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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列画线字注音有误的一项是(       ) A.拽出(zhuài)        悚然(sǒng)        角逐(jué)        履出(lǚ) B.凛冽(lǐn)            贮藏(zhù)          充沛(pèi)        羸弱(léi) C.告罄(qìng)          蜃景(chèn)        皑皑(kǎi)        冰凌(lín) D.踉跄(liàng)        雪橇(qiāo)        怏怏(yàng)       眼眶(kuàng) 2、下列词语中,书写有错的一项是(       ) A.澎湃   浩瀚   惊心动魄   天翻地复 B.桅杆   凛冽   凌波海燕   白手起家 C.潇洒   遗嘱   殚精竭虑   激情浪漫 D.咆哮   旋风   眼花缭乱   从容不迫 3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是(       ) A.托尔斯泰一直都是长相平平,鹤立鸡群,混在人群里找都找不出来。 B.近二十年来,我们学校的面貌有了很大变化,但与先进学校相比,就黯然失色了。 C.这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。 D.我们只有学会观察生活,善于积累生活素材,写作时才能做到言之有物,言之有情,不至于粗制滥造。 4、下列句子没有语病的一项是(       ) A.家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。 B.居里夫人即使穿着满是尘污和酸渍的工作服,也难以掩盖她为科学献身。 C.人的心灵如浩渺瀚海,如果不断接纳象征希望、力量的百川,才可能长存风华。 D.中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议重点研究了全面总结党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、(1)《渡荆门送别》中反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的诗句是:_______ ,________ (2)《野望》中带着牧歌式的田园气氛,使整个画面活起来的诗句是_______ ,_______ (3)_______,路远莫致之。《庭中有奇树》 (4)《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的是_______ ,_______ (5)亭亭山上松,_______。《赠从弟》 (6)《龟虽寿》中,表现诗人虽近暮年,仍然老当益壮,雄心不减的诗句是_______ ,______ 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 文言文阅读 刘备纳贤 初,涿郡①刘备,中山靖王之后也。少孤贫,与母以版履为业,长七尺五寸,垂手下膝,顾自见其耳;有大志,少语言,喜怒不形于色。尝与公孙瓒②同师事③卢植,由是往依④瓒。瓒使备与田楷徇⑤青州有功,因以为平原相。备少与河东关羽、涿郡张飞相友善,备与二人寝则同床,恩若兄弟,而稠人广坐,侍立终日,随备周旋⑥,不避艰险。常山赵云为本郡将⑦吏兵诣公孙瓒,刘备见而奇之,深加接纳,云遂从备至平原,为备主骑兵。 【注释】①涿郡:地名,在今河北中部。②公孙瓒:人名。③师事:以师礼相待。④依:依附,依靠。⑤徇:夺取。⑤周旋:交战。⑦将:率领。 1.下列句子中,加点字的解释有误的一项是(       ) A.顾自见其耳                    顾:回头看 B.尝与公孙瓒同师事卢植   尝:曾经 C.刘备见而奇之                 奇:惊奇 D.云遂从备至平原             遂:于是,就 2.下列句子中,加点字的意义和用法同例句相同的一项是(       ) 例句:中山靖王之后也 A.刘备见而奇之 B.山川之美 C.予独爱莲之出淤泥而不染 D.何陋之有 3.下列句子中,与“涿郡刘备,中山靖王之后也”句式相同的一项是(       ) A.此真将军矣(《周亚夫军细柳》) B.帝感其诚(《愚公移山》) C.舜发于畎亩之中(《生于忧患,死于安乐》) D.从流飘荡,任意东西(《与朱元思书》) 4.对原文内容的理解和分析,表述不正确的一项是(       ) A.刘备幼年丧父,家境非常贫苦,和他的母亲以贩卖草鞋作为职业。 B.刘备向公孙瓒请战,夺取青州,因立战功,公孙瓒把他立为平原相。 C.刘备真诚用心地和赵云结交,赵云于是就随刘备到平原,为刘备统领骑兵。 D.从刘备身上我们可以学到:想有一番作为,就要善于海纳百川。 5.将下面句子翻译成现代汉语。 (1)瓒使备与田楷徇青州有功,因以为平原相。 (2)常山赵云为本郡将吏兵诣公孙瓒。 四、现代文阅读(共10分) 阅读《苏州园林》节选的文字,完成下面小题。 ①苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。 ②设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 ③我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。 ④苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。 ⑤苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。 ⑥游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。 ⑦游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。 ⑧苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。 ⑨苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖,淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。花开时节,更显得各种花明艳照眼。 1.对选文内容理解正确的一项是(     ) A.选文以游人行踪为线索,比较详尽地介绍了苏州园林的主要景点。 B.围绕“苏州园林是我国的标本”从四大方面介绍苏州园林的特色。 C.假山池沼的配合因地制宜,自出心裁,游人有身在大自然的感觉。 D.巧用花墙和廊子,既增多了景致层次又增加了景致的深度和广度。 2.下面不符合“中国美术画”的审美观点的一项是(     ) A.落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间。 B.修剪得像宝塔那样的松柏和阅兵式似的道旁树。 C.假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。 D.池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。 3.对选文说明方法及作用分析错误的一项是(     ) A.“我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。”运用了作比较的说明方法,将苏州园林内亭台轩榭的布局跟宫殿和一般住房的布局相比,突出了苏州园林不讲究对称的特点。 B.“阶砌旁边栽儿丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。”运用了举例子的说明方法,说明了苏州园林在每一个角落都注意图画美。 C.“有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。”运用了摹状貌、打比方的说明方法,表现了苏州园林栽种修剪树木取法自然的特点。 D.“有些室内墙壁下半截铺水磨方砖,淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。”运用了作比较的说明方法,说明了苏州园林的色彩搭配非常注重与自然的协调统一,极少实用彩绘的特点。 4.对选文运用的说明顺序分析错误的一项是(     ) A.选文第②段通过从简单到复杂的顺序总说苏州园林的共同特点。 B.选文③一⑨段采用了从主要到次要、由局部到细部的说明顺序。 C.选文③一⑨段的说明顺序符合人们认识事物的规律,层次清晰。 D.选文①一⑨段按照从概括到具体的顺序介绍了苏州园林的特征。 五、诗歌鉴赏(共5分) 温习课内所学,完成古诗赏析任务 春望 [唐]杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 南征 [唐]杜甫
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