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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列各组词语中加点字的注音错误最多的一项是(       ) A.蓦(mù)然       闭塞(sè)             晦(huì)暗 B.挣(zhēng)脱       烧灼(shuó)             安塞(sài) C.冗(yǒng)杂       戛(jiá)然而止       羁(jī)绊 D.恬(tián)静       骤(zhòu)雨             亢(háng)奋 2、下列词语书写有误的一项是(       ) A.漂移       陆地       缓慢       豪无疑问 B.汇聚       流逝       碰撞       两栖动物 C.恐龙       灭绝       悲惨       天衣无缝 D.覆盖       措施       膨胀       冰天雪地 3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(     ) A.张校长不辞辛劳,三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。 B.妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子,语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处。 C.如果掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的学习效果。 D.老张一辈子都勤勤恳恳地工作着。 4、下列句子中没有语病的一句是 A.理论再好,只有被我们掌握、接受和理解,才能成为自觉遵守和奉行的准则。 B.首届“读书之星”颁奖典礼,是设在学校礼堂举行的,当场告诉了获奖名单。 C.二千多年前,我们的先辈穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路。 D.李老师学识水平很高,文章写得洋洋洒洒,江河日下,同学们对他趋之若鹜。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、古诗文默写填空 ⑴______________________________________,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》) ⑵伤心秦汉经行处,______________________________。(张养浩《山坡羊﹒潼关怀古》) ⑶__________________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑷_____________________________________________,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) ⑸_______________________________________________________,白露未晞。(《蒹葭》) ⑹______________________,_____________________。窈窕淑女,钟鼓乐之。(《关雎》) ⑺文天祥在《过零丁洋》里用__________________?_____________________践行了孟子“舍生取义”的思想。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读《桃花源记》,完成下面小题。 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。 1.下列各句中加点的词语解释不正确的一项是(     ) A.才通人(仅仅,只) B.便要还家(要求) C.不足为外人道也(不值得,不必) D.诣太守(拜访) 2.下列句子中加点词语的意思与现代汉语不同的一项是(     ) A.忽逢桃花林 B.黄发垂鬓,并怡然自乐 C.无论魏晋 D.太守即遣人随其往 3.下列对选文的理解不正确的一项是(     ) A.本文以“忘路之远近”开篇,到结尾“遂迷,不复得路”,渲染了桃花源的神秘虚幻。 B.桃花源中优美的环境、富足的生活、人与人之间和谐的关系让作者十分向往。 C.“不足为外人道也”表现了桃花源中的人们不希望外人破坏桃花源的宁静样和的心情。 D.文中描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面文章,完成题目。 汉字字体设计现状:燎原之火举步维艰 ①现代生活里手机、电脑都离不开电子显示的字体字库。绝大多数人也许从来都没有想过它们是如何来的。