首页
搜索资源
资源分类
资源描述
姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点的字注音、字形不正确的一项是( ) A.凹凼(ào) 烦燥(zào) B.尴尬(gān gà) 阴凉(yīn) C.卵石(luǎn) 揩一把(kāi) D.砌缝(qì) 舀米(yǎo) 2、下列词语书写全都正确的一项是( ) A.花苞 褪尽 幽寂 血气方钢 B.嫁结 延绵 爱怜 仙露琼浆 C.笼罩 挣扎 瞬息 淅淅沥沥 D.盘虬 苦涩 服待 荒草萋萋 3、下列句子中加点成语运用不正确的一项是( ) A.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。 B.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。 C.当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 D.在建设和谐社会的进程中,涌现出了许多值得可歌可泣的动人故事。 4、下列句子中没有语病的一项是( ) A.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备。 B.自2018年1月1日起,由中国人民解放军担负国旗护卫和礼炮鸣放,从此,武警天安门国旗护卫队成为历史。 C.中国的制造业质量水平近年来虽有明显提高,但总体水平较低,问题仍然突出。 D.在各级政府的协同努力下,河北今年严重雾霾天气已下降到20天,比去年减少了一倍。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、根据提示补写名句或填写课文原句。 ①出淤泥而不染,_____________________。(《爱莲说》) ②_______________,草色入帘青。(《陋室铭》) ③朔气传金柝,_______________。(《木兰诗》) ④杨花榆荚无才思,________________________。(《晚春》) ⑤思念是人类情感的特写。李白在《春夜洛城闻笛》中听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己家乡和亲人的诗句是“_________________,______________________”;岑参《逢入京使》中表达诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的诗句是“_______________________,______________________”。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 【甲】 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 (节选自《爱莲说》) 【乙】 夫藕生卑污,而洁白自若;质柔而穿坚,居下而有节。孔窍玲珑纱纶内隐生于嫩弱而发为茎叶花实;又复生芽,以续生生之脉。四时可食,令人心欢,可谓灵根矣! (节选自《本草纲目》) 1.下列对文言字词的理解,不正确的一项是( ) A.“水陆草木之花”“莲之出淤泥而不染”两句中的“之”意思一样,译为“的”。 B.“不蔓不枝”的“蔓”“枝”都是名词作动词,意思是“生藤蔓”“长枝茎”。 C.“香远益清”和“精益求精”中的“益”意思一样,译为“更加”。 D.“发为茎叶花实”的“发”和“又复生芽”的“生”都是“生长”的意思。 2.下列对【乙】文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A.孔窍玲珑纱/纶内隐生/于嫩弱而发/为茎叶花实 B.孔窍玲珑纱纶/内隐生于嫩弱/而发为茎叶/花实 C.孔窍玲珑/纱纶内隐/生于嫩弱/而发为茎叶花实 D.孔窍玲珑/纱纶内隐/生于嫩弱而发为茎叶/花实 3.下列对【乙】文中画横线句的翻译,正确的一项是( ) A.(藕)每个时候都可以喂养,让人心里欢喜,大概算是“灵根”了! B.(藕)每个时候都可以食用,让人心里欢喜,大概算是“灵根”了! C.(藕)四季都可以喂养,让人心里欢喜,可以叫作“灵根”了! D.(藕)四季都可以食用,让人心里欢喜,可以叫作“灵根”了! 4.【甲】文的莲“出淤泥而不染”,【乙】文的藕“生卑污,而洁白自若”,对此,你有什么启发? 四、现代文阅读(共10分) 阅读《谁是最可爱的人》选段,完成各题。 ①还是在二次战役的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插,去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时,逃敌也恰恰赶到那里,眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈,阻住敌人,一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命,用了32架飞机,10多辆坦克发起集团冲锋,向这个连的阵地汹涌卷来,整个山顶的土都被打翻了,汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是,勇士们在这烟与火的山冈上,高喊着口号,一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了,血也把这山冈流红了。可是敌人还是要拼死争夺,好使自己的主力不致覆灭。这场激战整整持续了8个小时。最后,勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人占领了山头,把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。这时候,勇士们是仍然不会后退的呀,他们把枪一摔,向敌人扑去,身上帽子上呼呼地冒着火苗,把敌人抱住,让身上的火,也把占领阵地的敌人烧死。……据这个营的营长告诉我,战后,这个连的阵地上,枪支完全摔碎了,机枪零件扔得满山都是。烈士们的遗体,保留着各种各样的姿势,有抱住敌人腰的,有抱住敌人头的,有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的,和敌人倒在一起,烧在一起。有一个战士,他手里还紧握着一个手榴弹,弹体上沾满脑浆;和他死在一起的美国鬼子,脑浆迸裂,涂了一地。另一个战士,嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士遗体的时候,由于他们两手扣着,把敌人抱得那样紧,分都分不开,以致把有些人的手指都掰断了。……虽然这个连伤亡很大,他们却打死了300多敌人,更重要的,他们使得我们部队的主力赶上来,聚歼了敌人。 ②谁都知道,朝鲜战场是艰苦些。但战士们是怎样想的呢?有一次,我见到一个战士,在防空洞里,吃一口炒面,就一口雪。我问他“你不觉得苦吗?”他把正送往嘴里的一勺雪收回来,笑了笑,说:“怎么能不觉得?我们革命军队又不是个怪物。不过我们的光荣也就在这里。”他把小勺儿干脆放下,兴奋地说“就拿吃雪来说吧。我在这里吃雪,正是为了我们祖国的人民不吃雪。他们可以坐在挺豁亮的屋子里,泡上一壶茶,守住个小火炉子,想吃点儿什么就做点儿什么。”他又指了指狭小潮湿的防空洞说:“再比如蹲防空洞吧,多憋闷得慌哩,眼看着外面好好的太阳不能晒,光光的马路不能走。可是我在这里蹲防空洞,祖国的人民就可以不蹲防空洞啊,他们就可以在马路上不慌不忙地走啊。他们想骑车子也行,想走路也行,边溜达边说话也行。只要能使人民得到幸福,就是我们最大的幸福。所以——”他又把雪放到嘴里,像总结似的说:“我在这里流点儿血不算什么,吃这点儿苦又算什么哩!”我又问:“你想不想祖国啊?”他笑起来:“谁不想哩,说不想,那是假话,可是我不愿意回去。如果回去,祖国的老百姓问:‘我们托付给你们的任务完成得怎么样啦?’我怎么答对呢?我说‘朝鲜半边红,半边黑’,这算什么话呢?”我接着问:“你们经历了这么多危险,吃了这么多苦,你们对祖国对朝鲜有什么要求吗?”他想了一下,才回答我:“我们什么也不要。可是说心里话——我这话可不一定恰当啊,我们是想要这么大的一个东西……”他笑着,用手指比个铜子儿大小,怕我不明白:“一块‘朝鲜解放纪念章’,我们愿意戴在胸脯上,回到咱们的祖国去。” 1.选文主要记叙了两件事,请用简洁的语言进行概括,并说说它们分别表现了志愿军战士怎样的精神品质。 2.第②段画线句改成“他想了一下才回答我,他们什么也不要。他笑着,又说,他们心里是想要一块铜子儿大小的东西——‘朝鲜解放纪念章’,他们愿意戴在胸脯上,回到祖国去”可以吗?请结合文章内容。说说你判断的理由。 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面的唐诗,完成下面小题。 晚春 韩愈 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 【注】①杨花,诗中指柳絮。 1.诗的一、二两句写出了晚春怎样的特点? 2.请发挥想像,用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。 3.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。 六、语言表达(共10分) 【明孝义】请仿照所给例句写一句话,把你对“孝”的理解表达出来。 例句:孝是设身处地的理解,孝是心动行动的付出。 七、作文(共40分) 题目:留在心中的那份________ 要求:①把题目补充完整;②文体特征鲜明,诗歌除外;③立意自定;④不少于600字。
点击显示更多内容>>
收藏
网站客服QQ:
2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号