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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年六年级上册语文期末试卷 (时间 : 90分钟 满分 : 100分) 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、根据语境,看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。 一位著名的mánɡ rén( )演奏家,缓缓走到舞台中央,坐在凳子上,手法chún shú( )地按下qín jiàn( )。大家眼前仿佛打开了一轴画卷:在yōu jìnɡ( )的丛林里,百花齐放,鸟儿鸣叫,pǔ xiě( )着美妙的乐曲……观众们不禁táo zuì( )在无边的想象中。 2、名句背默填空。 (1)《宿建德江》中诗人直抒胸臆,点出全诗“愁”的感情基调的句子:“________,________。” (2)《宿建德江》中诗人写在船上见到的景色的句子:“________,________。” (3)《六月二十七日望湖楼醉书》中运用比喻写雨前和雨中景象的诗句:“________,________。” (4)《六月二十七日望湖楼醉书》中运用比喻写雨后景象的诗句:“________,________。” (5)《西江月•夜行黄沙道中》中突出标题中的“夜行”二字,并采用以动衬静写法的句子:“________,________。” (6)《西江月•夜行黄沙道中》中表明词人畅谈丰收的欢快之情,与自然景物融为一体的句子:“________,________。” 3、在括号里填上恰当的关联词。 ①在火星或月球上建造移民基地的设想( )能实现,( )是遥远的事情。 ②( )保住了这黄土,我们( )有这绿树。 ③( )我们不加节制地开采资源,地球上的矿产资源( )会枯竭。 ④( )地球所拥有的自然资源是有限的,( )我们应精心保护地球的生态平衡。 4、根据课文内容填空。 (1)《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是_______著名文学家、书法家、_____谪居杭州期间创作的组诗,字______,号__________,世称_____。他与其父_____,其弟_____,并称为_____。 (2)《宿建德江》作者是____朝诗人__________,诗中描写了诗人暮宿建德江畔所见的江边夜景,抒发了自己_______________的感情。 (3)《西江月·夜行黄沙道中》作者是______朝诗人__________,“西江月”是_________,“夜行黄沙道中”是诗的_______。诗中描写了夏夜在黄沙岭上所见到的美好景象,表达了词人_____________________________的思想感情。 (4)《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》里描写月亮的诗句分别是 “ __________”和“___________”,前者表达___________,后者表达______之情;《六月二十七日望湖楼醉书》中“_______________”这句诗描写了雨过天晴的景象。 (5)《六月二十七日望湖楼醉书》中运用形象的比喻写暴雨骤来的诗句是:_____________________,____________________。 (6)《西江月.夜行黄沙道中》中表现诗人面对丰收而心中喜悦的诗句是:________________,_____________________。 5、用“然”字组成合适的词语填空。(不能重复) (1)城里街旁,( )呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才只是两行丁香花。 (2)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才( ),( )是丁香结。 (3)有一天,我伏案写作时,小珍珠鸟( )落在我的肩上。 (4)画上的老者手捻胡须,目视江对岸,一副( )自得的样子。 6、词语解释 勾勒:_______ 迂回:_______ 一碧千里:_______ 二、书写题 7、读拼音,写词语。 (1)地球kāng kǎi地为我们提供zī yuán,我们必须为保护地球gòng xiàn自己的力量。 (2)看着大家送来的huā lán和bāo guǒ,正在训练jī dì刻苦训练的队员们流下了jīng yíng的泪水。 三、信息匹配 8、选词填空,在最恰当的词语下打“√”。 (1)皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那(恬静 安静)的脸上,照着她睁得大大的眼睛。 (2)舞台方圆太小,马匹是无法(奔驰 驰骋)的。 (3)盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她十分(激动 感动)。 (4)双方正在对打,(激烈 热烈)到简直是风雨不透,台下看的人非常紧张,一个个大气儿不敢出。 四、现代文阅读 9、课内阅读。 桥(节选) 水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”。老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。 小伙子推了老汉一把,说:“你先走。” 老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。 五天以后,洪水退了。 一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。 1.这篇文章选自( )的小说,小说三要素是( )。 2.细读文中画线句,说说老汉这样做的原因。 _______________ 3.小伙子和老汉是什么关系?为什么老汉让小伙子先上桥? ________________ 4.选文结尾有什么妙处? _______________ 5.老汉和小伙子被洪水吞没后,人们会说些什么?发挥想象写一写。 ________________ 五、语言表达 10、补充颁奖词。 邱少云牺牲后,被授予“中国人民志愿军一级英雄”的称号。他是中国人民的骄傲,我们要为他颁发“国际英雄”奖,请你将颁奖词补充完整。 在抗美援朝战争期间,有多少英雄为了祖国,_________、___________。他们的名字将永远_____________。邱少云英勇献身的伟大精神将激励___________________。 11、按要求写句子。 芳草为我优美的舞姿鼓掌。(改为反问句) _______________________________________________________ 六、书面表达 12、写作。 每个人都有自己的爱好,请以“我的爱好”为题,写一篇作文。要求:说明喜欢的原因,注意详略得当。
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