社团工作活动计划 社团工作活动计划1 小学学生社团是学校中具有共同志趣、爱好的学生自愿组成的学习或活动团体，按照共同约定的时间、内容、活动的方式，有组织的进行活动。学生社团集知识学习、社会实践、资源共享、技能提升、自主发展为一体，满足了广大学生的业余兴趣，丰富了课外文娱生活，为学生们发展兴趣爱好、提升专业素养搭建了交流的平台。 　　说到社团，不少人认为是大学生或中学生的专利，但近几年来，一些发达城市的小学中，学生社团也如雨后春笋般纷纷冒出来。由于它是学生自发组织，充分发挥了学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性，因此具有强大的生命力，是校园充满生机活力和魅力的积极力量，已成为学校德育工作的重要组成部分。 　　我校于20__年成立了“七色阳光”社团组织，下设美知社、美行社、美为社三个分社，分别包含书画组、文学社、健体组、护绿组、引道组、宣传组和文艺组七个学生组织，全部由学生自行管理开展工作。建社四年来，组织开展了有声有色的课内外活动，丰富了学生的业余文化生活。 　　但在社团的发展过程中，也暴露出了一些问题。 　　一、指导思想 　　为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。 　　二、目的任务 　　1、培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。 　　2、凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。 　　3、积极参加各级演出和比赛，为校争光。 　　4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。 　　三、具体工作及措施 　　（一）尊重主体，实行双眩在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。 　　（二）落实常规，健全制度 　　1、为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导老师；六定活动地点。 　　2、做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的.活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。 　　3、加强同志之间的交流探讨，浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。 　　（三）充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。 　　（四）加强检查督促，发现问题，及时修改。 　　成立学校社团活动领导小组，组织、检查、指导活动的开展，以保证学校社团活动课程建设顺利进行。 　　（五）构建科学合理的社团活动评价方案。 　　“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的情况纳入教师的考核。 　　四、活动安排表（附后） 　　五、成果展示要求： 　　（一）展示时间为6月1日，作为第三届田径运动会汇报展演的重要板块，面向全体家长、面向兄弟学校开放。 　　（二）展示形态 　　1、静态展示的项目： 　　书法：人人展示自己创作的书法作品，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。 　　电脑绘画：人人展示自己创作的电子小报，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。 　　美术作品：人人展示自己创作的作品，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。 　　文学：人人展示自己发表、撰写的文学作品。 　　科技：展示学生的活动资料、活动情景、活动积累的作品，各类竞赛的成绩。 　　2、动态展示的项目： 　　舞蹈：展示精排的一个舞蹈节目。合唱：展示精排的一至两个合唱节目。诗词：现场表演一个集体朗诵的节目。 　　六、课程实施过程友情提醒 　　⑴各班主任要配合辅导老师，告知学生具体的活动地点，定好带队学生，保证每个学生都能及时到达上课地点，尤其是低年级。 　　⑵各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好，如桌椅、音响，特别是专用教室，保证社团活动单位时间的有效性。 　　⑶各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名，做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之，要及时和其谈心交流，明确活动的目的性，以达到预期的活动目的。社团工作活动计划2 英语社团本着引导社团成员和英语爱好者学习英语的宗旨，为达到掀起全校学习英语热潮的目的，我们上学期在工作计划的指导下开展了各种各样丰富多彩的活动，特此初步制定本学期的社团活动计划： 　　3月8日晚自习后召开本学期社团第一次集体会议 　　3月中旬举行英语社第一次活动，即单词接龙游戏 　　4月初播放一期英语原声带电影 　　4月份筹划设计出第三期英语手抄报（主题由各骨干社员自定） 　　5月上旬各社团联谊，举办“五四”文艺晚会 　　5月下旬举行第二次英语角活动 　　6月上旬播放第二期英语录像教学片 　　6月中旬筹划设计出第一期英语社团社刊 　　6月底召开英语社团总结暨表彰大会 　　(注：每月都有一次例会，也同样作为英语社团的'活动组成部分，由社长及副社长主持) 　　以上仅是一个粗略的计划，我们有可能会根据具体情况而作出一些改变。总之，一切从社员利益出发，务求广大社员在参与我们社团的活动中使自己的英语水平得到一定的提高。 　　我们的目标是：英语社团要成为一种载体，一股力量，一道风景不断推动我院英语文化的普及，使英语现象遍布校园的每个角落。 　　英语社团是一个正在孕育的生命，它像含苞待放的花蕊，期待着更多关爱与呵护，相信这颗年轻的生命能收获丰硕的果实。愿我们的社员在这个大家庭中不断成长。