脑中的原有信息的数量和质量，贮存的信息越多，反映现实的直观材料越丰富，再造想象的内容越正确，二是掌握信息标志的涵义，对信息标志意义的理解越正确，再造想象的内容也就越确切。 答案正确 22.所谓定量实验，即是通过实验判明研究对象是否具有这种或那种特征的实验方法，它只要求对实验研究对象的性质作出回答。（ ） 答案错误 23.创造才能中的知识，是人们对客观事物、现象和过程的反映，是人们运用自己的治理和能力认识客观外界的结果。( ) 答案正确 24.积极的人格有利于创造性的发挥，负面的人格可能成为创造的壁垒。（ ） 答案正确 25.创造对象是创造主体借以展开创造活动的方法与条件。（ ） 答案错误 26.创造技法的应用主要取决于创造者的知识和能力，与创造者的心理因素无关。（ ） 答案错误 27.观察，是人们一种有目的有意识的活动，是获取经验事实的重要方法。（ ） 答案正确 28.从众与创造成正相关。（ ） 答案错误 29.观察活动的要素包括：观察者、观察对象和观察结果。（ ） 答案错误 30.创造的本质是探究精神。（ ） 答案正确