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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列各组中加点字的注音无误的一项是( ) A.桕树(jiù) 凫水(fú) 蕴藻(yùn) 不惮(dàn) B.怠慢(dài) 潺潺(chán) 行辈(xíng) 家眷(juàn) C.旺相(xiàng) 弥散(mí) 纠葛(jiū) 撺掇(chuān) D.归省(shěng) 喝彩(hè) 舟楫(jí) 漂渺(miǎo) 2、下列词语书写正确的一项是( ) A.推崇 支撑 阐述 枷琐 B.束缚 祈祷 徜若 一剂 C.麦穗 天赋 崭新 肤浅 D.萌生 奠定 赋予 崭蓝 3、下列句子组成语段,顺序排列恰当的一项是( ) ①我以为“‘过去’‘未来’皆是‘现在’”的话倒有些道理。 ②故一时代的思潮,不是单纯在这个时代所能凭空成立的,不晓得有几多“过去”时代的 思潮,差不多可以说是由所有“过去”时代的思潮,凑合而成的。 ③有的哲学家说,时间有“过去”与“未来”,并无“现在”。 ④因为“现在”就是所有“过去”流入的世界,换句话说,所有“过去”都埋没于“现在” 的里边。 ⑤有的又说,“过去”“未来”皆是“现在”。 A.③⑤①④② B.⑤①④②③ C.①④②③⑤ D.③⑤①②④ 4、下列没有语病的一项是( ) A.据新华社报道,缅北地区发生军事冲突,已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避战。 B.我们不能把课堂上的认真听讲,合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。 C.作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别能力。 D.华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、在下列横线上填写出相应的句子。 ①关关雎鸠,_____。_____,君子好逑。(《诗经•关雎》) ②_____,_____。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(宋濂《送东阳马生序》) ③《论语•学而》中,表现一个有修养之人的心境不受别人影响的句子是:_____,_____。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面的文段,完成小题。 桃花源记 ①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,央岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 ②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 ③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” ④既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 ⑤南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 1.下列句中加点词解释有误的一项是( ) A.渔人甚异之 异:对……感到惊异 B.阡陌交通 交通:运输事业 C.便扶向路 扶:沿着,顺着 D.寻病终 寻:随即,不久 2.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是( ) A.有良田美池桑竹之属 辍耕之垄上 B.见渔人,乃大惊 乃重修岳阳楼 C.不足为外人道也 故不为苟得也 D.既出,得其船 其如土石何 3.下列对选文理解有误的一项是( )) A.本文作者陶渊明,又名潜,字元亮,东晋著名的田园诗人。 B.本文的线索是渔人的行踪,主要写了逢桃花源、访桃花源、离桃花源、寻桃花源四件事。 C.听了渔人的讲述,桃花源的人“皆叹惋”的原因是对外面的世界一无所知。 D.文中的“桃花源”寄托了作者对美好生活、和平社会的向往之情。 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面的文字,完成后面的问题。 《芥子园画谱》是我国古代最著名的中国画教材,它运用浅显易懂的方法,介绍了中国画的基本技法、知识,使得社会上为数众多的职业画工,甚至是文人画家,都可以迅速地掌握中国画的基本技法、知识。比如齐白石、潘天寿、傅抱石等,也都是在无人指点的情况下,就上手学习《芥子园画谱》,从而掌握了一定的规矩准绳。所以,作为艺术普及类的教材,《芥子园画谱》在艺术开蒙方面,堪称卓越。 《芥子园画谱》可以自学、速成,易入门。但是,中国绘画讲求“师古人”“师造化”,也就是以古人为师,以自然为师,经过长期的揣摩消化,得其精髓,才能成一家风骨。所有受《芥子园画谱》启蒙的绘画大师,如齐白石、潘天寿、傅抱石等,也正是依此才成为一代宗师。 在黄宾虹这位中国画大家看来,画谱虽有开蒙之功,但也成为帮助懒汉偷懒的工具,它造成了只学画谱之法而不重视“师承”的严重弊端。何为“师承”?宾虹老人曾解释过,古人既然已经创立了法度,那后人就必须在掌握前人经验的基础之上,再进行创造变化。而古人的法度,即“笔墨之法”,只有通过临摹这种“师承”途径,才能全面掌握。然而,诸如《芥子园画谱》之类的画传画谱却提供了一条看似美好的“捷径”,那么,由临摹名家大师真迹,进而获得先贤笔墨精神这一“师承”途径,就必然受到极大的冲击。因此,那些能够入乎规矩之中、超乎规矩之外的“神品”“逸品”就无从谈起了。 以《芥子园画谱》为代表的古代画传画谱,虽然在艺术开蒙方面有着积极的作用,但中国画的精髓则全未窥见,而不学之人尤爱视画传画谱为“法器”,于是废临摹而为抄袭,靡然成风,传统的中国画教学逐渐沦落。由此所带来的结果,近代以来的中国画坛中,一些革命派要革《芥子园画谱》的命;有些传统派也要拆《芥子园画谱》的庙。黄宾虹等画家的看法,对还原画谱等传统艺术启蒙类书籍的原始定位,无疑起到了“拨乱反正”的作用。 (摘编自陈都《正确看待<芥子园画谱>》) 1.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) A.文章开篇肯定了《芥子园画谱》在艺术开蒙方面的积极作用。 B.第二段的“但是”表转折,引出下文对《芥子园画谱》的思考。 C.第三段中黄宾虹指出使用《芥子园画谱》过程中存在严重弊端。 D.文章最后强调不宜再用《芥子园画谱》来进行中国画的教学。 2.文章认为《芥子园画谱》的“原始定位”是什么?请结合全文简要分析。 3.文章认为怎样才能形成自己独具一格的绘画风格?请结合全文简要概括。 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面的诗歌,完成下面小题。 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 1.这首诗表达了诗人怎样的思想情感? 2.请任选角度简析“海内存知己,天涯若比邻”成为千古名句的原因。 六、语言表达(共10分) 【精神引领】学校举行“青春向党,喜迎二十大”主题演讲。下面是洋洋演讲稿的结尾部分。请你从备选名著中提炼素材,帮他完善讲稿。 面对军统特务的威逼利诱,许云峰不为所动,拒绝与反动派合作,因为他有坚定的信念;(1) ,因为他有奉献的精神;(2) ,因为他有顽强的意志……我们要继承这些宝贵的精神财富! 备选名著:《红星照耀中国》 《钢铁是怎样炼成的》 《创业史》 (1) (2) 七、作文(共40分) 请以你见到过的最美的“水”为话题写一段文字,200字左右。
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