社团工作活动计划3 一、指导思想 　　为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，减轻教师和学生的工作学习压力，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“全员参与、丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。 　　二、社团任务 　　1、培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。 　　2、凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。 　　3、积极参加各级演出和比赛，为校争光。 　　4、通过多种方式吸收学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。 　　三、具体工作及措施 　　（一）尊重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。 　　（二）落实常规，健全制度 　　1、为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导老师；六定活动地点。 　　2、做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。 　　3、加强辅导老师的教学反思，开座谈会，总结工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流探讨，浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。 　　（三）充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。 　　（四）加强检查督促，发现问题，及时修改。 　　注重学校社团活动的组织、检查、指导开展，以保证学校社团活动课程建设顺利进行。 　　（五）构建科学合理的社团活动评价方案。 　　“社团活动”课程的'开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。 　　四、社团活动分类 　　20__年学校扎实开展好以下社团活动，以后逐年扩充内容和方式。主要包括战鼓、书法、广场舞、合唱、乒乓球、十字绣等社团组织。 　　五、社团活动实施措施 　　1、成立学校社团活动领导小组，指导教师精心设计活动，并全程监督各社团活动过程和考核评价社团活动效果。 　　组长： 　　成员： 　　2、保证社团活动时间：校级共同活动时间为每周四下午第三节。 　　六、本学期社团活动分以下三个阶段进行 　　第一准备阶段：第1-2周 　　（1）学校制定活动定方案，宣传动员，组织实施。各社团招聘负责老师及各社团组织成员报名。 　　（2）社团负责老师填报社团成员名册、制定活动计划（授课内容）、确定活动内容、活动时间等。 　　第二社团活动阶段：第3-16周 　　（1）指导教师认真组织开展活动。 　　（2）做到“五有”：有计划、有活动设计（教案）、有名册、有反馈、有总结。提前一周社团负责老师备好简单的授课教案。注意积累电子稿和纸质稿的素材，图片资料，学校做好宣传报道。 　　第三阶段成果准备展示：第17-18周 　　1、指导教师最后阶段上交相关材料（计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等）。 　　2、社团领导小组考核检查学生活动效果，评选最佳指导教师和最佳学生（由指导老师推荐），并进行表彰。 　　3、展示成果：跟学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合。 　　展示的项目： 　　美术书法：社团成员人人展示自己创作的书法作品，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。 　　文学社：人人展示自己发表、撰写的文学作品。 　　体育小组：展示学生的活动资料、活动情景，各类竞赛的成绩。 　　英语组：在提高口语水平，能在节日中表演一个节目。 　　七、课程实施过程友情提醒 　　1、各班主任要配合辅导老师，告知学生具体的活动地点，定好带队学生，保证每个学生都能及时到达上课地点，尤其是低年级。 　　2、各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好，如桌椅、多媒体、教具，保证社团活动单位时间的有效性。 　　3、各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名，做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之，要及时和其谈心交流，明确活动的目的性，以达到预期的活动目的。社团工作活动计划4 时间如白驹过隙般，转眼间20__这一年度就快到头了，20__这一新年度即将来临。那是我们社团总会外联部新的年度，新的气象，新的起点，新的征程。回顾20__这一即将逝去的年度里，在工作中有我们的创新，有我们的改革，更有我们智慧与汗水所组成业绩，但是，也存在一些不足的地方。在即将到来的20__年度里我们将在部断改进自身不足的同时，我们外联部所有成员将继续秉承理性的思考与明锐的改革创新精神，艰苦奋斗与永不言败的意志，指导和帮助我们做好社团总会分配给外联部工作，加强工作内容体系化，内部管理规范化。从而在一定程度上有助于我们社团总会开展更多丰富多彩的社团活动。总的来说，我们为我们社团总会外联部在20__年度里走上新的台阶，新的历程做不懈的`努力。 　　一、指导思想与奋斗目标 　　坚持以社团总会的工作思想为我们外联部的指导思想，一切的工作方针与政策的制定都要根据总会的活动进度去制定，以服务社团文化繁荣为目标，以促进社团总会文化艺术活动的发展为指南，实现一手抓外联部相关活动开展，一手抓外联部相关规范建设。创新工作机制加强外联部管理，在换届之前提高外联部新学生干事综合素质，培养一批有口才，有头脑并熟悉外联事务的外联队伍，努力使外联部成为社团总会中最有影响力和最具水平的部门之一。 　　二、具体计划和任务 　　1.做好换届准备 　　外联部是一个学生部门，每年都有新干事被招进来