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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字的注音有误的一项是( ) A.潇湘(xiāo) 朝晖夕阴(huī) B.谪守(dí) 忧谗畏讥(chán) C.岸芷汀兰(tīng) 樯倾楫摧(jí) D.宠辱偕忘(xié) 浩浩汤汤(shāng) 2、下列语句中书写正确的一项是( ) A.生命的飞奔,叫天风挽你坦荡地慢游,像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳。 B.我这题目,是把《礼记》和《老子》里头的那两句话,断章取义造出来的。 C.我不敢冒然提供有关教养的“处方”,因为我不认为自己是教养完美的典范。 D.那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言使人自残形秽。 3、下列句子中加点成语使用无误的一项是( ) A.由于山体滑坡,救灾的队员往往突然会走投无路,但他们克服了常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。 B.我们必须正确看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自弃。 C.不管是谁说的,我们必须查它个山穷水尽才是。 D.成语是中国语言宝库中的一朵绚丽的奇葩,如果正确运用,可收到言简意赅、画龙点睛之效;如果使用不当,则画蛇添足、贻笑大方。 4、下列句子没有语病的一项是( ) A.大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。 B.第十九届省运会开幕在即,维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。 C.从古希腊开始,英雄都是神衹和将军,而罗曼·罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄。而在于他的心灵和品格。 D.不仅议论要提出观点,还要有能证明观点的材料。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、名句默写。 (1)三年谪宦此栖迟,________________________。(刘长卿《长沙过贾谊宅》) (2)________________________,欲说还休。(辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》) (3)戍鼓断人行,________________________。(杜甫《月夜忆舍弟》) (4)许浑《咸阳城东楼》中描写秦苑、汉宫的荒废的诗句是:________________________,________________________。 (5)秦观的《行香子》中描写田园中百花争艳、竞相开放的句子是:________________________,________________________。 (6)苏轼《水调歌头》(明月几时有)中有“此事古难全”一句,句中“此事”是指:________________________,________________________。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读课文,完成下面的题目。 ①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 ③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 ④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 1.醉翁亭依山傍水,景色千变万化,阅读课文第①段和第②段,说说作者是怎样安排写景的顺序的。 2.阅读课文第③段,按要求完成题目。 (1)本段具体描写了 、太守宴、 和 四个场景。(用原文回答) (2)选段中作者反复描写“乐”的场景有什么作用?请简要回答。 3.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,醉翁之意仅在于山水之间吗?结合全文说说你对“醉翁之意”的理解。 4.同样是被贬,《小石潭记》中柳宗元在自然美景面前未能释然,《醉翁亭记》中欧阳修拥有旷达的胸襟,《岳阳楼记》中范仲淹依然怀有忧国忧民之心,你更欣赏谁的人生态度?为什么? 四、现代文阅读(共10分) 阅读下文,回答问题。 留住那个心智觉醒的时刻 周国平 ①一个5岁的男孩看见指南针不停转动,最后总是指向同一个方向。他心中顿时充满好奇:没有一只手去拨动,怎么会发生这样的事呢?从这个时刻起,他相信事物中一定藏着某种秘密,等待着他去发现。爱因斯坦之所以成为伟大的科学家,就是从这个时刻开始的。在所有孩子的成长过程中,都会出现这样的时刻:好奇心觉醒了。 ②面对成年人已经习以为常的世界,他们提出了绝大部分成年人没有想到也回答不了的问题。和好奇心一起的,还有想象力和理解力,荣誉感和自尊心,心灵的快乐和痛苦,总之,人类精神的一切高贵裹赋也先后觉醒了。