其实和电脑程序一样,字体也是由专业人士来设计和制作的。汉字设计由于文字本身的特征,存在一些其他文字所没有的特点,抑或说是难点。 ②其一为“多”。现今我们日常电脑使用的电子字体字库,其字数是基于1980年发布的中国国家标准GB2132而来的,总计6 763个字数,已经基本覆盖了中国大陆99.75%的汉字使用频率。不过,数千年历史造就了中国数十万的庞大汉字群,虽然绝大多数不常用,但随着社会的进步和发展,越来越多的生僻字在古籍和辞书出版中被需求,国家于2000年发布了新的标准GB18030,它的编码允许更多的字数。现在已有包含七万多汉字的超大字库!这是何等庞大的工作量啊。 ③其二为“复杂”。东汉许慎著的《说文解字》确立了汉字造型法之“六书”——“指事、象形、形声、会意、转注、假借”。汉字结构分独体、左右、左中右、上下、上中下、包围等结构方式,而字形外廓亦有扁平、三角、菱形、矩形等。汉字笔画多寡悬殊,从最少的一画到复杂的数十画之多,这些复杂的因素所组合的汉字还是以上千至万记数的。而在设计上,每个字都必须全部严格地限制在同样大小的方格内,也都必须保持结构有序且美观大方。更重要的是必须保持整体风格统一,尽量减少因笔画多寡而导致的密度不均。 ④正因为汉字设计“多”和“复杂”特性的限制,汉字字体的开发数量和速度,远不及欧美国家动辄上万的字体数量。据估计中国现有的电子汉字字体也就200~300款左右。不过同为汉字使用国的邻国日本,目前至少拥有超过1 000款的字体!这是一个令人汗颜的数字。这个数字比例真实地反映了中日两国字体设计水平的差距,甚至也从一个方面折射出中日两国平面设计水平的差异。 ⑤尽管从民国开始,中国的民族印刷业人士奋发努力,创造了一批优秀的铅活字字体。新中国建立后也涌现出了像上海印刷技术研究所、上海字模一厂、北京新华字模厂等一批专业从事字体设计和相关制作研究的机构,但在字体造型设计上,基本没有什么创新之举。比如目前使用面最广的字体之一的黑体字,很遗憾的事实是,黑体并非原创于中国,各方研究表明我们的近邻日本于19世纪末首先设计使用了这一极具现代感的字体,然后才由商务印书馆反过来引入中国而得到普及的。 ⑥二十世纪八十年代以后电脑出版技术飞速发展,上述这些老牌字模设计制作机构完全没有踏正节拍,被外来新技术冲击得支离破碎。上海印刷技术研究所、上海字模一厂设计字体的能力早就名存实亡。偌大个上海,铅活字几近消亡,只有在门可罗雀的上海印刷博物馆一角,和不超过20平方米的上海字模一厂门市部尚能看到铅活字的孤单身影。更可惜的是谁都说不清到底哪里还有能让这些残存的活字真正“活”起来的铅字印刷机。经济和技术可以靠单纯的引进来提高速度,但文化是不可能的。文字是文化的载体,发扬汉字文化只能依靠我们自己。 1.选文第②③④段的位置能否调换?为什么? 2.文章第④段“据估计中国现有的电子汉字字体也就200~300款左右”中加点的“据估计”和“左右”能否去掉?请说明理由。 3.文章第④段主要用了哪两种说明方法?其作用是什么? 4.请分析第⑥段画线句中的两个“活”字所指的意思是否相同。 五、诗歌鉴赏(共5分) 读下面诗歌,完成各题。 【甲】送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 【乙】饯别王十一南游 刘长卿 望君烟水阔,挥手泪沾巾。飞鸟没何处,青山空向人。 长江一帆远,落日五湖春。谁见汀洲上,相思愁白蘋。 1.关于两诗的相同点,下列说法不正确的一项是(     ) A.这两首诗都是送别诗,诗中都体现了对朋友的不舍与留恋。 B.这两首诗都是五言律诗,都是送别诗中的典范。 C.这两首诗都是情景交融,着意写与友人离别时的心情。 D.这两首诗的颈联都对仗工整,堪称对偶佳句。 2.对两首诗理解和分析不恰当的一项是(     ) A.“风烟望五津”中,一“望”字,即把目光从镇控三秦的煌煌京城,移向风烟迷蒙的巴山蜀水,充满深情厚意。 B.王勃安慰朋友“海内存知己,天涯若比邻”,成为历代传唱的名句。 C.《饯别王十一南游》诗人借助眼前的景物,通过遥望和凝思来表达离愁别绪。 D.刘长卿在《饯别王十一南游》中直抒胸臆,抒发了自己对友人的真挚情意。 六、语言表达(共10分) 请从所给词语中,选出一个最符合语境的填在横线上。 (1)三四人径奔船尾,___(架   拔)了篙,___(点 转)退几丈,___(掉 回)转船头,__(拔   驾)起橹,骂着老旦,又向那松柏林前进了。 (2)但在我是乐土:___(因为   因此)我在这里____(所以   不但)得到优待,__(又     才)可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。 七、作文(共40分) 题目:心中的一支歌 要求:可以借鉴课文的写法,要尽量写出对音乐或美术的真切情感体验。有适当的议论,可加入一点自己对这个世界的认识和见解。写成不少于500字的记叙文。
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