姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、比一比，再组词。 临(      )       碳(      )       渐(      )       捧(      ) 监(      )       炭(      )       惭(      )       棒(      ) 2、回忆课文内容填空。 （1）学习了本单元的民间故事，我认识了___________的海里布，___________的牛郎，___________的织女以及___________的王母娘娘。除此之外，我还读过民间故事____________，认识了______________________。 （2）“七夕今宵看碧霄，_________________。家家乞巧望秋月，________________。”这首诗描写的是我国古代传统节日__________。除此之外，我还知道“_______________，______________”也是描写这个节日的诗句。 3、根据课本内容填空。 （1）虞世南的“___________，___________”两句，借蝉抒情：品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。 （2）著名作家___________在《落花生》一文中告诉我们，人要做___________的人，不要做___________，___________的人。 （3）《白鹭》为我们描写了三幅画面：___________、___________、___________，这篇文章说明寻常的事物中蕴含着___________的道理。 4、读句子，完成练习。 （1）第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。 ①“又”说明作者           ，“哭”字表现出作者读书的              。 ②用加点的词语仿写一个有关自己读书时的表现的句子。                       （2）我（        ）感到读书是我生命中（          ）的快乐！ ①在括号里填入合适的词语。 ②括号里填入的两个词语表达了作者的什么体会？                      5、在括号里填上合适的量词。 一( )恶狼       一( )古画       一( )航班       一( )朋友 一( )方法       一( )谜语       一( )水桶       一( )红旗 6、根据意思写词语。 1．耳朵都震的快要聋了。(          ) 2．目光迅速的向周围看。(          ) 3．形容极度惊慌，行动失常的样子。(          ) 4．形容事情多，不得闲。(          ) 5．丢掉了魂魄。形容极度惊慌、心神不定的样子。(          ) 6．非常疲乏，没有精神。(          ) 二、书写题 7、看拼音写词语。 shì yí        bái hè       xiāng   qiàn     shì hào       wàng shào 三、信息匹配 8、用“√”给加点字选择正确的读音。 漆黑（qī xī）               窠穴（cháo kū）          心旷神怡（kuàng guǎng） 兴奋（xīng xìng）        缝隙（féng fèng） 不可计数（shǔ shù） 停泊（bó pō）               颤动（zhàn chàn） 数以万计（shǔ shù） 四、现代文阅读 9、课内阅读。 珍珠鸟（节选） 我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。 白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。 有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？ 我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。 1．写出下列词语的近义词。 颤动——(      )       细腻——(      ) 2．“我笔尖一动，流泻下一时的感受”中“流泻”的意思是_______，“流泻”的内容是：_______（用原文回答）。 3．“它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子”中加点字“再三”能否去掉？为什么？ ________________________________ 4．文中画横线的句子运用了________的修辞手法。这样写的好处是_____________。 5．对选文主旨分析错误的一项是（       ） A．信赖，往往创造出美好的境界。 B．主要表现珍珠鸟的淘气和贪玩。 C．关爱、尊重、宽容、理解、平等、自由等产生信赖，信赖创造美好、和睦的境界。 五、语言表达 10、主题实践。 育才小学五（1）班的同学围绕“开卷是否有益”这一话题展示了激烈的辩论，你能辩一辩吗？ 正方：我方的观点是_______。理由是：多读书可以_______；多读书可以提高阅读、理解能力；多读书可以___________。 反方：我方认为开卷未必有益。理由是：__________；_______。 11、把下列句子改成转述句。 巨人吼道：“除了我，谁也不准进来玩。” ________________ 六、书面表达 12、习作。 题目：《二十年后的家乡》 要求：想一想，二十年后的家乡会发生什么巨变。如，环境有什么变化？人们的工作、生活有什么变化……把重点部分写具体。