假如每个孩子生命中的这个时刻在日后都能延续下去,成为真正的起点,人类会拥有多少托尔斯秦、爱因斯坦、海德格尔啊! ③当然,这是不可能的,由于心智的情性、教育的愚昧、功利的驱迫、生活的磨难等原因,对于大多数人来说,儿童时代的这个时刻仿佛注定只是昙花一现,然后不留痕迹地消失了。但是,趁现在的孩子们正拥有着这个时刻,我们能否帮助他们尽可能多地留住它呢? ④《诺贝尔奖获得者与儿童对话》所做的也许就是这样一件有意义的工作。不妨说,获奖者们正是一些幸运地留住了那个心智觉醒时刻的人。在那个时刻之后,他们没有停止提问和思考,终于找出了隐藏在事物中的某个或某些重大秘密。比如1986年物理学奖得主宾尼希,在他小时候,由于父母不让他随便打电话,他就自己想办法,用两个罐头金和一根紧绷的长绳子制作了一部土电话机。当孩子们能够用它在相邻房间清楚地通话时,他品尝到了成功的巨大快乐。后来他因研制出可以拍摄到原子结构的光栅隧道显微镜而得奖,我相信这一成果与那部土电话机之间一定存在着某种联系。 ⑤为什么天空是蓝的?为什么树叶是绿的?为什么我们忘记一些事情而不忘记另一些事情?为什么有男孩和女孩?为什么1+1=2?为什么有贫穷和富裕?为什么会有战争……这些诺贝尔奖获得者所回答的问题似乎都属于《十万个为什么》的水平,可是,请仔细想一想,不必说孩子,有多少大人能够说清楚这些貌似简单的问题?他们的讲述还表明,他们每个人的特殊贡献往往就是建立在解决某一简单问题的基础之上的,是那个简单问题的延伸和深化。关于科学家工作的性质,1986年诺贝尔化学奖得主波拉尼有一个生动的说法:和小说家一样,科学家也是讲故事的人,他们用自己讲的故事来为看似杂乱的事物寻找一种联系,为原因不明的现象提供一种解释。的确,在一定意义上,一切创造活动都是针对问题讲故事,是把故事讲得令人信服的努力。譬如说,自然科学是针对自然界的问题讲故事,社会科学是针对社会的问题讲故事,文学艺术是针对人生的问题讲故事,宗教和哲学是针对终极问题讲故事。我由此想到,我们不但要鼓励孩子提问题,而且要鼓励他们针对自己提的问题讲故事,通过故事给问题一个解答。是对是错无所谓,只要是在动脑筋,就能使他们的思考力和想象力得到有效的锻炼。 ⑥请诺贝尔奖获得者与儿童对话,这是一个有趣的构想。对诺贝尔奖获得者自己来说,这是童年的回归,不管这些大师们所发现的秘密在理论上多么复杂,现在都必须还原成儿童所能提出的原初的、看似简单的问题,仿佛要向那个儿童时代的自己做一个明白的交代。对读这本书的孩子们来说,这是很及时的鼓励,他们也许会发现,那些在成年人世界里备受敬仰的大师离他们非常近,他们其实都是一些喜欢想入非非的大孩子。这本书当然未必能指导哪一个孩子在将来获得诺贝尔奖,但它可能会帮助许多孩子获得比诺贝尔奖更加宝贵的东西,那就是对提问权利的坚持、对真理的热爱和永不枯竭的求知欲,有了这些东西,他们就能够成长为拥有内在的富有和尊严的真正的人。 (选自《周国平论教育》,有删改) 1.文章的第①段用爱因斯坦的事例开头,有什么作用? 2.阅读第③段,说说加点词语“昙花一现”的含义。 3.文章第④段中,作者说道:“我相信这一成果与那部土电话机之间一定存在着某种联系。”你认为二者之间存在着怎样的联系? 4.结合全文,说说文章结尾画线句中“更加宝贵的东西”具体指什么。 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面这首诗,完成文后各题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 (1)诗歌标题中的“酬”字本意是“答谢”,在这首诗中的具体含义是__________。 (2)在诗中,刘禹锡没有直接倾诉自己无罪而长期遭到贬谪的辛酸与愤懑,而是通过“___________”和“___________”这些富有感情色彩的词语渲染,让读者自己感受。 (3)请说说颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所蕴含的哲理。 六、语言表达(共10分) 把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( ) ①我想,这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结 ②我们的社会难以传承深邃的智慧、伟大的精神 ③读书不仅仅是为了生存,更是为了充实我们的精神世界,提升我们的生命质量 ④缺少书籍的滋养,我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉 ⑤读书是门槛最低的高贵举动 ⑥我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力 A.③①⑥④②⑤ B.④②⑥①③⑤ C.⑤①③④②⑥ D.⑤③①④⑥② 七、作文(共40分) 《故乡》运用对比手法,使人物形象鲜明,给读者强烈的感受。如“那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了”,通过“手”的对比,把少年闰土的可爱、中年闰土生活的艰辛鲜活地表现出来,让人久久难忘。请你也运用对比手法写一写妈妈的手。
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