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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级下册语文期末试卷 (时间 : 90分钟 满分 : 100分) 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、根据课文内容填空。 1.春天,在高鼎的笔下是“______莺飞______,拂堤杨柳醉______”的美景;在贺知章的笔下是“___________,万条垂下绿丝绦”的柳树;在白居易笔下是“野火烧不尽,___________”的小草…… 2.看着满树细细的柳叶,我不由得吟诵起古诗:“不知细叶谁裁出,__________________。” 3.春天在哪里?春天在喜鹊、杜鹃嘴里______,在桃花、杏花枝头______…… 4.长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是____________。 2、填上合适的量词。 一( )傍晚 一( )绿毯 一( )柳树 一( )枝条 一( )包裹 一( )小颗粒 一( )鲜花 一( )小路 3、填写近义词 必须——( ) 成功——( ) 譬如——( ) 方式——( ) 容易——( ) 结局——( ) 4、把诗句补充完整,再选择填空。 A.野火烧不尽,___________。 B.________________,忙趁东风放纸鸢。 C.________________,万条垂下绿丝绦。 D.天苍苍,野茫茫,__________________。 春天,在护城河畔,我看到一棵棵柳树已经抽出了细长的枝条,长出了嫩绿的叶子,我不禁吟诵道:“ _________ ”。 看着春天刚探出头的、生命力顽强的小草,我不禁吟诵道:“ _________ ”。 5、课文回顾 1.河水_________________的,微风吹过,泛起层层____________,河岸上垂下来的_____________,拂过爸爸妈妈的头发,我和妹妹看着都笑了。 2.予人攻瑰,____________________。___________________,急时有人帮。与其锦上添花,__________________________ 。 3.乘着____________的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出_____________,雷锋叔叔就出现在哪里。 雷锋叔叔是一名_______________________________,他为人民做了许多好人好事,当时流传这样一句话:雷锋出差一千里,___________________________,他也留下了许多的名言。 6、看图写神话故事名称。 __________ ________ _______________ 二、书写题 7、看拼音写字词,把字写得端正、漂亮。 三、信息匹配 8、圈出下列带点字的正确读音。 牌子(bái pái) 吆喝(hē hè) 水坑(kēn kēng) 挪动(nuó luó) 挣脱(zhèng zhēng) 规律(guī giū) 四、现代文阅读 9、阅读课文片段,完成练习。 走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。 1.选文共有( )句话。 2.文中介绍了“我”要注意的 种昆虫,分别是 、 和 。 3.下面这些虫子有什么特点?找一找,连一连。 尿壳郎 螳螂 天牛 贪吃 不看路 脾气不好 4.假如你是一只小虫子,还会遇到哪些昆虫小伙伴呢?写一写吧。 ____________________________________ 五、语言表达 10、照样子,写句子。 例:太阳躲进了大海里。 太阳慌慌张张地躲进了大海里。 1.李明跑进了教室。 ________________________ 2.王小丽做完了作业。 __________________ 例:只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。(照样子,补全句子) 只要______________,我们就______________。 11、照样子,改写句子,意思不变。 例:这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗? 这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。 (1)在太空中生活,难道没有趣吗? ______________________________________________________ (2)这些问题难道能说明什么吗? _______________________________________________________ 六、书面表达 12、写话交流 仔细观察下面的这幅图,想一想:树上的小鸟家着火了,谁来帮忙?它们是怎样做的?结果怎么样?请你根据图片内容有序观察合理想象,写一个通顺、完整的小故事吧!不会写的字可以用拼音代替。
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