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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字注音有误的一项是() A.流转(zhuǎn) 雪骤(zhòu) 烂漫(làn) 菡萏(dàn) B.心绪(xù) 敧斜(qī) 诀别(jué) 絮絮叨叨(xù) C.荫蔽(yīn) 粼粼(lín) 并蒂(tì) 翻来覆去(fù) D.姊妹(zǐ) 分歧(qí) 央求(yāng) 尊君在不(fǒu) 2、下列词语的书写有误的项是( ) A.迟钝 拯救 凸现 孤零零 B.严谨 吟唱 遨游 硅酸盐 C.闲遐 稠密 慨率 一刹那 D.堡垒 模拟 疲惫 炼钢炉 3、下列向中加点成语运用不恰当的一项是( ) A.一遇到困难、挫折就灰心丧气,从来都不是我们最好的选择。 B.尽管我们那么小心翼翼,但还是惊动了正在弹琴的蟋蟀。 C.演唱会太精彩了,变化的背景华美的服饰令人头晕目眩。 D.通向顶部的路看起来更糟——更高,更陡,更变化莫测,我肯定上不去。 4、下列句子没有语病的一项是( ) A.语言是否通顺是衡量一篇好作文的最基本的标准。 B.书,该读而未读,对读书人而言,这不能不说是一种遗憾。 C.通过大量的课外阅读和练笔,使我的写作水平提高很快。 D.经过不懈努力,我们的任务终于基本完成了。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。 ①_________________,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。 ②最是一年春好处,____________________。(韩愈《_____________》) ③子曰:“不愤不启,不悱不发。_______________,则不复也。”(孔予《论语》) ④晴空一鹤排云上,_____________________。(( )《秋词》)。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下文,完成小题。 夫君子之行:静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 1.解释下列句子中加点的词。 (1)静以修身 ( ) (2)非学无以广才( ) (3)淫慢则不能励精 ( ) (4)险躁则不能治性( ) 2.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)非学无以广才,非志无以成学。 (2)年与时驰,意与日去。 3.下列对这篇文章的分析有误的一项是( ) A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。 B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。 C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。 D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。 四、现代文阅读(共10分) 阅读选文,完成下面小题。 ①冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫,毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢玩游,好像是具着天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它,也不加注意。如此地,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但并没有像对前几只小猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。 ②春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰地伏着,吃得胖胖的。 ③这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。 ④妻道:“张妈,留心猫,它会吃鸟呢。” ⑤张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。 ⑥一天,我下楼时,听见张妈在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?” ⑦我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。 ⑧我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。 ⑨妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?!” ⑩张妈默默无言,不能有什么话来辩护。 ⑪于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。 ⑫三妹在楼上叫道:“猫在这里了。” ⑬它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。 ⑭我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。 ⑮隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!“同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了! ⑯我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针! ⑰我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢? ⑱两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。 ⑲我永无改正我的过失的机会了! ⑳自此,我家永不养猫。 1.阅读选文③—⑯段,概括“芙蓉鸟事件”的发展过程及“我”心理和情感的变化。 情节 A 鸟被咬死 C “我”知真相 情感 担心 B 愤愤 D 2.第三只猫被冤枉咬死了芙蓉鸟,前文中已经埋下了伏笔,请找出相应语句。 3.请从修辞的角度赏析第⑥段画线句子。 想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针! 4.联系全文说说结尾句“自此,我家永不养猫。”在结构和内容上各有什么作用? 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面的元曲,回答问题 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 1.这首元曲的作者是__________代的__________。 2.对这首小令分析不当的一项是( ) A.“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安恬的景象与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。 B.“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。 C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更感人。 D.这首小令仅28个字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。 六、语言表达(共10分) 北京大学教授温儒敏说:“在爱与死的反顾里,既弥漫着慈爱的精神与情调,显露了鲁迅心灵世界最为柔和的一面,又内蕴着深沉而深刻的悲怆,这形成了《朝花夕拾》的特殊韵味。” 请结合这句话和你阅读《朝花夕拾》的体会,谈谈本次纪念活动主题“读书·行走,朝花夕拾”的意义。(80字左右) 七、作文(共40分) 【写法借鉴】作者善于运用动静结合的方法写景。如雪景是静物,但“那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色”让静静的雪“动”了起来,这种写法叫静物动写。 【片段仿写】请你运用静物动写的方法写一段文字。
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