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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年六年级下册语文期末试卷 (时间 : 90分钟 满分 : 100分) 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、根据拼音写汉字。 chì luǒ dān wu jiāo mèi jīng huáng mǎ yǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在下面括号里填入一个成语,要求与前面的成语形成对偶关系。 例:愚公移山——精卫填海 (1)心中有鬼——( ) (2)守株待兔——( ) (3)雪中送炭——( ) (4)瓜熟蒂落——( ) 3、在下面括号里填入一个成语,要求与前面的成语形成对偶关系。 例:愚公移山——精卫填海 (1)心中有鬼——( ) (2)守株待兔——( ) (3)雪中送炭——( ) (4)瓜熟蒂落——( ) 4、给加点字注音。 盘盂( ) 沧( )凉 孰( )为汝( )多知( )乎 5、给加点字注音。 盘盂( ) 沧( )凉 孰( )为汝( )多知( )乎 6、根据意思把下面一段话补充完整。 老师就像妈妈一样关心着我们,我常常感叹道:“谁言寸草心,_______________”。我们和同学朝夕相处,同学间的情谊不会忘记!这真是“______________,天涯若比邻”。 二、书写题 7、默写《竹石》,并用“/”划分朗读节奏。 竹石 三、信息匹配 8、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。 蚁穴(xué xú) 咔嚓(cā chā) 遮挽(wǎn mǐn) 红锈(xiù xòu) 收敛(liǎn niǎn) 押(yā jiǎ)下去 四、现代文阅读 9、阅读下面的短文,完成练习。 《匆匆》 燕子 了,有再来的时候;杨柳 了,有再青的时候;桃花 了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?--是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便传伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?(过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹泥?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏白白走这一遭啊? 你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 1.在第一自然段的方格内填上恰当的词。 2.文章开头写“燕子”、“杨柳”、“桃花”与下文写日子匆匆过有关系吗?请简述。 ___________________ 3.第二自然段是按什么顺序?用了什么修辞方法来铺叙日子匆匆过的? ___________________ 4.“但不能平的,为什么偏白白走这一遭啊?”一句饱含着作者的什么感情?最能表现这种感情的是哪个词? _____________________ 五、语言表达 10、《两小儿辩日》中,两小儿的“辩斗”对你有什么启发?请联系实际谈谈。 __________________________________________________________________ 11、按要求改写句子(转述)。 1.老师说:“你今天放学之前必须完成作业。” ____________________________________________________ 2.爸爸说:“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。” ____________________________________________________ 3.外婆问我:“你在干什么?” ____________________________________________________ 4.王强说:“老师,是我不对,您批评我吧!” ____________________________________________________ 5.他说:“我不信你考了一百分。” ____________________________________________________ 六、书面表达 12、习作乐园。 六年的小学生活中,有多少难以忘怀的事历历在目,有多少心里话想要诉说。请你选择一件或两件事,围绕一个中心,向老师诉说毕业前夕的心里话。可用“再见了,老师”为题。 要求:1.内容具体,有条理。2.写出自己的真实感情。3.不少于500字。
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