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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字注音有误的一项是( ) A.辙(zhé) 登轼(shì) 肉食者鄙(bǐ) B.弗(fú) 玉帛(bó) 小信未孚(fú) C.竭(jié) 败绩(jì) 望其旗靡(mǐ) D.驰(chí) 远谋(móu) 又何间焉(jiān) 2、下列词语书写有误的一项是( ) A.诘难 笼统 吹毛求疵 轻描淡写 B.藻饰 附丽 全神惯注 开卷有益 C.滞碍 谚语 狂妄自大 高谈阔论 D.渲染 苟安 铢两悉称 心旷神怡 3、下列加点的成语运用有误的一项是( ) A.既异想天开,又实事求是,是科学工作者特有的风格。 B.听到老师不点名的批评,小明如坐针毡,感到十分难过。 C.春游的路上,同学们叽叽喳喳,尽情享受着天伦之乐。 D.华山以险闻名天下,走在山梁上,就是再大胆的人也难免战战兢兢,产生恐惧感。 4、下列语句中没有语病的一项是( ) A.“2018俄罗斯世界杯”引发了一场足球热,据统计,大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看世界杯。 B.通过纪念汶川地震十周年,使人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。 C.电影《芳华》勾起了一代人的回忆,是因为他们怀念那个时代的原因。 D.中美贸易战的停战,不但有利于中美两国经济稳定发展,而且有利于世界经济稳步回升。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、《曹刿论战》中,曹刿认为“忠之属也,可以一战”的理由是:_________,______________,________________。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面文言文,完成下面小题。 【甲】 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (选自《邹忌讽齐王纳谏》) 【乙】 伏伽①曰:“臣闻‘性相近,习相远’。今皇太子诸王左右执事,不可不择。大抵不义无赖及驰骋射猎歌舞声色慢游之人,止可悦耳目,备驱驰,至拾遗补阙,决不能也。泛观前世,子姓②不克孝,兄弟不克友,莫不由左右乱之。愿选贤才,澄僚友③之选。” 帝④大悦,即诏:“周、隋之晚,忠臣结舌,是谓一言丧邦者。朕惟寡德,不能性与天道,然冀弼谐以辅不逮,而群公卿士罕进直言。伏伽至诚慷慨,据义恳切,指朕失无所讳。其以伏伽为治书侍御史,赐帛三百匹。” (选自《新唐书•卷一百三•列传第二十八》) 【注释】①伏伽:孙伏伽,唐初大臣,历史上有据可查的第一位状元。②子姓:子孙,子孙辈。③僚友:指官职相同的人。④帝:指唐高祖。 1.解释下列句中加点词语的意思 (1)臣之妻私臣 私: (2)群臣吏民能面刺寡人之过者 面: (3)莫不由左右乱之 莫: 2.下列各组加点词的意思和用法相同的一项是( ) A.皆以美于徐公 每假借于藏书之家(《送东阳马生序》) B.闻寡人之耳者 悉以咨之(《出师表》) C.而群公卿士罕进直言 由是则生而有不用也(《孟子·鱼我所欲也》) D.其以伏伽为治书侍御史 乃入见。问:“何以战?”(《左传·曹刿论战》) 3.用现代汉语翻译下列句子。 (1)令初下,群臣进谏,门庭若市。 (2)周、隋之晚,忠臣结舌,是谓一言丧邦者。 4.联系上下文,结合下面句中加点词语,分析齐威王和唐高祖两人的共同点。 王曰:“善。”乃下令…… 帝大悦,即诏…… 四、现代文阅读(共10分) 【甲】 家中贫寒,无法供其上学,于是他就跟随客人到省城卖柴,减轻家中负担,哪知折了本,只得流落他乡。 在遇到马二先生时他说:“……只是父亲在家患病,我为人子的,不能回去奉侍,禽兽也不如”;回到家的他,每天都亲自照看父亲。匡老爹身体很不好,不能下床出恭,有一次想方便,可是匡超人不想让父亲难受,就让父亲把腿搭在自己的肩上,能舒服地出恭。白天,他要杀猪卖肉磨豆腐,赚钱养家;晚上,他还要在父亲身边读书,照顾父亲,直到父亲睡去他才会休息。房屋着火了,急忙背着父亲逃了出来,而他的哥哥却害怕得不知去了哪里。 【乙】 一天夜间,他在父亲跟前念书,知县得知有如此孝顺之人,便告知其应试童生,必提点。果然匡超人考取了乐清县第一名入泮,联科及第。 进城拜谢知县,并认知县为老师,可当提到说学里老爷传他去见,还要行进见之礼时,他说:“我只认得我的老师,他这教官,我去见他做甚么?有什么进见之礼?”可当听到县里老爷坏了时,他哪里又记得“师生”情谊,哪里想着去帮助县令洗刷冤屈,只顾着寻找自己的退路,不要与之有什么瓜葛牵连到自身。为了逃避可能存在的与知县的连带责任,来到杭州的匡超人变得令人发指。先是遇到景兰江等假名士,一起约诗做文章,为的也是一时名气罢了。当看到支剑峰被抓时,他一样为了不被连累,和景兰江两人往小巷溜了。后来跟着潘三做坏事,帮着写抢人的婚书稿,当别人考试的替身。 再有他娶妻生子,却又遇知县冤屈洗净,约其进京。为了名利,弃妻上京,考取功名利禄。将妻子送回老家。就在他到京师考取教习时,有位大人问他可曾娶婚,哪知匡超人说“还不曾”,于是停妻再娶谏公夫妇的外甥女。 1.作者写了匡超人帮助父亲出恭,运用了什么描写方法?其目的是什么? 2.【甲】文段写匡超人在服侍父亲时仍然刻苦读书,【乙】文段写他当别人考试的替身,结合小说内容,分析发生这种变化的原因。 3.作为一部长篇小说,《儒林外史》却并没有贯穿全书的主线人物和事件,而是由独立的叙事单元组成。这样的结构形式会不会不够严密呢?结合阅读体验,谈谈你的看法。 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面一首诗,完成下面小题。 满江红·小住京华 秋瑾 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑! 身不得,男儿列。心却比,男儿烈!算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿! 1.请用生动的语言描绘“为篇下黄花开遍,秋容如拭”展现的画面。 2.请分析“莽红尘何处觅知音?青衫湿”在诗中的作用。 六、语言表达(共10分) 指出下列句子所运用的修辞手法。 (1)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。( ) (2)将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。( ) (3)瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。( ) (4)天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。( ) (5)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。( ) 七、作文(共40分) 请运用语言描写,描写你身边的人。(200字左右)
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