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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A.浊流(zhuò) 朔气(shuó) 呜咽(yān) 山巅(diān) B.峭壁(qiào) 诧异(chà) 懊悔(ào) 咀嚼(jué) C.酣然(hān) 踱步(duò) 亘古(gèng) 镐头(gǎo) D.污秽(huì) 山涧(jiàn) 机杼(shū) 嗥鸣(háo) 2、下列书写错误最多的一项是( ) A.喷涌 珠丝马迹 缠绕 红熟 B.谰语 班谰 亘古 申吟 C.丰绕 飘扬过海 泛烂 桨液 D.镐头 土穰 蚱蜢 原野 3、下列句子中加点成语使用不当的一项是 ( ) A.叶圣陶先生一丝不苟、诲人不倦的治学态度使我们深受感动。 B.课堂上我们要敢于向老师提问,这种不耻下问的良好学习习惯正是素质教育所提倡的。 C.在抗战时期,不知有多少家庭妻离子散,颠沛流离。 D.我们的党员干部在群众面前必须艰苦奋斗,以身作则。 4、下列句子中没有语病的一项是( ) A.党的十九大描绘了全面建成小康社会的宏伟蓝图,翻开了科学发展的新篇章。 B.游客已进入柳侯公园,看到的第一眼就是用花岗岩制作的古朴庄重的柳宗元雕像。 C.普及九年义务教育后,我市六县农村中小学的办学条件教育质量有了很大提高。 D.有关莫言获得了2012年度诺贝尔文学奖的具体详情,各种媒体争相全面报道。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、根据上句默写下句,或根据下句默写上句。 (1)宣室求贤访逐臣,___________________________。《贾生》 (2)___________________________,隔江犹唱后庭花。 《泊秦淮》 (3)有约不来过夜半, __________________________。 《约客》 (4)_________________________,惟解漫天作雪飞。 《晚春》 (5)马上相逢无纸笔,__________________________。《逢入京使》 (6)_________________________,散入春风满洛城。《春夜洛城闻笛》 (7)_____________________,关山度若飞。《木兰诗》 (8)______________________,赏赐百千强。《木兰诗》 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面两个文段,完成下面小题。 【甲】 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 (选自《资治通鉴》) 【乙】鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:‘吕将军功名日显,不可以故意待之,君宜顾之。’遂往诣①蒙。酒酣,蒙问肃曰:‘君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞②?’肃造次③应曰:‘临时施宜。’蒙曰:‘今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可不豫定?’因为肃画五策。肃于是越席就之,拊④其背曰:‘吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。’遂拜⑤蒙母,结友而别。 (选自《三国志·吴志·吕蒙传》) 注:①诣:拜访。 ②虞(yú):意料,预料。 ③造次:鲁莽,轻率。④拊(fǔ):抚摸。 ⑤拜:拜望,拜见。 1.解释下列加点词在文中的意思。 (1)但当涉猎 ( ) (2)及鲁肃过寻阳 ( ) (3)过蒙屯下 ( ) (4)计安可不豫定( ) 2.翻译下列句子。 (1)孤岂欲卿治经为博士邪! (2)吾不知卿才略所及乃至于此也。 3.两篇短文虽来源不同,但都写到了同一件事,这件事是:__________________ 4.两文中,孙权、吕蒙、鲁肃三个人物个性鲜明、栩栩如生,你最欣赏他们中的哪一个?简述理由。 四、现代文阅读(共10分) 课内精读 大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 过了十几天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: “哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 1.阿长来问《山海经》是怎么一回事,“我” 是怎样想的?请简述我的心理。 2.“我”听说阿长买到《山海经》后表现得怎么样?(把原句摘录出来,写在下面横线上)为什么会这样?(联系前面的文字略加分析)。 3.对阿长的描写采用了_________手法。 4.选段对阿长买《山海经》的过程缺乏描述,请补叙。 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下列诗歌,完成下面小题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 1.请用生动的语言描绘“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”所展现的画面。 2.尾联表达了诗人怎样的情感? 六、语言表达(共10分) 结合语境,根据括号中的意思填写成语。 (1)我从极度难受的状态中解脱出来,感到一种从未有过的轻松和舒服,__________(形容紧张心情过去以后的的轻松愉快),如同一次重生。 (2)我甚至觉得这个过程很__________(意味深长,值得人仔细体会琢磨)。 (3)当飞船刚刚进入轨道,处于失重状态时,百分之八九十的航天员都会产生一种“_____________”(比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了)的错觉。 (4)这时舷窗已经烧得黑乎乎的,我坐在里面,怀抱着操作盒,____________(暂时抑止呼吸聚集精神,形容高度集中注意力)地等待着配合程序。 七、作文(共40分) 【写作题目】 从你近期的作文中选出一篇,看看是否做到了抓住细节进行描写,找出其中存在的问题,然后确定修改思路,修改到自己满意为止。
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