姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。 2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷（共100分） 第I卷（选择题，共24分） 一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、下列加点字的注音全都正确的一项是（     ） A．模样（mú）     妥帖（tuǒ）   栅栏（zhà）     鲜腴（yú） B．琐屑（xiè）   举箸（zhù）   洗涤（tiáo）   吆喝（yāo） C．颓唐（tuí）   濒临（pīn）   交卸（xiè）     乍看（zhà） D．枇杷（pa）   瓦砾（lì）       残垣（huán）   绿釉（yòu） 2、下列词语书写有误的一项是（     ） A．盲肠   卑微   柔和   情郁于中 B．牛犊   肆意   茸毛   坦荡如砥 C．繁殖   嘲讽   炫耀   深不可测 D．跌进   移栽   缺憾   彻夜常谈 3、下列各句中，加点成语使用有误的一项是（       ） A．列夫·托尔斯泰这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广无垠的宇宙。 B．鲁迅的许多作品都会把关注的重点放在一些小巧玲珑的生活细节上。 C．他们两人的爱好、处事方法迥然不同，谁也没法了解谁，谁也没法改变谁。 D．传说中开天辟地的盘古，只是众神之一，影响不大，从未享受过顶礼膜拜的待遇。 4、下列句子中没有语病的一项是（       ） A．在《出彩中国人》栏目中，让人眼花缭乱的歌声和绚丽的舞台赢得广大观众的点赞。 B．邵阳的山水孕育了勤劳善良的邵阳人，也孕育了特有的“霸得蛮”的邵阳精神。 C．为了创建文明卫生城市，市政府向全市人民发出了“从我做起，从点滴做起”。 D．为了防止教育“三乱”事件不再发生，市教育局采取了一系列有力措施。 第II卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 5、根据提示补写名句或填写课文原句。 ①山水之乐，_________________。 ② ________________，静影沉璧。 ③无可奈何花落去，________________。 ④越明年，___________， 百废具兴。 ⑤边塞诗象一朵绝艳的异域奇葩。它以似火的颜色点燃了壮士建功立业、报效国家的青春，如________________ ，_________________（李白《塞外曲》）。然而绝艳背后，也有旷古的孤独与幽怨，如 __________________ ，___________________（王之涣《凉州词》）。 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 【甲】 记承天寺夜游        苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。A何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 定风波        苏轼 三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，B谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 1．解释下列句中加点词的意思。 （1）月色入户       户__________       （2）念无与为乐者       念__________ （3）盖竹柏影也       盖__________       （4）竹杖芒鞋轻胜马       胜__________ 2．用现代汉语翻译下列句子。 （1）怀民亦未寝，相与步于中庭。 （2）但少闲人如吾两人者耳。 3．请自选一个角度，对下面的句子进行赏析。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 4．甲乙两文共同体现了苏轼哪种可贵的人生态度？请结合甲乙文中划横线的A、B两句具体阐述。 四、现代文阅读（共10分） 阅读下文，回答小题。 ①那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。 ②这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。 ③它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“横逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？ ④白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。 （《白杨礼赞》节选） 1．①段的中心句是_________________；本段描述的顺序是________ 2．为什么说白杨树“是树中的伟丈夫”？（用原文回答） 3．③段中划线的四个句子有什么特点？有着怎样的表达效果？ 4．作者用白杨树象征西北敌后共产党领导下的抗日军民。在今天的中国，你觉得白杨树还可以象征我们身边的哪些人物？请举一例并阐述理由。 五、诗歌鉴赏（共5分） 阅读《赠从弟（其二）》，回答下列问题。 赠从弟（其二） 刘桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！ 冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。 1．下列对这首诗的赏析不恰当的一项是（     ） A．首句中，“亭享”的意思是“挺拔的样子”，写出了青松挺立风中的形象。 B．诗歌第三、四句中，第一个“一何”突出谷中风的迅疾凶猛，第二个“一何”突出青松的雄健挺拔。 C．“风声”“冰霜”是环境描写。渲染了风之凛冽和冬之严寒，烘托了松柏的坚韧不拔。 D．这首诗运用了比喻的手法，借松柏挺立风中而不倒、历经严寒而不凋，自喻高洁、坚贞的情怀。 2．“松柏有本性”中松柏的“本性”是什么？诗人希望堂弟成为一个什么样的人？ 六、语言表达（共10分） 在下列语段中选择恰当的词填空。  国民党的 ______（A.广大 B.大量 C.多数 D.部分）官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京____（A.反对 B.抗拒 C.拒绝 D.抵触）和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖 ____（A.作战 B.指挥 C.鼓动 D.督战），不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很  ____ （A.牢靠 B.坚固 C.巩固 D.顽固）的，  ___ （A.弱点B.松懈 C.劣势 D.困难）只存在于南京、九江一线。 七、作文（共40分） 作文小练笔 作者对昆明的雨怀有喜爱、留恋、怀念的感情。你对雨具有怎样的情感？请写一个关于雨的描写片段，抒发你内心的真实情感。