姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、照样子，写词语。 明晃晃（ABB式）________              窸窸窣窣（AABB式）_______ 不声不响（ABAC式）________         小心翼翼（ABCC式）_______ 2、根据课文内容填空。 《少年闰土》节选自__________的小说《__________》，文中回忆了闰土给“我”讲的四件事：__________、__________、__________、__________，刻画了一个___________、__________的农村少年的形象，描述了儿时的“我”与闰土短暂而又真挚的友谊，表达了“我”对闰土的__________之情。 3、照样子，写词语。 颤巍巍（ABB式）： ____________     ____________     ____________ 清清爽爽（AABB式）：____________     ____________     ____________ 4、根据课文内容填空。 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。 “何忍别”的意思是__________，“话斜阳”的意思是_________，这句话在文中的作用是________。 5、按要求，完成练习。 （1）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（写出诗句的意思） ___________________ （2）又有多少人能够去火星或月球上居住呢？（去掉问号，意思不变） ____________________ （3）这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。（仿写句子） ___________________ （4）带上干粮扛上铁锹进沟上山。（修改病句） ___________________ 6、根据课文内容填空。 （1）《穷人》的作者是______国作家___________，其代表作有《___________》《___________》 《_______________》等。 （2）默写唐代诗人贺知章的《回乡偶书》：_________，_____________。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 （3）《三国演义》塑造了许多鲜明的人物形象，如忠勇双全的____________，神机妙算的___________，老奸巨猾的___________，___________的赵云。 （4）课外，你一定读了很多书，如___________的《童年》，管桦的《______________》亚米契斯的《______________》。书中有很多的小主人公，其中你最喜欢的是________，因为________________。 二、书写题 7、看拼音，写词语。 yán yǔ　　　cǎo píng　　　gān zhe　     　                          liáng péng　　　pù bù　　　tái xiǎn　     　                          三、信息匹配 8、给划线的字选择正确的读音，打“√”。 迂回（yū yú）        渲染（xuān xuàn）             勾勒（lēi lè） 羞涩（sè shè）        蒙古包（ménɡ měnɡ）        襟飘带舞（jīn jìn） 四、现代文阅读 9、课内阅读练习。    五位壮士（矗立  屹立）在狼牙山顶峰，（回望  眺望）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉（感动  激动）地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，（互相  相继）从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声： “打倒日本帝国主义！” “中国共产党万岁！” 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ 1．文段选自________。 2．把括号里不恰当的词语删掉。 3．按要求写句子。    ①他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了。（改为“被”字句） _________________________ ②他们的脸上露出了胜利的喜悦。（缩句。） _______________________________ 4．“这声音”指的是：_______________________________________。 5．他们的脸上为什么露出胜利的喜悦？因为________________。从“纵身跳下深谷”和“_______________”我们感知到了五壮士________________的光辉形象。 五、语言表达 10、写人物说话时，还可以不用与“说”有关的词语。读一读下面的句子，并试着仿写一句。 妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？” ___________________________________ 11、按要求改句子。 （1）为了子孙后代，你们要献出自己的全部力量和情感来保护这片土地。（改为反问句） ______________________________________ （2）这条干涸的小河一年四季流水不断。（修改病句） ______________________________________ （3）这是一条河流。（扩写句子） ______________________________________ （4）在群星璀灿的宇宙中，地球就像一叶扁舟。（用加点词仿写句子）。 ______________________________________ 六、书面表达 12、作文。 你参加过什么有意义的课外实践活动？在课外实践活动中你有什么发现或感触？试着写一写吧！要求把课实践活动的过程写得条理清晰，内容充实，不少于500字。题目自拟。