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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列词语的书写和加点字的注音,全部正确的一项是( ) A.谰语(lán) 憎恶(zèng) 心有灵犀(xī) 酣然入梦(hān) B.殷红(yīn) 挑逗(tiǎo) 怏怏不乐(yàng) 锋芒毕露(bì) C.矜持(jīn) 修葺(qì) 颠沛流离(diān) 悲天悯人(mǐn) D.愧怍(zuò) 炽热(chì) 一泄万丈(xiè) 语无伦次(lún) 2、下列各组词语书写全对的一项是( ) A.西蜀 幕色 麂子 荆棘 B.恩惠 感慨 恍惚 垦切 C.陡峭 譬如 鸿濡 淤泥 D.简陋 案牍 监督 拖沓 3、下列句子中,加点成语使用无误的一项是( ) A.“天舟一号”像一支离弦之箭,气冲斗牛,直上云天,与“天宫二号”成功对接。 B.在新书签售会上,他见到了仰慕已久的老作家,一时间竟激动得语无伦次。 C.她那扑朔迷离的眼神使得大家认为她就是始作俑者。 D.在上次期中考试中,我成绩进步了很多,妈妈看着我的成绩单,忍俊不禁地笑了。 4、下列句子中没有语病的一项是( ) A.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备。 B.自2018年1月1日起,由中国人民解放军担负国旗护卫和礼炮鸣放,从此,武警天安门国旗护卫队成为历史。 C.中国的制造业质量水平近年来虽有明显提高,但总体水平较低,问题仍然突出。 D.在各级政府的协同努力下,河北今年严重雾霾天气已下降到20天,比去年减少了一倍。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、补写出下列名句的上句或下句。 ①商女不知亡国恨,____________________。(杜牧《泊秦淮》) ②可怜夜半虚前席,____________________。(李商隐《贾生》) ③____________________,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》其五) ④____________________,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》) ⑤王安石在《登飞来峰》一诗中,表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是:“________________,_____________。” ⑥周敦颐《爱莲说》中“____________________,_________________”是君子身处污浊环境,超然脱俗,保持高风亮节的真实写照。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下文,完成后面小题 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 1.解释下列加点的字。 (1)及鲁肃过寻阳:_______ (2)即更刮目相待:________ 2.用现代汉语翻译下面句子。 但当涉猎,见往事耳。 3.孙权劝吕蒙学习的原因是:“_______________________”,从文中“__________”(四字成语)可见吕蒙在短时间内才略有了惊人的长进。其原因是_____________________ 四、现代文阅读(共10分) 阅读《老山界》选段,完成下面小题。 (1)这是一家瑶民,住着母女二人;男人大概是因为听说过队伍,照着习惯,到什么地方去躲起来了。 …… (2)自己的队伍来了,我们烧了些水给大家喝。一路前进,天黑了才到山脚,果然有许多竹林。 (3)满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。 (4)大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。 (5)“不要掉队呀!” (6)“不要落后做乌龟呀!” (7)“我们顶着天啦!” (8)大家听了,哈哈地笑起来。 (9)在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。 (10)走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。又等了一个多小时,传下命令来说,就在这里睡,明天一早登山。 (11)就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。 (12)但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。 (13)半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。 …… (14)快要到山顶,我已经落得很远了。许多运输员都走到前头去了,剩下来的是医务人员和掩护部队。医务人员真是辛苦,因为山陡,伤员病员都下了担架走,旁边需要有人搀扶着。医务人员中的女同志们英勇得很,她们还是处处在慰问和帮助伤员病员,一点也不知道疲倦。回头向来路望去,那些小山都成了“矮子”。机关枪声很密,大概是在我们昨天出发的地方,五、八军团正跟敌人开火。远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢? (15)到了山顶,已经是下午两点多钟。我忽然想起:将来要在这里立个纪念碑,写上某年某月某日,红军北上抗日,路过此处。我长长地吐了一口气,坐在山顶上休息一会。回头看队伍,没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。 1.下列对选文中划线句的理解有误的一项是( ) A.“男人大概是因为听说过队伍,照着习惯,到什么地方去躲起来了。”从“照着习惯”和“躲”,可以看出军阀对老百姓的欺压。 B.“这真是我生平没见过的奇观。”“奇观”蕴含着作者的革命乐观主义精神和对红军的赞叹之情。 C.“远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?”这里用比喻的手法,嘲讽国民党反动派的反动行径。 D.“难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。”“笨重”一词,表明翻越老山界的红军部队不是轻装行军,队伍里有伤员、病员以及马匹、装备等,由此更突出了红军的坚强意志和英勇精神。 2.下列对选文第(13)段写景的分析有误的一项是( ) A.“黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。”通过视觉感受来描写山高。 B.“耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,……像波涛在澎湃。”通过听觉感受来描写幽静。 C.“半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。”通过触觉感受来描写寒冷。 D.本段通过视觉、听觉、触觉感受来写景,表现了大自然的伟大和人的缈小及老山界夜晚的诡异。 3.下列对《老山界》一文的表述错误的一项是( ) A.文章真实、生动地记叙了作者在长征中翻越“第一座难走的山”的过程,写的事情不少,头绪也很多,却线索清晰,详略得当,将整个翻山过程写得十分清楚,是叙事散文的典范。 B.文章按照时间变化和空间转移的顺序来叙述,同时又很善于穿插,使得行文前后照应,也更加生动。 C.全文以生动描写为主体,穿插着一些记叙。这些描写包含两方面的意蕴,一方面是写“物”写“事”,也就是写山势的险峻和翻山的困难,另一方面是写“人”,也就是写出红军的豪迈情怀。 D.文章赞扬了红军三个方面的崇高品质:一是坚强的意志和革命英雄主义精神,二是必胜的信念和昂扬的乐观精神,三是高度的纪律性和自觉性。 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面的诗歌,完成下列小题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 江上 王安石 江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊。 青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。 1.诗人在山西村中看到了哪些生活场景? 2.“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”,主人应声开门后,“我”这位不速之客会怎样解释呢?请用第一人称表述。 3.《江上》中“青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来”与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”有异曲同工之妙。请对其妙处作简要赏析。 六、语言表达(共10分) 阅读下面两段描写文字,按要求回答问题。 (1)我们的老师今天穿上了那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。 ①描写的对象是_________; ②运用的描写方法是______________ (2)屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!” ①描写的对象是_________; ②运用的描写方法是__________ 七、作文(共40分) 阅读下面的文字,按要求作文。 不管时光如何变迁,都会有一些人、一些事长存我们的心底。当我们走过熟悉的小路,看见熟悉的物件,听到熟悉的歌曲,那些过往会一点点被触及,那些回忆会一点点泛起 请以“有那么一个人”为题,写一篇600字左右的文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)不要套作,不得抄袭;(3)不得透露真实的人名、校名、地名等相关信息。
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