姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。 2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷（共100分） 第I卷（选择题，共24分） 一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、下列加点字注音全部正确的一项是（     ） A．卑微（bì）          默契（qì）            蔓延（màn） B．遏制（è）            井冈山（gǎng）   狼藉（jí） C．洗涤（dí）          踌躇（chú）        扳尖（bān） D．豁然（huò）        暂时（zhàn）       虬枝（qiú） 2、下列书写完全正确的一项是（       ） A．斑斓             乾坤                 引吭高歌               锐不可挡 B．草窠             缅怀                 熙熙攘攘               藏污纳垢 C．频临             甲胄                 天翻地覆               再接再厉 D．料峭             狼籍                 摩肩接踵               迥乎不同 3、下列加点成语使用不正确的一项是(   ) A．当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时，我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。 B．那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功。 C．侦探小说中眼花缭乱的情节让我一头雾水，完全忘记了如何思考。 D．家风是一种“软约束”，通过潜移默化的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。 4、下列句子中，没有语病的一项是（　　） A．小张告诉小王，睡前看电视时间太长或玩手机时间太长，都会导致他难以入睡。 B．文明要从身边小事做起，市民的一举一动往往可以显示一个城市文明程度的高低。 C．学校组织防震逃生演练活动，目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。 D．5月3日至4日，中美就经贸问题举行了磋商，达成了就有关问题保持密切沟通。 第II卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 5、直接性默写填空。杜牧《赤壁》 （1）折戟沉沙铁未销，__________________。 （2）东风不与周郎便，__________________。 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 阅读甲乙二文，回答问题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 ——（苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 舂陵①俗不种菊。前时自远致之，植于前庭墙下；及再来也，菊已无矣。徘徊旧围，嗟叹久之。 谁不知菊亦芳华可赏，在药品是良药，为蔬菜是佳蔬。纵须地趋走②，犹宜徒植修养，而忍蹂践至尽，不爱惜乎？呜呼！贤人，君子自植其身，不可不慎择所处，一旦遭人不重爱，如此菊也，悲伤奈何？ ——（选自元结《菊圃记》，有删改） [注]①春陵：地名。②纵须地趋走：就算在人来人往的地方。 1．解释下列加点的词语。 ①念无与为乐(            )   ②盖竹柏影也(              ) ③但少闲人(            )   ④及再来也(              ) 2．用“/”标出下面句子的一处停顿。 舂 陵 俗 不 种 菊。 3．将下列句子翻译成现代汉语。 ①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 ②前时自远致之，植于前庭墙下。 4．请结合具体内容说说[甲]文中苏轼是如何表达自己情感的？（答两点即可） 5．[乙]文中“一旦遭人不重爱，如此菊也，悲伤奈何？”与[甲]文中苏轼所抒之怀的不同点是什么？ 四、现代文阅读（共10分） 阅读下面语段回答 （1）①中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添教霉菌学，细菌的形状全是用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。④但偏有中国人夹在里边，给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人：在讲堂里的还有一个我。⑤“万岁！”他们（A）都拍掌欢呼起来。⑥这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。⑦此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们（B）也何尝不酒醉似的喝彩，――呜呼，无法可想！⑧但在那时那地，我的意见却变化了。 （2）这一学年没有完业，我已经到了东京了，因为从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。 ――摘自《呐喊·自序》 1．（1）段中第①句话“所以”连接的两个分句之间有因果关系吗？作者为什么要这样说呢？ 2．（1）文中两个“他们”各指的是什么人？ A_________________________B_________________________ 3．（1）段中的第⑧句“那时那地”指的是_______，“我的意见却变化了”指的是______。 4．“何尝”是哪类词？对表达句意起什么作用？ 5．“呜呼，无法可想！”的含义是什么？ 6．（2）段中“那一回”指的是______________________ 7．从（2）中看“我的意见都变化了”的原因是什么？ 五、诗歌鉴赏（共5分） 阅读王绩《野望》，完成下面小题。 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。 1．诗歌首句点题，交代了时间“_________________”和地点“_________________”。 2．从表现手法的角度赏析诗歌颔联。 六、语言表达（共10分） 苏轼被贬，心中忧郁，月夜游寺正是他排遣抑郁心情的具体行为。为此，有同学根据《记承天寺夜游》的写作背景及内容拟写了一副对联的上联，请你对出下联。 上联：月色懂人心潜窗入户 下联：_________________________ 七、作文（共40分） 阅读下面的文字,按要求作文。 生活中，难免会发生一些难过的事，被忽视、被误解、被伤害，但也总有一些人、一些事，让你觉得相遇一场，是命中注定的幸运。嗨，别沮丧啊！人生，总会有不期而遇的温暖。 请以 “不期而遇的温暖”为题写一篇作文。要求:①字数不少于600字。②有真情实感，不得套写抄袭；③不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明；④不得透露个人相关信息；注意书写。