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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列词语中,加点字注音有误的一项是( ) A.吞噬(shì) 疲惫(bèi) 钦佩(qīn) B.闲暇(xiá) 蔚蓝(wèi) 鲁莽(mǎng) C.严谨(jǐn) 稠密(chóu) 俯瞰(kàn) D.凛冽(lǐn) 拯救(zhěn) 告罄(qìng) 2、下列词语书写全都正确的一项是 ( ) A.澎拜 喷涌 钥匙 金柝 B.忏悔 喧闹 奔弛 默契 C.狂澜 祈祷 丰饶 屏嶂 D.踱步 泛滥 骏马 肃静 3、下列句子加点成语使用不正确的一项是( ) A.解放前,爷爷当长工,吃的是粗茶淡饭,睡的是狗窝猪棚。 B.入夜,亮化扩建后的人民路华灯齐放,流光溢彩。 C.为减轻学生过重的课业负担,老师精心设计教案,真可谓煞费苦心。 D.我们对别人成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。 4、(2015届广西梧州中考)下列句子中没有语病的一项是( ) A.由于上游来水减小,西江梧州站水位于18日8时回落到大约1.39米左右。 B.按照市政府要求,梧州市将加快健全和建立生态乡村建设长效机制。 C.学生自主选学选考将成为2015年开始实施的高考改革的突破口。 D.梧州市承办第十三届区运会的各个体育场馆都在加快改善建设及改造进度。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、(1)水何澹澹,_______。(曹操《观沧海》) (2)我寄愁心与明月,________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (3)盼望着,盼望着,_______,_______。(朱自清《春》) (4)《观沧海》中通过写草木欣欣向荣的景象把大海渲染得生机勃发的句子是:______,_____。 (5)浩瀚诗海,思乡是诗人笔下永恒的主题:王湾在北固山下吟咏乡愁,“_______?______”,表现了思乡之切;马致远面对夕阳,一句“_______,______”,包含着思乡的泪水。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 【甲】 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? ——刘禹锡《陋室铭》 【乙】 子欲居九夷①。或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?” ——选自《论语·子罕》 【注】①九夷:古代称东方的九种民族,亦指其所居之地。 1.对下列句子中加点词语的解释,正确的一项是( ) A.有仙则名 名:名气 B.惟吾德馨 馨:香气 C.谈笑有鸿儒 鸿儒:博学的人 D.无案牍之劳形 劳:劳累 2.下列句子中,加点“之”的意义和用法与例句相同的一项是( ) 例句:无丝竹之乱耳 A.孔子云:何陋之有? B.凡河中失石,当求之于上流。 C.水陆草木之花,可爱者甚蕃。 D.予独爱莲之出淤泥而不染…… 3.下列对选文有关内容的表述不正确的一项是( ) A.【甲】文属于骈体文,通篇采用骈句,句式整齐节奏分明音韵和谐。 B.【甲】文在描写“陋室”时重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。 C.【甲】【乙】两段文字都表达了安贫乐道的情怀。 D.【甲】文结尾引用【乙】孔子的话“何陋之有”,暗含着以“君子”自居的深意。 4.用现代汉语翻译下面句子。 苔痕上阶绿,草色入帘青。 四、现代文阅读(共10分) 阅读《阿长与<山海经>》节选,完成下面小题。 ①但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的,和蔼的老人,爱种一点花木,如珠兰、茉莉之类,还有极其少见的,据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反,什么也莫名其妙,曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上,枝折了,还要愤愤地咒骂道:“死尸!”这老人是个寂寞者,因为无人可谈,就很爱和孩子们往来,有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里,只有他书多,而且特别。制艺和试帖诗,自然也是有的;但我却只在他的书斋里,看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》,还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》,上面有许多图。他说给我听,曾经有过一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物,……可惜现在不知道放在那里了。 ②我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。 ③玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。 ④大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 ⑤过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” ⑥我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。 ⑦这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 ⑧这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 ⑨书的模样,到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图象也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。 ⑩此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。 ⑪我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。 ⑫仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵! 1.用简练的语言概括所选文字的内容。 2.选文④—⑦段,“我”的心理活动是发展变化的,试写出其变化轨迹。 ( )——( )——( ) 3.写叔祖的“疏懒”,别人都不肯真实地回答“我”,这和表现阿长有什么关系?请结合文意加以说明。 4.就选文来看,鲁迅笔下的阿长是一个怎样的人? 5.从选文看,课文以“阿长与《山海经》”为题有何用意? 五、诗歌鉴赏(共5分) 古诗鉴赏 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,柱杖无时夜叩门。 1.下面对本诗分析和理解正确的一项是( ) A.诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人,“足”字可见其热情好客。 B.颈联中“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样,都是一种庆祝活动,表达了农民丰收后的喜悦。 C.“拄杖”说明诗人已年迈,加之去职回乡后的郁闷,所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。 D.这首诗记叙村行沿途风光,充满了浓厚的生活气息,流露出诗人对农村生活的热爱。 2.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一联写景中蕴含了深刻的哲理,耐人寻味。请你对此作简要分析。 3.古典诗词讲究炼字 ,首联中的“足”字用得好,请你对此作简要分析 。 六、语言表达(共10分) 语言运用——说说下列语句在刻画人物方面所运用的描写方法。 (1)我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”( ) (2)他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。( ) (3)他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。( ) 七、作文(共40分) 作文 【写作题目】 每个人可能都有烦恼,每个烦恼也许都有一个小故事。请以“烦恼”为话题,写一篇记叙文,注意抒发自己的真情实感,不少于500字。
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