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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字注音有误的一项是( ) A.高傲(ào) 号叫(hào) 呻吟(yín) B.蠢笨(chǔn) 深渊(yuān) 蜿蜒(wān) C.飞沫(mò) 困乏(fá) 翡翠(fěi) D.胆怯(qiè) 企鹅(qǐ) 精灵(jīng) 2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是( ) A.每当他们夜晚独对星空时,浮华和名利都被过滤掉,他们的心灵惦记的是最初那两扇柴门,那是故乡的眼睛。 B.她的瘦以及她的黄发丝,都让人无原无故地产生一种怜悯。 C.趁个假日,我出了城,经自寻春去了。 D.他之容易接受,是由于他的流畅的旋律与扬溢的感情和才华。 3、下列句中加点成语使用正确的一项是( ) A.妈妈做事干练,不一会,就把家里杂乱不堪的房间收拾得干净整齐,简直是妙手回春。 B.随着科学技术的迅猛发展,有些看似异想天开的事也会变成现实,走进了我们的生活。 C.为了写好这篇作文,他几次构思,几次停笔,几易其稿,在寒假的最后几天终于一气呵成地出色完成了,受到了老师的高度评价。 D.阳春三月,在今天这个春光明媚的日子里,几个好友相约巴滨路,在绿草茵茵的湿地公园里玩游戏、哼歌曲,共享天伦之乐。 4、下列句子中,没有语病的一项是( )。 A.现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人,他的散文大多以小见大,善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。 B.“一带一路”国际高峰论坛在北京举办,沿线国家共商合作大计,共享合作成果,共建合作平台,为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找解决方案。 C.通过“阿尔法围棋”的胜利,让人们更加清楚地认识到,人工智能必将引发新一轮的产业创新与变革。 D.4月20日,“齐鲁时代楷模”发布仪式在济南举行,山东省委宣传部追授莱芜市明利特色蔬菜种植专业合作社理事长陈明利同志“齐鲁时代楷模”荣誉称号。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、名句默写填空。 (1)蒌蒿满地芦芽短,_________________。 (苏轼《惠崇<春江晚景>》) (2)_________,志在千里。 (曹操《龟虽寿》) (3)_______________,欲上青天揽明月。 (李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) (4)路漫漫其修远兮,_______________。 (屈原《离骚》) (5)蒹葭苍苍,白露为霜。____________,_______________。 (《诗经·蒹葭》) (6)诸葛亮《出师表》中交待作者人生志趣的句子是:_____________,_____________。 (7)我们即将跨入新的学习阶段,应该对未来充满希望,具有挂起风帆,直渡大海的精神,让我们用李白的《行路难》里的两句诗共勉:____________,____________。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读《邹忌讽齐王纳谏》全文,完成下面小题。 1.用现代汉语翻译下列句子。 (1)朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。 (2)令初下,群臣进谏,门庭若市。 2.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( ) A.第一段写邹忌与徐公比美以及邹忌的冷静思考,说明邹忌头脑清醒,不为奉承所迷惑。 B.“令初下,群臣进谏,门庭若市。”这句话一方面表明进谏的人数之多,另一方面也说明:在此之前,齐国的朝政积弊很深。 C.“王之蔽甚矣”中的“蔽”指“私王”者、“畏王”者、“有求于王”者对齐王的蒙蔽。 D.文章详略得当。