资源描述
姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字的注音全对的一项是(       ) A.烂熳(màn)          匿名(ruò)          筋疲力尽(jīn) B.芦荟(huì)          长髯(rán)          吹嘘(xū) C.不逊(sùn)          禁锢(ɡù)            文绉绉(zhōu) D.诘责(jié)          窒息(zhì)          锃亮(chénɡ) 2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是(       ) A.那个炉子即使把它烧到痴热的程度,也令人完全失望。 B.这种极特殊的治疗结核症的方法,玛丽多半没有对佛提埃大夫吹诩过! C.他们就在黑板前谈话,这种谈话给人留下了清淅的记忆,因为它们是科学兴趣和工作热情的一种提神剂。 D.这个物理学家和颜悦色地回答:“我不知道……你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。” 3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是(       ) A.托尔斯泰一直都是长相平平,鹤立鸡群,混在人群里找都找不出来。 B.近二十年来,我们学校的面貌有了很大变化,但与先进学校相比,就黯然失色了。 C.这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。 D.我们只有学会观察生活,善于积累生活素材,写作时才能做到言之有物,言之有情,不至于粗制滥造。 4、下列句子中没有语病的一项是(        ) A.为了防止地球环境再恶化,我们应站在可持续发展的高度,合理开发并利用自然资源。 B.为进一步做好学校的传染病防控工作,提高同学们的病毒防控知识,防疫站的医生们给师生们开展了一场关于“预防诺如病毒”的健康知识讲座。 C.为了博眼球、抢版面,媒体对某些热门明星大肆吹捧,过分的溢美之词滋生了他们的骄傲情绪。 D.通过《中国诗词大会》现场一百余位诗词达人的比赛,使全国电视观众重温经典古诗词,传承中华民族传统文化之美。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、默写填空。 (1)柴门何萧条,__________。(曹植《梁甫行》) (2)庭中有奇树,__________。(《庭中有奇树》) (3)《龟虽寿》中,用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是:__________,__________。 (4)《赠从弟(其二)》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励堂弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是:__________?__________。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 【甲】 记承天寺夜游 [宋]苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 米芾与苏轼对饮挥毫 [清]余怀 元祐①末,米芾知雍丘县,子瞻自扬州召还京,米乃具饭。既至,则对设长案。各以精笔、佳墨、妙纸三百列其上,而置馔②于旁。子瞻见之,大笑就座。每酒一行③,即展纸共作字。二小吏磨墨,几不能供。薄暮,酒行既终,纸亦书尽,更相易携去。 (节选自《东山谈苑》) 【丙】 游沙湖④ [宋]苏轼 黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店。予买田其间,因往相田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋。遂往求疗。安常虽聋,而颖悟绝人,以纸画字,书不数字,辄深了人意。余戏之曰:“余以手为口君以眼为耳皆一时异人也。” 疾愈,与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许,有王逸少洗笔泉,水极甘,下临兰溪,溪水西流。余作歌云:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。”是日剧饮而归。 (选自苏轼《东坡志林》) 【注释】①元祐:宋哲宗年号。②馔(zhuàn):饮食。③一行:一回。④《游沙湖》是苏轼因乌台诗案贬居黄州时写的一篇随笔小品。 1.根据文意,写出加点词的意义 (1)念无与为乐者:___________(2)相与步于中庭:_______________ (3)更相易携去:______________(4)是日剧饮而归:_________________ 2.根据文意,用“/”给文中画线句子断句。(限断二处) 余以手为口君以眼为耳皆一时异人 3.苏轼与张怀民“欣然”赏月漫步,与米芾“大笑”对饮挥毫,与庞安常“作歌”游清泉寺,你能发现这三位朋友与苏轼各有什么共同点吗?你看到了一个怎样的苏轼? 4.“门前流水尚能西”一句富含哲理,请结合全诗做简要赏析。 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面的选文,完成下面小题。 我说道:“爸爸,你走吧。”他望车外看了看,说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 1.请选出文中三个表现父亲爬月台不容易的动词。 2.文中两次写“我”流泪,分别表达了“我”当时怎样的情感? (1)这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 (2)等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 3.父亲买橘子是很艰难的,回来时却“心里很轻松似的”,这是为什么? 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面这首诗,回答各题 春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 1.请展开想像,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。 2.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”历来为人们所称道,请你说说好在哪里? 3.对该诗赏析有误的一项是(       ) A.这是一首五言律诗,含蓄蕴藉,耐人寻味。 B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象,实际深藏诗人的无限感慨。 C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉,将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。 D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。 六、语言表达(共10分) 剪纸是我国古老的民间艺术之一,一把剪刀、一张纸,人物、花鸟、山水便呼之欲出。请仔细观察下四幅图,用简洁的语言说明“燕子”的剪纸步骤。 七、作文(共40分) 阅读下面的材料,请你根据对材料的理解,自定立意,自拟题相,写一篇文章。 我问花园里的玫瑰:你年复一年重复着同样的色彩,单调吗? 玫瑰笑答:向人间播撒芬芳是我生长的理由。 我问树枝上的蝉儿:你长时间生活在黑暗中,只能尽情歌唱一夏,遗憾吗? 蝉儿笑答:绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。 我问山间的小溪:你一直朝着不变的方向寂寞地奔流,孤独吗? 小溪笑答:奔向大海、成就好汉是我毕生的追求。 我不由得陷入了沉思:生命的意义究竟是什么呢? 要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数在600字以上
点击显示更多内容>>
收藏
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号