一个初级中学办公室主任的心里话 宣威市热水镇一中杨祖仪 我是2006年被安排担任宣威市热水镇一中办公室主任的。说心里话，我对我自己这个角色一直没能好好定位。我总觉得我就是一个学校“打杂”的，哪里需要到哪里。正因为如此，我就什么都学，力争什么都通。在我认为，办公室主任就应该什么都通，好像不这样的话，就不算一个称职的办公室主任似的。 我是1989年就参加工作的一个语文老师，在20多年的工作中，除了语文教学工作外，也曾在学校担任过班主任、团宣传委员、活动主持人、文印员、教务员、教研组长、教务主任等工作。也许正因为我经历的工作多，有较丰富的阅历，乂加之爱好写作，领导将这个光荣的任务交给我。 自从担任办公室主任后，我对自己的工作严格要求，近似残忍。 “不懂问白度” 我年龄不轻，读书时候从没接触过电脑的我，通过努力自学，从不懂到较精通，没人知道我付出多少的艰难和辛苦。“不懂问白度”，这是我学习电脑的秘诀。如今，无论系统安装、故障排除、内容下载，我一直是全校教师的“义务工”。2010、2011年，我两年担任学校全国教育技术能力远程培训班主任，通过我的努力，全体教师顺利通过培训考试，取得合格证书。 “今天能完成的事，决不拖到明天；今天能想办法完成的事，绝不留到明天；就算今天不能完成的事，也要做好明天完成的充分准备。” 办公室工作，文件、通知特多。上传下达，几乎是天天的事。要保证上级领导、学校领导安排的工作不会因为我被耽搁，就必须要求自己对工作高度负责。传送材料、提醒工作、督促落实就成为我每天必做的事。我有一句口头神：“今天能完成的事，决不拖到明天；今天能想办法完成的事，绝不留到明天；就算今天不能完成的事，也要做好明天完成的充分准备。”正是这样，学校各项工作运转正常，深受各级领导一致好评。 “公家的事当做自家的事去做，就不会有那么多的抱怨；辛苦的事当做娱乐的事去做，就不会有那么多的痈苦。” 收发文件、通知，提醒、督促、落实，才仅只是办公室工作极小的一部分。材料的写作，才是办公室极为重要的任务。这多年来，学校各类检查、验收、活动、创建很多。无论哪一样，办公室总要有工作安排、材料呈现。而我呢，可以说深得校长信任，不喊别人就只喊我，甚至是其他条块应做的事也只是安排给我做。 他总说：“我信得过你做的。”就这样，我就更辛苦了，材料写作就成为了我的“家常便饭”，天天坐在办公室电脑前忙得不亦乐乎，天天累得腰酸背疼肩发炎也乐此不疲。不管什么时候，甚至是课外假、寒暑假，领导、教师找我，都只到一处——那就是行政办公室。有的时候，我都在想，我是不是得了“办公室依赖症”了，如果有一天，办公室不需要我了，我该何去何从。不过，我无怨无悔，有几次我对领导说过这样的话：“公家的事当做自家的事去做，就不会有那么多的抱怨；辛苦的事当做娱乐的事去做，就不会有那么多的痈苦。”几年来，在领导的信任下，我主持、参与各项工作，使学校顺利完成了市级“绿色学校”、地级“语言文字工作示范学校”、地级“半军事化管理优良学校”、地市级“文明学校”等验收。 “插柳不让春知道” 初级学校办公室主任，不同于其他企事业单位的办公室主任，他不是领导，也没有任何权利，更没有任何特权。网上说：“办公室主任处在承上启下、沟通内外、联系左右、兵头将尾的特殊位置”，是“对上的秘书”、“对下的领导”、“对外的大管家”、“对内的牵头人”。可我认为，我就只是一个学校的“勤杂员”。只是我担任了这个角色，就力争参谋超前，到位而不越位、尽职而不失职；就力争围绕领导意图，把握宗旨，谋之有为；出于公心，谋之有度；掌握分寸，谋之有方；统筹兼顾，服务到位。尽自己最大的努力，为学校作自己应有的贡献。 我们办公室人很少，常在的就我一个。大小事务必须自己独立完成。办公室卫生、来人接待、问题反馈等等事务，琐碎繁多。要做好这些，就要尽职尽责，谦逊随和，尽力维护学校形象，体现学校良好的办事风格。如今时代，追求享乐者甚多，而我就只愿意坚守领导给我的这“一隅”，不求功名利禄，只求问心无愧；不计个人得失，只求两字心安。我的座右铭是“插柳不让春知道”。 “不能让一个学生的成绩因为我受影响” 除了办公室工作，我还兼任一个班的语文教学。要保证公事、教学两不误，真的很难。当看到学生成绩差的时候，我真的很急。“不能让一个学生的成绩因为我受影响”，因此，我必须尽力在工作之余，付出别人更多的努力。好在辛苦的付出，换回的是快乐的回报，我的成绩虽不算最好，却也让人欣喜，年终考核,几年为“优”，就是最好的证明。 现在，我年龄已大，说起梦想，已届非分。不过，我还是要说我的梦想，那就是：穷此一生，展现自己独特的人格魅力；穷此一生，展现自己独有的人生精