从全文来看,邹忌设喻讽谏写得简略,齐王纳谏除蔽写得详细。 3.用你自己的话说说邹忌是用什么方法成功说服齐王的。 4.邹忌成功地说服齐王纳谏的方式,对我们今天的人际交往有着怎样的启示? 四、现代文阅读(共10分) 阅读《儒林外史》节选,完成下面小题。 ①庄征君上前朝拜了。天子道:“朕在位三十五年,幸托天地祖宗,海宇升平,边疆无事。只是百姓未尽温饱,士大夫亦未见能行礼乐。这教养之事,何者为先?所以特将先生起自田间。望先生悉心为朕筹划,不必有所隐讳。”庄征君正要奏对,不想头顶心里一点疼痛,着实难忍,只得躬身奏道:“臣蒙皇上清问,一时不能条奏,容臣细思,再为启奏。”天子道:“既如此,也罢。先生务须为朕加意,只要事事可行,宜于古而不戾于今罢了。”说罢,起驾回宫。 ②庄征君到了下处,除下头巾,见里面有一个竭子。庄征君笑道:“臧仓小人,原来就是此物!看来我道不行了!”次日起来,庄征君便把教养的事,细细做了十策。又写了一道“恳求恩赐还山”的本,从通政司送了进去。 ③自此以后,九卿六部的官,无一个不来拜望请教。庄征君会的不耐烦,只得各衙门去回拜。大学士太保公向徐侍郎道:“南京来的庄年兄,皇上颇有大用之意,老先生何不邀他来学生这里走走?我欲收之门墙,以为桃李。”侍郎不好唐突,把这话婉婉向庄征君说了。庄征君道:“世无孔子,不当在弟子之列。况太保公屡主礼闹,翰苑门生不知多少,何取晚生这一个野人?这就不敢领教了。”侍郎就把这话回了太保,太保不悦。 ④又过了几天,天子坐便殿,问太保道:“庄尚志所上的十策,朕细看,学问渊深。这人可用为辅弼么?”太保奏道:“庄尚志果系出群之才,蒙皇上旷典殊恩,朝野胥悦。但不由进士出身,骤跻卿贰,我朝祖宗,无此法度,且开天下以幸进之心。伏候圣裁。”天子叹息了一回,随教大学士传旨:“庄尚志允令还山,赐内帑银五百两,将南京元武湖赐与庄尚志著书立说,鼓吹休明。”传出圣旨来,庄征君又到午门谢了恩,收拾行李回南。 ⑤庄征君遇着顺风,一路荡到汉西门。叫人挑着行李,步行到家,拜了祖先,与娘子相见,当晚备酒洗尘。次早起来,才洗了脸,小厮进来禀道:“六合高大老爷来拜。”庄征君出去会。才会了回来,又是布政司来拜,应天府来拜,驿道来拜,上、江二县来拜,本城乡绅来拜,哄庄征君穿了靴又脱,脱了靴又穿。庄征君恼了,向娘子道:“我好没来由!朝廷既把元武湖赐了我,我为甚么住在这里和这些人缠?我们作速搬到湖上去受用!”当下商议料理,和娘子连夜搬到元武湖去住。 1.对待征辟一事,杜少卿和虞博士有不同的表现。请简述。 2.庄征君接受征辟出仕却又被恩赐还山的原因有哪些? 3.在小说的第五十六回中,辞官还山的庄征君被追封为“第一甲第二名进士及第,授翰林院编修”。请结合整本书阅读,探究作者这样写的作用。 五、诗歌鉴赏(共5分) 定风波·莫听穿林打叶声 (宋·苏轼) 三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 1.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( ) A.整首词于简朴中见深意,内蕴丰富,景、理、情,水乳交融,历来为人们所称道。 B.“山头斜照却相迎”一句运用夸张的手法,表现了词人经历风雨之后的喜悦。 C.“何妨吟啸且徐行”中“徐”字刻画出词人在风雨中高声吟咏、悠然行走的形象。 D.全词以风趣幽默的笔调,抒写词人和朋友出游时突遇风雨的所感所思。 2.词中“风雨”隐喻什么?全词表现了词人怎样的生活态度?请概括。 六、语言表达(共10分) 下面是我国语言学家、翻译家、作家季羡林为自己书斋所绘的一幅画。请仔细观察后,回答问题。 (1)请用说明性语言简要介绍这幅画画面的主要内容(画中的文字不必介绍)。 (2)从这幅画中,可以看出季羡林先生怎样的志趣? 七、作文(共40分) 作文。 中国梦,若耀眼的火炬,点燃我们奋斗的激情;像深邃的星空,激发我们奋进的壮志;似皎洁的皓月,照亮我们拼搏的征途……也许逐梦的岁月异常艰苦,逐梦的道路坎坷不平,但只要我们心底深藏梦想,追梦的脚步从未停止,梦想之花就一定会绚烂绽放。 请以“我从未停止追梦的脚步”为题目写一篇作文。 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。
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