栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检测强考能检测强化闯关化闯关第二讲湿地资源开发与保护第二讲湿地资源开发与保护以洞庭湖区为例以洞庭湖区为例第1页第1页栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检测强考能检测强化闯关化闯关【考考纲纲解解读读】1.理解湿地含义、特点及其生态作用。理解湿地含义、特点及其生态作用。2.理解并分析湿地减少原因，明确如何合理解并分析湿地减少原因，明确如何合理利用和保护湿地。理利用和保护湿地。3.通过实例深刻结识保护湿地主要性，逐通过实例深刻结识保护湿地主要性，逐步树立保护自然环境意识。步树立保护自然环境意识。第2页第2页栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检测强考能检测强化闯关化闯关考考基基落落实实自自学学导导引引一、湿地含一、湿地含义义1湿地定湿地定义义：水位：水位经经常靠近地表或常靠近地表或为为浅水覆盖土地。浅水覆盖土地。第3页第3页栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检测强考能检测强化闯关化闯关沼沼泽泽滩滩涂涂水水库库稻田稻田第4页第4页栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检测强考能检测强化闯关化闯关3湿地特点湿地特点(1)地地表表常常年年或或经经常常有有水水，属属于于_之之间过间过渡渡带带。(2)分布广泛，分布广泛，类类型多型多样样。二、二、“地球之地球之肾肾”1湿地生湿地生态态系系统统特点：含有特点：含有较较高生高生产产力和力和丰富生物多丰富生物多样样性。性。陆陆地与水体地与水体第5页第5页栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检测强考能检测强化闯关化闯关2湿地生态效益湿地生态效益调调蓄洪水蓄洪水净净化水中化水中污污染物染物质质保保护护生物多生物多样样性性第6页第6页栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检测强考能检测强化闯关化闯关点点拨拨：(1)湿地与森林、海洋并称全球三湿地与森林、海洋并称全球三大生大生态态系系统统，其中，湿地是价，其中，湿地是价值值最高生最高生态态系系统统。(2)湿地除含有湿地除含有强强大生大生态态功效外，功效外，还还含有很高含有很高经济经济价价值值，如提供粮食、，如提供粮食、药药材、工材、工业业原料、原料、农农副副产产品等，被称品等，被称为为“资资源宝源宝库库”；同；同时时又可提供航运和旅游又可提供航运和旅游场场合。合。第7页第7页栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检测强考能检测强化闯关化闯关三、湿地三、湿地资资源源问题问题1成因与表成因与表现现第8页第8页栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检测强考能检测强化闯关化闯关泥沙淤泥沙淤积积围围湖造田湖造田洪洪涝涝灾害灾害第9页第9页栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检测强考能检测强化闯关化闯关四、保四、保护护湿地湿地案例案例办办法法合理利用湿地合理利用湿地资资源，将会源，将会带带来更多来更多综综合合效益，提供更加好生存效益，提供更加好生存环环境。下表境。下表为为我国我国两地域保两地域保护护湿地湿地详细办详细办法：法：地域详细办法洞庭洞庭湖湖长江流域实行退耕还林、封山育林、_、平垸行洪、以工代赈、移民建镇、加固干堤、_办法三江三江平原平原采用了退耕还林、还草、还湿地等办法退田退田还还湖湖疏浚河道疏浚河道第10页第10页栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检测强考能检测强化闯关化闯关思思维维升升华华保保护护湿地有哪些湿地有哪些详细办详细办法？法？答案：答案：现现存天然湿地：建立自然保存天然湿地：建立自然保护护区；区；已已经围垦经围垦湿地：逐步退田；湿地：逐步退田；已已经经退化湿地：采用工程退化湿地：采用工程办办法恢复。法恢复。第11页第11页栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检测强考能检测强化闯关化闯关考点考点1湿地及其功效湿地及其功效知知识识精析精析1湿地湿地考考点点串串讲讲课课堂堂互互动动第12页第12页栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检测强考能检测强化闯关化闯关2湿地功效湿地功效第13页第13页栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检测强考能检测强化闯关化闯关【温温馨馨提提醒醒】(1)湿湿地地是是主主要要国国土土资资源源和和自自然然资资源源，与与森森林林、耕耕地地、海海洋洋同同样样含有主要功效。含有主要功效。(2)湿地可分湿地可分为为自然湿地自然湿地(沼沼泽泽、泥炭地、泥炭地、湖泊、河流、海湖泊、河流、海滩滩、盐盐沼等沼等)和人工湿地和人工湿地(稻田、水稻田、水库库、池塘等、池塘等)。第14页第14页栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检测强考能检测强化闯关化闯关(3)湿地是地球上富有生物多湿地是地球上富有生物多样样性、多功性、多功效生效生态态系系统统，每，每块块湿地都是一个独立生湿地都是一个独立生态态系系统统，发挥发挥着自己作用。着自己作用。第15页第15页栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检测强考能检测强化闯关化闯关学以致用学以致用1湿地是自然界中含有较高生产力和湿地是自然界中含有较高生产力和丰富生物多样性生态系统，被称为丰富生物多样性生态系统，被称为“地地球之肾球之肾”、“生命摇篮生命摇篮”和和“鸟类乐园鸟类乐园”，保护湿地十分必要。据此回答保护湿地十分必要。据此回答(1)(2)题。题。第16页第16页栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检测强考能检测强化闯关化闯关(1)下列属于湿地是下列属于湿地是()青海湖青海湖三峡水三峡水库库东东海海滩滩涂涂 日本海日本海尼尼罗罗河河A BC D第17页第17页栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检测强考能检测强化闯关化闯关(2)湿地功效和用途是湿地功效和用途是()A扩扩大耕地后大耕地后备资备资源源B当地径流当地径流调调整系整系统统C难难以利用淡水以利用淡水资资源源D扩扩建城区抱建城区抱负负用地用地解解析析：结结合合湿湿地地概概念念和和功功效效及及洞洞庭庭湖湖围垦历围垦历史可得史可得结论结论。答案：答案：(1)C(2)B第18页第18页栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检测强考能检测强化闯关化闯关考点考点2湿地湿地资资源源问题问题与湿地保与湿地保护护知知识识精析精析1湿湿地地面面临临问问题题：由由于于不不合合理理利利用用，湿湿地遭破坏，面地遭破坏，面积积减少，减少，污污染染严严重。重。(1)湿地减少原因湿地减少原因第19页第19页栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检测强考能检测强化闯关化闯关第20页第20页栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检测强考能检测强化闯关化闯关(2)洞庭湖萎缩原因及危害洞庭湖萎缩原因及危害第21页第21页栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检测强考能检测强化闯关化闯关2湿地保湿地保护护(1)保保护护湿湿地地办办法法：退退田田还还湖湖、退退田田还还沼沼泽泽、退退耕耕还还林林还还草草；预预防防水水污污染染；保保护护野野生生动动植植物物，严严禁禁滥滥捕捕滥滥猎猎；建建立立保保护护湿湿地地法法规规，增增强强保保护护湿地意湿地意识识等。等。第22页第22页栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检测强考能检测强化闯关化闯关(2)洞庭湖洞庭湖“变变”大大办办法与其法与其带带来效益来效益第23页第23页栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检测强考能检测强化闯关化闯关(3)东北地域湿地利用问题及对策东北地域湿地利用问题及对策第24页第24页栏目栏目导引导引第十单元第十单元 区域可持续发展区域可持续发展考基落实自考基落实自学导引学导引考点串讲课考点串讲课堂互动堂互动考题演练课考题演练课时达标时达标考向剖析以考向剖析以考视点考视点考能检