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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷 (时间 : 90分钟 满分 : 100分) 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、读句子,根据拼读提示,将字词写在田字格里。 雨一来,花的学校fànɡ jià了。花孩子们冲了出来,他们yánɡ起shuānɡ bì, 互相问好,在绿草地上tiào wǔ、kuánɡ huān。这时候,他们nénɡ ɡòu尽情游戏,不用担心被fá站墙角了。 2、积累回顾。 1.祖国有景:这学期我们游览了富饶的________、景色诱人的_________、美丽又整洁的__________,还聆听了大自然中许多美妙的声音,______、_____、_______是大自然的音乐家。 2.古诗有韵:“________,霜叶红于二月花。”让我们仿佛看到了层林尽染的绚丽景象;“___________,孤帆一片日边来。”写出了天门山的磅礴之美;“____________,淡妆浓抹总相宜。”表现了西湖的柔和之美;“两岸猿声啼不住,______________。”写出了长江三峡的壮丽之美。 3.人物有情:有长长胡子的________________,还有________________的列宁,____________的孙中山和______________的白求恩,他们的优秀品质让人敬佩。 4.经典有理:“仁慈隐恻,_____________。_____________,______________。”告诉我们:仁义、慈爱,在任何时候、任何地方都不能抛离;气节、廉洁在最穷困潦倒的时候也不可亏缺。 3、按要求写出带有口字旁的字。 与吃的动作有关的字: 与叫唤的动作有关的字: 与声音有关的字: 咬( )( ) 叫( )( ) 吱( )( ) 4、按要求完成练习。 (1)隔壁的张阿姨争强好胜,不管有没有人理她,她总要跟人争论。我真想告诉她:“_________________,_______________。” (2)“________________________,_______________________。”这句话告诉我们道理要去发现、去辩论。 (3)“______________________,__________________________”,告诉我们以理服人胜于靠力气服人。 (4)通过这个单元的学习,我认识了______的小女孩,认识了______的种子,认识了______的青头和________的红头。(填序号) A.贫穷、可怜 B.冷静 C.经历磨难 D.勇敢 5、选字组词。 求 球 皮( ) 请( ) ( )队 ( )学 要( ) ( )场 汉 汗 ( )字 ( )水 流( ) ( )语 ( )族 出( ) 6、请把词语补充完整。 五彩( )( ) ( )挤( )碰 ( )( )点头 舒舒( )( ) 二、书写题 7、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。 漫步校园小径,航行真理海洋。 三、信息匹配 8、从校园里的标语学语文。 下列这组校园标语,分别放在什么地方合适?请选一选。(填序号) (1)“光盘行动”,从我做起!( ) (2)读书,使人眼明心亮。( ) (3)请你绕一绕,小草笑一笑。( ) (4)关紧我,别让我流泪。( ) A.草坪 B.食堂 C.水龙头旁 D.阅览室 四、现代文阅读 9、课内阅读。 秋天的雨,有一盒五(采 彩)缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shān shàn)子,扇哪扇哪,扇(shān shàn)走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,(飘 漂)哇(飘 漂)哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.用“\”划去括号中不恰当的字或读音。 2.写出你平时积累的描写秋天的词语。 ________ ________ 3.用“_____”画出文中的比喻句,再仿写一句。 4.用“﹏﹏”画出文中的拟人句,再仿写一句。 5.这段话是围绕哪句话来写的?请用横线画出来。 五、语言表达 10、口语交际。 一位旅行家向海涅说起他发现的一个小岛时,突然说道:“你猜猜看,这个小岛上有什么现象最使我感到惊奇?”“什么现象?”旅行家神秘一笑:“小岛上竟没有犹太人和驴子!”作为犹太人的海涅不动声色地回答:“ ___________________________________________________”(30字以内) 11、按要求写句子。 (1)小兴安岭是一座美丽的大花园。(改为感叹句) _______________________________________________________ (2)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句) _______________________________________________________ (3)紫貂和黑熊躲进各自的洞里。(改为双重否定句) ______________________________________________________ 六、书面表达 12、习作快车。 你的家乡哪里最美呢?请你参照本单元课文中的写作方法,来写一篇作文吧!题目自拟,字数在300左右。
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