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能力检测试卷能力检测试卷 B B 卷附答案高校教师资格证之高等教卷附答案高校教师资格证之高等教育心理学押题练习试题育心理学押题练习试题 A A 卷含答案卷含答案 单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、大学教师的激励方法有()。A.学术考核 B.教学考核 C.目标激励 D.岗位定级【答案】C 2、心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是()。A.柯尔伯格 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.巴甫洛夫【答案】A 3、教育心理学普遍认为西方第一本教育心理学出版于()。A.1903 B.1913 C.1914 D.1900【答案】A 4、(2017 年真题)从()的角度看,股权投资基金的募集可以分为自行募集和委托募集。A.基金投资者 B.募集主体机构 C.基金托管人 D.基金募集对象【答案】B 5、(2021 年真题)以下能体现股权投资基金监管审慎原则的是()A.、B.、C.、D.、【答案】C 6、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式,认为学习过程就是一个信息加工的过程,即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是()提出的。A.加涅 B.布鲁纳 C.斯金纳 D.维纳【答案】A 7、下列各种指数中,采用加权平均法编制的有()。A.道琼斯平均系列指数 B.标准普尔 500 指数 C.香港恒生指数 D.英国金融时报指数 E【答案】B 8、某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是()。A.伦理道德情操 B.理情道德情操 C.直觉道德情操 D.与具体道德形象相联系的道德情操【答案】C 9、教师高尚的()、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。A.思想道德品质 B.人格魅力 C.情操 D.品质【答案】A 10、心智技能的特点有()。A.抽象性、形象性、简编性 B.抽象性、形象性、延伸性 C.观念性、内潜性、延伸性 D.观念性、内潜性、简缩性【答案】D 11、布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成()的教学评价项目,才能进入新单元的学习。A.50%60%B.60%70%C.70%80%D.80%90%【答案】D 12、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是()。A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.斯金纳 D.巴甫洛夫【答案】B 13、期望理论的提出者是()。A.马斯洛 B.赫茨伯格 C.弗鲁姆 D.亚当斯【答案】C 14、(2016 年真题)签署竞业禁止协议的人员离开被投资企业 A 后先去了非竞争行业的公司 B,后离职在一家与 A 同行业的公司 C 从业,这时()。A.视竞业禁止协议期限确定违反与否 B.原竞业禁止协议失效 C.视 C 企业发展状况确定违反与否 D.违反了原竞业禁止协议【答案】A 15、大学生自我意识总体上是随年级上升而发展,自我意识发展的“转折期”是()。A.大一 B.大二 C.大三 D.大四【答案】C 16、人格的核心是()。A.能力 B.智力 C.性格 D.气质【答案】C 17、自然实验法的优点是()。A.减少人为性,提高真实性 B.减少人为性,降低真实性 C.提高人为性,增加真实性 D.降低真实性,提高人为性【答案】A 18、(2017 年真题)下列关于投资者投资股权投资基金时应履行义务的说法中,错误的是()。A.确保自身符合合格投资者条件 B.对自身资产或收入情况应作如实承诺,如提供虚假承诺文件,承担相应责任 C.如实填写风险识别能力和承担能力问卷 D.如自身不符合合格投资者条件,可以购买以私募基金份额或其收益权为投资标的的金融产品【答案】D 19、(2020 年真题)关于基金服务机构为防范基金服务业务中的利益冲突和输送,符合要求的()A.、B.、C.、D.、【答案】C 20、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机,称为()。A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.胜任内驱力【答案】C 21、短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。A.感觉登记 B.注意 C.组块 D.复述【答案】C 22、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()。A.动机 B.学习动机 C.需要 D.学习需要【答案】D 23、在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。A.基本原理 B.变式 C.概念 D.教材结构【答案】B 24、1963 年出版了潘菽主编的教育心理学,这一事件处于新中国教育心理学发展的哪一个历史时期()。A.新生期 B.破坏期 C.繁荣期 D.改造期【答案】C 25、个体在没有外界控制的条件下,受到他人行为刺激的影响,而引起一种与他人的行为类似的行为。这一现象是()。A.感染 B.从众 C.模仿 D.服从【答案】C 26、研究者认为创造性思维的核心是()。A.发散思维 B.聚合思维 C.形象思维 D.抽象思维【答案】A 27、效度是()。A.绝对的 B.相对的 C.唯一的 D.随机的【答案】B 28、需要层次理论提出的需要层级依次为()。A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要 B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要 C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要 D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要【答案】B 29、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的()。A.稳定性 B.个体性 C.道德性 D.整体性【答案】D 30、效度是()。A.绝对的 B.相对的 C.唯一的 D.随机的【答案】B 31、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。A.关系转换理论 B.经验类化理论 C.共同要素说 D.形式训练说【答案】D 32、无套利区间的上下界幅宽主要是由()决定的。A.交易费用 B.现货价格大小 C.期货价格大小 D.