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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字的注音有误的一项是( ) A.搓捻(cuō) 感慨(kǎi) 创伤(chuàng) B.书塾(shú) 抚弄(fǔ) 自卑(bēi) C.秕谷(bǐ) 争执(zhí) 唾沫(tuò) D.菜畦(qí) 确凿(záo) 恍然大悟(wù) 2、下列各项中表述正确的一项是( ) A.“无常”的形象受到民众喜爱的主要原因是善良。 B.“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。”这是对三味书屋的寿镜吾老先生的描写。 C.《藤野先生》中作者弃医从文的原因是想拯救国民的书写。 D.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇作品,记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。 3、下列句子中加点成语使用不当的一项是( ) A.老头子的执迷不悟已经到了不可救药的地步。 B.切尔诺贝利核事故骇人听闻,福岛核危机令人震惊。 C.他没有提出新的见解,只随声附和了几句。 D.北京艺术展开设了雕塑展览专场,展出的大量雕塑作品妙笔生花。 4、下列句子没有语病的一项是 A.能否更加有效地推动校园扫黑除恶工作,是实现平安校园的重要前提和保障。 B.我们应提倡全民阅读,因为阅读是每一个公民应该享受并受到保护的最基本的。 C.运载火箭海上成功发射,探询了我国海上发射管理模式,验证了海上发射能力。 D.地铁3号线6月6日试运营,标志着南宁市正式迈入站城一体化的3.0时代。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、根据课文内容填空。 (1)子夏曰:“______,______,仁在其中矣。”(《论语•子张》) (2)习近平总书记曾在中共中央党校建校80周年庆祝大会上讲到,学习和思考、学习和实践是相辅相成的,正所谓“______,______”。(出自《论语•为政》) (3)在现实生活中,人们常用“______,______”来表示要随时向周围有长处的人学习请教。(用《<论语>十二章》中的语句作答) 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 【甲】 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! (选自诸葛亮《诚子书》) 【乙】 欧阳修,字永叔,庐陵人。四岁而孤,母郑亲诲之学。家贫,至以荻①画地学书。幼敏悟过人,读书辄成诵。及加冠,凝然有声②。一日,修得唐韩愈遗稿于废书麓③中,读而心慕焉。苦志探睛④,忘寝食,必欲并缮绝驰而追与之并,遂以文章名冠天下。 修母尝谓之曰∶“汝父为吏,常夜烛治⑤官书,屡废而叹。吾问之,则曰∶‘死狱也,求其生,不得尔。’吾曰∶‘生可求乎?’曰∶‘求其生而不得,则死者与我皆无恨。夫常求其生,犹有死也,而世常求其死也。’其平日教他子弟,常用此语,吾耳熟焉。”修闻而服⑥之终身。 (《宋史·欧阳修传》) 【注】①荻:植物名,形状像芦苇。②凝然有声:很高的声望。③麓∶竹编的盛物器具。④喷∶精微,深奥。⑤治;研究。⑥服∶服从。 1.解释下列句子中加点字的意思。 (1)非淡泊无以明志 (2)悲守穷庐 (3)遂以文章名冠天下 (4)修母尝谓之曰 2.把下面的句子翻译成现代汉语。 淫慢则不能励精,险躁则不能治性。 3.甲文中“年与时驰,意与日去”有着强烈的画面感,请根据自己的理解,简要赏析“驰”和“去”两个字的表达效果。 4.诸葛亮认为“才须学也”,请结合甲、乙两文谈谈如何做才能学有所成。 四、现代文阅读(共10分) 阅读《秋天的怀念》选段,完成下面小题。 ①双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地锤打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……” ②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 ③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 1.下列对选段中“母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静”的含义,理解正确的一项是( ) A.母亲面对儿子双腿瘫痪,无可奈何,每当儿子折磨自己时,就悄悄躲出去,等着儿子恢复平静。 B.母亲非常疼爱儿子,看见儿子痛苦时的举动,母亲忍受不了,悄悄躲出去,暗自伤心。 C.母亲受不了儿子“暴怒无常”的脾气,就悄悄躲出去,等着儿子恢复平静。 D.母亲充分体谅儿子的痛苦心情,所以在儿子发脾气时,悄悄躲出去,让儿子彻底发泄心中的痛苦,但又担心儿子做出“傻事”,偷偷地听着儿子的动静。 2.请从修辞角度赏析第①段的画线句。 母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……” 3.请结合选段内容,分析母亲形象。(两点即可) 五、诗歌鉴赏(共5分) 读课内古诗,回答后面小题 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 1.“次北固山下”中“次”的意思是__________,“乡书何处达”中“书”的意思是_______________。表达了诗人_______________的思想感情。 2.赏析“海日生残夜,江春入旧年”一句的妙处。(提示:从炼字、修辞、蕴含哲理等方面赏析) 六、语言表达(共10分) 请仿照画线的句子,再续写两句,使之构成排比句。 秋天是什么颜色的?秋天是火红的,你看那枫林红叶多像一团旺盛的火焰;________________,________________________________;________________,________________________________。 七、作文(共40分) 写作 大自然是我们的好朋友,它以色彩斑斓的美景点燃我们的眼睛,灿烂我们的心情,丰富我们的感受……许多同学都曾结交过不少自然界的“朋友”,并同它们展开过心灵的对话。请你以“感受自然”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
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