小小青龙藤上挂 参考年龄 4-6岁 活动目标 ●通过观察了解丝瓜的外形特征，颜色倾向，丝瓜花的颜色，丝瓜藤的特征。 ●通过拓印、撕纸、拼贴等多样的手法，表现出丝瓜的鲜明特征。 活动准备 ●经验准备：丝瓜是我们常见的一种蔬菜，而且还非常有营养哦 ●课件准备：“丝瓜”“丝瓜花朵”“丝瓜藤蔓”图片课件 ● 材料准备：水粉颜料、剪刀、画笔、卡纸、胶水、水彩笔、吹塑板等 活动过程 ● 出示“丝瓜”“丝瓜花朵”“丝瓜藤蔓”等图片，鼓励幼儿讨论丝瓜的特征与颜色 1.请幼儿讲述“丝瓜”“丝瓜花朵”“丝瓜藤蔓”的特征 2.出示图片“丝瓜”“丝瓜花朵”“丝瓜藤蔓”图片，引导幼儿观察并丰富绘画经验。 ——说一说“丝瓜”“丝瓜花朵”“丝瓜藤蔓”的特征 ——丝瓜花有是什么颜色的呢？ ——丝瓜藤有是什么样子的呢？ ——会有哪些小动物在藤下玩耍呢？ ● 出示组图——丝瓜藤有是什么样子的呢？，帮助幼儿了解丝瓜的形态特征与颜色 1.幼儿作画，教师适时巡回指导。 1）先用吹塑板剪出叶片的外形，再用木棒刻出脉络的纹理。 2）用深浅不同的绿色给吹塑板涂上水粉颜料。 3）涂好水粉颜料之后，进行拓印在画纸上。 4）用深浅不同的绿色撕出丝瓜长长的身体。 5）用水彩笔画出缠绕的藤蔓，再将丝瓜粘贴在卡纸上。 6）用深色的水彩笔画出丝瓜的纹理，用水粉颜料画出丝瓜的花朵。 7）用油画棒画出不同动态美丽的小鸡，或者其他小动物 2.鼓励幼儿分享自己的作品。 课堂总结： 1、在今天的美术课程中，我们通过运用手工的方式概括丝瓜的外形，观察丝瓜是什么颜色的？丝瓜花朵，丝瓜藤蔓的特征，培养了小朋友们捕捉物体特征的能力和观察、动手、表现的能力。 2、在绘画中，小朋友们积极地展开创作，通过拼贴等多样的手法，表现出了、丝瓜的的鲜明特征；在画面的细节表现上，小朋友们做细微的细节调整，撒上五彩的颜料，整幅画面体现了生动的节奏，颜色动人，视觉启发效果完善，画面充满童趣。