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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字注音完全正确的一项是( ) A.缀行(zhuì) 大窘(jiǒng) 奔倚(qí) 目似瞑(míng) B.苫蔽(shàn) 少时(shào) 诱敌(yòu) 意暇甚(xiá) C.并驱(qū) 弛担(chí) 尻尾(kāo) 狡黠(xiá) D.眈眈(dān) 积薪(xīn) 假寐(mèi) 顷刻(qīng) 2、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是 ( ) A.给予 严厉 水波粼粼 不茅之地 B.奥秘 冷洌 人声鼎沸 淅淅沥沥 C.干燥 荫蔽 不求甚解 杳无音信 D.殉职 诀别 喜出忘外 鞠躬尽瘁 3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是 A.我们要通过持之以恒的努力,创造更多的就业机会,让广大劳动者各尽所能、各得其所。 B.所谓“爱岗”,就是要干一行,爱一行,热爱本职工作,不能见异思迁,站在这山望那山高。 C.这里人迹罕至,连草坪都被踩坏了。 D.小李是外科医生,他对手术技术精益求精,患者送他个绰号“李一刀”。 4、语言运用——下列句子中没有语病的一项是( ) A.女娲是远古时代神通广大的一个女神。 B.传说女娲用泥土仿照自己创造了人,创造了人类社会。又替人类建立了婚姻制度,使青年男女相互婚配,繁衍后代,但是被传为婚姻女神。 C.《女娲造人》中的女娲是神,既有非凡的能力,又有人的情感。 D.大地上虽然有了人类,但女娲的工作也还没有禁止。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、古诗文默写。 (1)______________,光滑的石井栏。(鲁迅《从百草园到三味书屋》) (2)______________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》) (3)夜发清溪向三峡,______________。《峨眉山月歌》(李白) (4)不知何处吹芦管,______________。(李益《夜上受降城闻笛》) (5)杨花落尽子规啼,____________。______________,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (6)《论语》中阐述学习与思考关系的句子是_____________,_____________。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面的文言文,完成下列小题。 [甲] 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 (选自蒲松龄《狼》) [乙] 有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。 一日昼寝厅事,闻群犬呜鸣作怒声,惊起周视,无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟①则二狼伺其未觉将啮其喉,犬阻之不使前也。乃杀而取其革。“狼子野心”, 信不诬哉!然野心不过遁逸②耳。阳为亲呢,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶? (选自纪昀《阅微草堂笔记》) [注释]①俟:等候;②逸:原指“逃走”,这里指“隐蔽、隐藏”。 1.解释下列加点词的意思。 (1)意暇甚( ) (2)狼亦黠矣( ) (3)将寐( ) (4)犬阻之不使前也( ) 2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)禽兽之变诈几何哉? (2)然野心不过遁逸耳。 3.下列对文中画 波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A.乃伪睡/以俟则二狼伺其未觉/将啮其喉 B.乃伪睡以俟/则二狼伺其未觉将啮/其喉 C.乃伪睡以俟/则二狼伺其未觉/将啮其喉 D.乃伪睡/以俟则二狼伺/其未觉将啮其喉 4.甲文中“前狼假寐,盖以诱敌”体现狼的什么本性?乙文中哪一句最能体现狼的这一本性?在竞争激烈的新时代,你认为“狼”具有哪些优秀品质值得我们学习? 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面郑振铎的《猫》节选内容,完成各题。 ①冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫,毛色是花白的,但并不好看,又很痩。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢玩游,好像是具着天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它,也不加注意。如此地,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时.也逗着它玩,但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。 ②春天来了,它成了一只壮描了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰的伏着,吃得胖胖的。 ③这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。 ④妻道:“张妈,留心猫,它会吃鸟呢。” ⑤张婶便跑来把猫捉了去。隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。 ⑥一天,我下楼时,听见张妈在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?” ⑦我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像它曾与它的敌人挣扎了许久。 ⑧我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。 ⑨妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?!”张妈默默无言,不能有什么话来辩护。 ⑩于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。 ⑪三妹在楼上叫道:“猫在这里了。” ⑫它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。 ⑬我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。 ⑭隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了! ⑮我心里十分的难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针! ⑯我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样的对它表白我的误解呢? ⑰两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。 ⑱我永无改正我的过失的机会了! ⑲自此,我家永不养猫。 1.请用简洁的语言概括选文的主要内容。 2.选文多处设置伏笔,暗示“花白猫”的悲惨结局,请结合选文内容进行分析。 3.自选角度赏析下面的句子。 (1)想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针! (2)我以为它真是“畏罪潜逃”了。 4.文章用第一人称的叙述方式有什么好处? 五、诗歌鉴赏(共5分) 古诗阅读。 十一月四日风雨大作 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 (1)这首诗是南宋诗人 _____(人名)在他60多岁时所作,从诗中“_____”可以看出他的凄凉处境,然而诗人却并“不自哀”,是因为他仍有 _____的雄心壮志。 (2)下列对《十一月四日风雨大作》鉴赏不正确的一项是( ) A.“戍轮台”指守卫边关,这里代指边关,汉王朝曾在这里驻兵屯守。 B.“风吹雨”既是窗外实景,同时又象征着南宋王朝的风雨飘摇。 C.“铁马冰河”是诗人日夜所思,但只能“入梦来”,反映了现实的可悲。 D.全诗洋溢着轻松欢快的风格,积极向上的人生态度给人以激励。 六、语言表达(共10分) 理解下列加点词语在句中的表达作用。 (1)我的母亲又熬过了一个严冬。 (2)但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细。 七、作文(共40分) 以“我的 ”为题,写一篇记人为主的记叙文。题目自拟。不少于600字。 提示: (1)借鉴其他同学的写作经验,进一步补充完善你的片段文字。注意补充一些能体现这个同学个性的事例,在事中写人。 (2)安排好事情的详略。但详写的事情也不能面面俱到地展开叙述,而应该突出重点,概括叙述与具体叙述相结合。
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