市场冲击成本 E【答案】A 33、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本()及其规律的科学。A.生理现象 B.教育情景 C.心理现象 D.教学情景【答案】C 34、在人际交往的(),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。A.定向阶段 B.情感交流阶段 C.情感探索阶段 D.稳定交往阶段【答案】B 35、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()。A.自我认识 B.自我调节 C.自我体验 D.自我控制【答案】C 36、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。A.联合群体 B.正式群体 C.松散群体 D.非正式群体【答案】D 37、最近发展区理论的提出者是()。A.阿特金森 B.弗洛伊德 C.维果茨基 D.苏格拉底【答案】C 38、一般认为,人在()之间的学习效率最高。A.上午 89 点 B.上午 1112 点 C.下午 34 点 D.下午 68 点【答案】B 39、(2017 年真题)可以采取发行新股的方式进行增资的股权投资基金是()。A.有限责任公司型 B.合伙型 C.股份有限公司型 D.契约型【答案】C 40、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()。A.组织策略 B.计划策略 C.监视策略 D.调节策略【答案】A 41、最近发展区理论的提出者是()。A.阿特金森 B.弗洛伊德 C.维果茨基 D.苏格拉底【答案】C 42、(2017 年真题)关于股权投资基金的投资流程,下列顺序正确的是()。A.项目立项、项目开发与筛选、初步尽职调查、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割 B.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、投资决策、签订投资框架协议、尽职调查、签订投资协议、投资交割 C.初步尽职调查、项目开发与筛选、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割 D.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割【答案】D 43、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()。A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为【答案】B 44、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是()。A.视觉型 B.听觉型 C.动觉型 D.混合型【答案】D 45、师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。A.单向型 B.外倾性 C.内倾性 D.温和型【答案】D 46、“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的现象,称为()。A.社会促进 B.社会懈怠 C.模仿 D.从众【答案】B 47、问题解决的第一个阶段是()。A.提出假设 B.发现问题 C.明确问题 D.检验假设【答案】B 48、(2019 年真题)某股权投资基金的基金合同约定,单个投资项目退出后的分配顺序为:(1)按投资者出资比例返还投资本金。(2)按照每年 8的门槛收益率向投资者分配优先回报。(3)管理人按照投资者已获优先回报的 25获得追加分配。(4)按照投资者 80、管理人 20的比例分配剩余利润。若该基金的资金全部来自投资者,且不考虑所有税收和基金费用。A.2400 万元和 600 万元 B.3000 万元和 0 C.2816 万元和 184 万元 D.2800 万元和 200 万元【答案】D 49、(2020 年真题)关于信托(契约)型股权投资基金,以下表述错误的是()A.除基金合同另有约定外,每份基金份额应具有同等权益 B.通常情况下基金份额的转让只涉及出让方、受让方及基金管理人,按照基金合同的约定办理转让手续即可 C.由基金管理人在市场监督管理部门办理工商登记,基金权益登记事项可由基金管理人自行办理,也可以委托持牌的基金服务机构办理 D.基金的清算由基金清算小组负责,清算小组由基金管理人,托管人及相关中介服务机构组成【答案】C 50、测验的()又叫测验的可靠性,指测量的一致性或稳定性程度。A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度【答案】B 多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、印象管理过程中的两个重要因素是什么()A.外表 B.社会身份 C.自信 D.自我观念【答案】BD 2、建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()。A.情境 B.协作 C.会话 D.意义建构【答案】ABCD 3、大学生常见的社会行为有哪些()A.亲和行为 B.侵犯行为 C.选择行为 D.知觉行为【答案】ACD 4、韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因:()A.能力 B.努力 C.任务难度和运气 D.身心状况及其他【答案】ABCD 5、为改变重知识传授轻能力培养的大学课堂,教学方法可以采用()。A.问题式教学 B.案例式教学 C.问答式教学 D.沙龙式教学【答案】AD 6、大学生职业生涯规划心理辅导的实务指导可以从哪些方面着手()。A.自我了解 B.职业生涯的发展与决定 C.获取有关职业的知识 D.整合有关自我和职业的知识【答案】ACD 7、大学生社会知觉有有哪些特征()A.选择性 B.显著性 C.投射性 D.两极性【答案】ABCD 8、大学生网络成瘾的核心辅导内容包括()。A.负性情绪的处理 B.帮助建立安全的现实人际关系 C.自我的重塑 D.认知的改变【答案】ABC 9、大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的()A.心理满足与激励 B.物质奖励与激励 C.精神嘉奖与激励 D.行为强化与激励【答案】AD 10、维纳发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因()。A.能力 B.努力 C.任务难度 D.运气 E.身心状况确认答案【答案】ABCD 11、感觉适应是()心理现象。A.感受性发生了变化的 B.刺激物持续作用引起的 C.刺激作用停止后出现的 D.两种刺激同时作用时引起的【答案】AB 12、下列属于观察学习的过程的是()。A.注意 B.保持 C.模仿 D.动机 E.动作再现确认答案【答案】ABD 13、大学生常见的社会行为有哪些
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