姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、根据课文内容填空。 我饮着(      )的琼浆，听着小鸟的(      )、(      )；我(      )，芳草为我鼓掌。我总是(      )，对光明(      )；我从不(      )，也不(      )。而这些哲理，人类尚未完全领悟。 2、写出诗歌写作背景和主题。 《三黑和土地》的作者是(          )，从小生活在农村。这首诗写于新中国成立前夕，解放地区开展土地改革运动，中国共产党让劳动人民重新获得宝贵的(        )之时。全诗表达了以(        )为代表的农民们对(       )的热爱，以及拥有了(          )后的(         )心情。 3、填空 本文《 竹节人》通过对______、______以及__________________________________的叙述与描写，表现了童年游戏的乐趣，表达儿童__________。同时通过对老师也自己偷偷斗竹节人的叙述，抒发了__________________，对于“我们”的竹节人能够得到老师的青睐而深感_______！ 4、按《古诗三首》内容填空。 （1）唐宋八大家：唐代_______、_______和宋_______、_______、_______、_______、_______、_______八位散文家的合称。 （2）《浪淘沙》作者是唐代诗人__，这首诗写作者真实看到的诗句是：_______、_______。写作者想象的诗句是：_____________，_____________。 5、书写提示 1．柳公权是__________代著名的书法家，他的楷书代表作是《______________》。 2．柳公权的书法特点是(       ) A．骨气劲峭，法度严整。                    B．用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙。 3．“颜筋柳骨”中的“颜”指(       ) A．柳公权                         B．颜真卿 4．学习柳体要先__________，注意__________和__________的特点，读懂了，下笔书写时才会心中有数。 6、补全下列四字词语，并按要求完成练习。 ①技高一(      )       ②别出心(      )       ③虎视(      )(      )       ④大(      )流星 ⑤沧海一(      )       ⑥前功尽(      )       ⑦弄(      )成(      )     ⑧井然有(      ) 1．与“独具一格”意思相近的词语是__________，形容想耍巧妙的手段，结果反而坏了事的词语是__________（填序号） 2．写两个与词语③结构相同的词语：__________、__________ 3．选择其中一个词语造句。 _____________________________________________________ 二、书写题 7、默写刘禹锡的《浪淘沙》（其一），写清楚题目，作者，注意标点符号，要求行款整齐，布局合理，不写错别字。 ______________ 三、信息匹配 8、在加点字的正确读音下画“ ” 肆虐（sì   shì）       揪心（qiū   jū）       吞没（mò   méi） 流淌（tǎng   tàng）       逼近（bī   bí）       呻吟（shēn   shén） 四、现代文阅读 9、阅读《动车上拒让座，错了吗？》，完成下列各题。 动车上拒让座，错了吗 【新闻事件】 四川达州八旬老人李某乘动车到成都看病，没有买到全程座位票。到达南充站后，老人被座位主人请了起来，老人女儿希望座位主人和老人挤一挤，遭到拒绝。之后，一中年男子为老人让了座。老人女儿说：“年轻人应该多学学。”座位主人委屈地反问：“坐自己的座位错了吗？” 【网友评论】 悠然南山：从小老师就教育我们要尊老敬老，一个老态龙钟，一个风华正茂，该不该让座，还用考虑？ 一吐为快：动车不是公交，它实行一人一票制，对号入座。公交你买了票未必有座，动车座位票，可是要花座位票的钱买的啊。花钱买了座位票，让是美德，不让也无可指责。 繁花似锦：老人女儿的话太伤人了，让人难以接受。就算让座，也应该补足车票差价。 红豆南国：年轻人也不容易，和他们争什么？这么有孝心，带着老人去餐车消费嘛，那里有座位！ 美丽人生：她早干什么去了？早点买票也不至于只买到站票啊！ 半夏时光：老人女儿说，年轻人应该多学学。我看应该“多学学”的是她自己吧。 【专家观点】 中华铁道网评论员：动车上不让座，于理有据，于情不合。老人的女儿在处理无座这件事上，其实有更好的做法。如果没有买到合适的座位票，可寻求乘务员的帮助。如今铁路部门正在开展“铁路客运服务质量年”活动，铁路部门一定会竭尽全力帮助旅客，让其实现“安全、方便、温馨”的出行。要求别人让座也未尝不可，但应有更好的方式去说服别人，比方说，可以告知座位主人自己的母亲需要坐多久，可以强调自己的母亲已经年满80，又是去成都看病的，能否帮个忙，等等。当然，也可以提出给予经济补偿。 1．认为座位主人应该无条件给老人让座的网友是谁？（            ） A．繁花似锦 B．悠然南山 C．红豆南国 D．半夏时光 2．老人的女儿说“年轻人应该多学学”，言外之意是什么？（          ） A．指责让座的中年人 B．指责年轻人不肯让座。 C．对年轻人的做法表示赞同。 D．对让座的中年人表示感谢。 3．网友“半夏时光”认为“应该“多学学”的是她自己吧”，这位网友为什么这样说？（        ） A．因为老人和女儿应该改用别的乘车方式。 B．因为老人的女儿也应学会让座。 C．因为老人不应该让女儿要求让座。 D．因为老人的女儿不懂为人处世之道 4．对网友在“动车上拒让座”这件事上的态度及理由叙述不正确的一项是（        ） A．有人认为应该让座。尊老敬老是中华民族的传统美德。 B．有人认为可以不让座。坐自己的座位是正当的权利。 C．有人认为应该让座，因为动车上就这么规定的。 D．有人认为在老人女儿态度诚恳或在获得一定的经济补偿的前提下，座位主人可以考虑让座。 5．针对网友“悠然南山”的评论，以“不忘初心”为网名写一则跟帖，表达你的不同观点。 _____________________________ 五、语言表达 10、请你阅读鲁迅散文集《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》《五猖会》等散文，继续走进鲁迅的童年生活，写一写你的发现。 11、用关联词语把下面的两句话合成一句话。 （1）我一看到好美丽的剪纸。我的脑海中就会想起慈祥的姥姥。 ______________________ （2）这种境界使人惊叹。这种境界叫人舒服。 ______________________ （3）霍金的魅力在于他是一个充满传奇色彩的物理天才。霍金的魅力在于他是一个令人折服的生活强者。 ______________________ （4）他以前在困难的时候常常得到别人的帮助。他认为帮助有困难的人是一件天经地义的事。 ______________________ 六、书面表达 12、习作园地。 生活中，你注意到了哪些不好的现象？对此你有怎样的想法？请就你所关心的问题写一份倡议书，注意倡议书的格式。